部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷【含答案】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自然災害危害程度或緊急程度最嚴重的用（

）表示。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色2.在公共場合上，假如有人不小心碰到你了，你應該（

）。A.辱罵，挖苦碰你的人B.微微一笑，原諒別人C.再報復性地碰回去D.大聲喊疼，引得別人的同情3.下列避險行為正確的是（

）。A.當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住口鼻跑出去B.雷電交加時，小明還在看電視C.當?shù)卣鸢l(fā)生時，從四樓窗戶直接跳下去4.1519----1522年，麥哲倫率領的船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，證實了地球是（

）。

A.球體

B.平面

C.方體

D.圓柱體

5.一個尊重自己的人（

）。A.一定是個受人尊重的人B.一定是一個社會地位崇高的人C.一定是一個有羞恥心的人D.一定是一個成就巨大的人6.不同國家的文化是不同的，對此，我們的態(tài)度應該是（

）。A.不理會B.完全學習他國的文化C.了解差異，尊重差異二.填空題(共6題，共20分)1.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構成了人類文明眼睛的歷史畫卷。

2.意大利天文學家（

）制作了一架望遠鏡，觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。3.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和自我接納等方面。

4.人與自然是生命（

）體。保護環(huán)境是每個人應盡的義務。為了保護地球家園，人們把6月5日設立為“（

）日”。5.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關和平與安全的重大事務上有（

）話語權。6.反思作為內心活動，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。三.判斷題(共6題，共12分)1.寬容是一種美德，也是一種境界。（

）

2.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊包含中國人民武警部隊。（

）3.不同文明之間是孤立存在的。（

）

4.我和同學們的相處要平等公正，如果尊重對方，我自己的地位就降低了。（

）

5.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務。（

）6.戰(zhàn)爭污染了環(huán)境，摧毀了建筑，給人們的生活帶來災難。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環(huán)境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態(tài)破壞五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。六.簡答題(共5題，共26分)1.請結合學校實際，設計一份班級環(huán)保公約。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？

3.成立國際組織的意義是什么？4.科技成就夢想，近年來，我國大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項重大科技成果嗎？5.我國自然災害的特點是什么？七.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？八.材料題(共1題，共8分)1.昨天，六二班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲，并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？九.綜合題(共2題，共12分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看?！笔圬泦T沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。

2.這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（2）（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（4）（

）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.D2.B

3.A4.A

5.C6.C二.填空題1.興衰；交融

2.伽利略3.自尊；自重；自愛

4.共同；世界地球5.關鍵6.自我完善三.判斷題1.√

2.×3.×

4.×

5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產(chǎn)生了重大影響。

3.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作，解決矛盾糾紛，促進和平與發(fā)展，發(fā)揮著重要的作用。4.天宮、天眼、高鐵、北斗導航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機、5G等。5.種類多、分布廣七.辨析題1.李樂的做法是對的，因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談談，告訴王燦自己真實的想法，還可以在學習上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。八.材料題1.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學會和諧相處，尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個人