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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我國從南到北、從東到西,人們的生產(chǎn)和生活方式各具特色,說法不正確的是(
)。A.南方的漁業(yè)小鎮(zhèn),很多人以捕魚為生B.華北平原的窯洞,是當(dāng)?shù)厝藗儌鹘y(tǒng)的民居C.內(nèi)蒙古高原有廣袤的牧場2.班級的共同決定是面向班級(
)的。A.班委成員
B.成績好
C.全體成員
D.享有特權(quán)成員3.和朋友約好一起去博物館,他卻有事不能來,你會(
)。A.允許對方解釋并使友誼不受傷害B.不再理會他了C.倆人爭吵起來4.在慶祝中華人民共和國成立70周年活動時,學(xué)校舞蹈隊(duì)的孫麗同學(xué)由于腳扭了而不能參加文藝演出。此時你應(yīng)該怎么安慰她呢?(
)A.關(guān)鍵時刻掉鏈子B.我真替你惋惜C.我也知道你心里很難過5.體育委員的職責(zé)是(
)。A.負(fù)責(zé)班級溝協(xié)調(diào)工作
B.組織班級開展體育活動
C.組織班級開展學(xué)習(xí)活動6.(
)的溝通可有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。A.實(shí)事求是B.真誠坦率C.簡單二.填空題(共6題,共24分)1.在自主選擇課余生活時,我們需要聽從父母的意見,也要從自己的(
)出發(fā),爭取一些(
)和成長的機(jī)會。2.遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在(
),要增強(qiáng)(
),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和(
),養(yǎng)成(
)的習(xí)慣。3.《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定:“國家推廣(
),推行規(guī)范(
)?!?.求新是人格修養(yǎng)不可或缺的一部分,(
)精神體現(xiàn)了中華文化中積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的品質(zhì)。5.合理規(guī)劃課余生活,要做到個體活動與(
)結(jié)合,室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與(
)(
)的關(guān)系,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃,還可以請長輩監(jiān)督。6.(
)能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。三.判斷題(共6題,共12分)1.班長沒有當(dāng)眾批評我,放學(xué)后找我談心。(
)2.為了紀(jì)念我國古代科學(xué)家對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn),國際上用屠呦呦的名字來命名月球上的環(huán)形山。(
)3.現(xiàn)在我們用的“胡同”這個名稱來源于朝鮮族。(
)4.選擇課余生活時,如果爸爸媽媽不同意我的選擇,我會放棄自己的選擇。
(
)5.班級決議一旦形成。所有同學(xué)必須遵守,不折不扣的執(zhí)行,即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題也不能調(diào)整。(
)6.“吸毒一口,落入虎口”是危言聳聽的,吸一口,不會上癮,這是多少人的經(jīng)驗(yàn)之談。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。彝族
火把節(jié)維吾爾族
馬奶節(jié)蒙古族
肉孜節(jié)五.填表題(共1題,共7分)1.填表。(把下列古代科技成就簡表補(bǔ)充完整)六.簡答題(共5題,共33分)1.請你談?wù)剬Α皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的看法。2.生活中與別人溝通要勇于表達(dá)自己的意見,要學(xué)會傾聽。你會如何做到耐心傾聽呢?(至少答三點(diǎn))3.日常生活中我們要學(xué)會與別人溝通交流,要想達(dá)到一個好的效果,我們就要講究方法,你知道的與人溝通的方法有哪些呢?4.升入五年級了,我們的課余生活更加豐富多彩,怎樣過好我們的課余生活呢?5.我們應(yīng)該怎樣和少數(shù)民族人民相處?七.辨析題(共1題,共5分)1.李華是我的好朋友,他經(jīng)常在上課時小聲說話,還亂丟垃圾。他很義氣,曾經(jīng)為我打抱不平。這次競選班委,他讓我投他一票。我該怎么辦呢?八.材料題(共1題,共8分)1.有學(xué)者認(rèn)為,近代世界賴以建立的種種文明與發(fā)展可能有一半來源于中國,尤其是公元1000年以后的宋元時期的幾項(xiàng)重大發(fā)明。閱讀下列材料,回答問題。材料一:中國是世界四大文明古國之一,中國人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文化,其中的“四大發(fā)明”是中華民族對世界文明的重大貢獻(xiàn)。(1)請寫出中國古代的“四大發(fā)明”。材料二:南宋時,海外貿(mào)易發(fā)達(dá),商船遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。在航海中廣泛使用了我國古代四大發(fā)明中的某一項(xiàng)成就。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“某一項(xiàng)成就”指的是什么?九.綜合題(共2題,共15分)1.請觀察這個甲骨文,說一說它反映了中華民族怎樣的道德觀念。①這個甲骨文演變成了一個(
)字。②它反映了(
)2.在紅星小學(xué)舉辦的慶祝建國70周年合唱比賽中,五(X)班榮獲了第二名?;顒咏Y(jié)束后,文藝委員激動地總結(jié)說:“這次比賽雖然我們沒有奪得第一名,但是我們也很成功,因?yàn)榈谝唤M協(xié)商的合唱曲目和排練時間合情合理,第二組協(xié)商的服裝設(shè)計(jì)很有特色,所以說,成績不是第一位的,團(tuán)結(jié)合作才是第一位的!謝謝大家!”從上面這段話中,你從中體會到了什么?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A
4.C
5.B6.B二.填空題1.實(shí)際情況;鍛煉2.我們自己;防范意識;生活習(xí)慣;遵紀(jì)守法3.普通話;漢字4.求新5.群體活動;課余生活6.學(xué)會傾聽三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:如圖:六.簡答題1.這是不對的。因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,每個人的命運(yùn)都同國家的命運(yùn)緊密相連。國家富強(qiáng),人民能夠幸福;國家衰弱,人民跟著遭殃。2.①讓身體前傾,目光專注;②邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息;③從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;④用點(diǎn)頭等方式表示認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。3.①與人溝通時,要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機(jī)會。②與人溝通,即使未能達(dá)成共識,也不要相互指責(zé)。③與人溝通,要學(xué)會傾聽。4.①首先,課余生活中我們可以選擇自己感興趣的活動,這些活動能開發(fā)潛能,促進(jìn)自我發(fā)展。②其次,課余生活中我們可以選擇有意義、有價值的活動,這些活動能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。③總之,選擇課余生活,既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,課余生活才會促進(jìn)我們健康成長。5.(1)尊重少數(shù)民族的宗教信仰、語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣;(2)主動與少數(shù)民族朋友交流、交往;(3)主動幫助有困難的少數(shù)民族群眾。七.辨析題1.班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作不僅要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體,有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。我會向李華說,如果符合班委要求的話,一定會選他,不符合的話,等以后符合班委的要求了,再投他一票。八.材料題1.(1)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥;(2)指南針九.綜合題1.友;
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