內蒙古赤峰市巴林左旗林東第三中學2023-2024學年七年級下學期第二次月考道德與法治試題

初一政治第二次學情階段監(jiān)測溫馨提示：1.本套試卷共8頁,滿分100分,答題時間60分鐘。2.答題前考生務必將班級、姓名、考號填涂在試卷和答題卡的相應位置上，并仔細閱讀答題卡上的“注意事項”。3.答題時，請將答案填涂在答題卡上，寫在本試卷上視為無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案，將正確答案的字母代號按要求涂在答題卡的指定位置。每小題2分，共50分。)進入初一下學期，吳凡長出了喉結和胡須，聲音變粗，并且他見到女同學總表現(xiàn)出害羞和怯懦。據此完成1——2題：1.從文中可以看出，吳凡發(fā)生的青春期變化依次是()A.身體外形變化內部器官完善B.生理變化心理變化C.生理變化身體變化D.性機能成熟修養(yǎng)提升2.這些變化，如果給吳凡帶來困惑和煩惱，他可采取如下辦法解決()A.盡可能不與女同學交往B.多玩網絡游戲轉移注意C.自嘲自己的相貌和裝束D.少參加班級的集體活動3.某中學兩次組織學生外出野餐，第一次，老師讓男女同學分席而食，結果是男生個個狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二次，老師讓男女同學合席而餐，情境則大不相同：男生個個彬彬有禮，大有紳士風度，女生則個個細嚼慢咽，溫文爾雅，餐后地面保持得非常整潔。這說明男女同學間的交往，可以()①消除青春萌動②促進身心健康發(fā)展③鍛煉交往能力④增進性別意識。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.為了緩解本次考試壓力，某班在黑板報上張貼了下面一組漫畫，你認為這組漫畫最適合使用的主題是()A.青春道路需自傲B.青春飛揚不自負C.青春探索需自信D.青春活力助成長5.2023年1月12日，人民日報微信公眾號上發(fā)表了一篇名為“這12對軍人的結婚照，都太好看”的文章，講述了12個軍婚故事，踐行了“右手敬禮，左手牽你，不負國家不負你”的誓言。關于“愛情”，最合理的觀點有()①異性之間的崇拜、欽佩、欣賞就是愛情②軍婚這種長期分離的狀態(tài)不是真正的愛情③這種真摯的愛情，是一種高尚的情感④愛情意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力A.①②B.②③C.③④D.②④6.下列名言警句，與自強精神無關的是()A.天行健，君子以自強不息B.羞惡之心，義之端也C.古之成大事者，必有堅忍不拔之志D.勝人者有力，自勝者強7.從下列選項中選出與“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達的情感一致的詩句()A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B.但愿人長久，千里共嬋娟C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來D.海納百川，有容乃大8.2023年5月30日，我國神舟十六號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接，空間站應用與發(fā)展階段首次載人發(fā)射任務取得圓滿成功。閱讀這段新聞，我們內心涌起的情感應該為()A.正義感B.敬畏感C.自尊感D.自豪感9.韓信受胯下之辱，后來成為大將軍；勾踐臥薪嘗膽，大敗吳國；司馬遷受到酷刑，寫就《史記》。這啟示我們()①有負面情感未必是壞事②負面情感比正面情感好③要善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力④負面情感體驗可豐富我們人生閱歷A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.2023年春晚，一首歌《是媽媽是女兒》傳承正能量，引發(fā)觀眾內心深處共同感受，深受觀眾歡迎。這說明傳遞情感正能量()A.需要情感的表達、回應和共鳴B.只能靠他人創(chuàng)造美好感受，并傳遞C.歌曲是最佳的傳遞方式D.必須被動地接受外部環(huán)境的影響11.下列選項都屬于集體的是()A.七年三班公交車乘客社區(qū)購物群B.校體育隊某傳銷組織過馬路的人群C.共青團員電影院觀眾集市上的人群D.人民軍隊老年合唱團校志愿服務隊12.下面是王然同學拍下的校園藝術節(jié)時本班幾位同學的活動照。從中可以看出集體生活()A.為我們搭建了展示個性的平臺B.提升了我們人際交往的能力C.是涵養(yǎng)我們的品格的唯一舞臺D.讓我們的個性不斷趨于一致13.下表是在學習《單音與和聲》內容時，老師設計的“重新認識你與集體的沖突”環(huán)節(jié)中，常亮同學填寫的表格?？梢?)A.個人意愿與集體沖突無處不在B找到需求平衡點是解決沖突的關鍵C.不合理的需求是造成沖突的根源D.個人與集體一旦有沖突會無法調和14.教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，規(guī)定中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，確有需求的，須經家長同意，書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。你校要按照《通知》要求對手機進行管理。下列認識正確的是()①學校合理的規(guī)定，要積極配合②不重視個人利益，可以拒絕執(zhí)行③遵守規(guī)則，盡力做好自己④心中有集體，識大體，顧大局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.某校有一個出了名的“小幫派”，成員們不愛學習，講哥們義氣，不遵守班規(guī)校紀，同學們都不敢招惹……一天他們突然邀請小明加入，小明應()A.拒絕，明辨是非，堅持集體主義B.加入，把小團體利益置于集體利益之上C.拒絕，小群體都會危害集體利益D.加入，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”16.法律是治理國家的重器，它體現(xiàn)了()A.全體社會成員的意志B.多數社會成員的意志C.少數社會成員的意志D.統(tǒng)治階級的意志為切實加強電競酒店未成年人保護工作，文旅部、公安部、國務院未成年人保護工作領導小組辦公室研究起草了《文化和旅游部公安部國務院未成年人保護工作領導小組辦公室關于加強電競酒店未成年人保護工作的通知(征求意見稿)》，并向社會公開征求意見。據此完成17——18題：17.上述材料表明()A.在我國未成年人比任何群體都重要B.法律給予未成年人極高的地位C.未成年是需要特殊保護的特殊群體D.法律對社會成員有普遍約束力18.構筑保障未成年人合法權益的防線離不開各方努力，《通知(征求意見稿)》意在構筑的防線是()A.司法保護B.政府保護C.學校保護D.社會保護19.下列行為屬于依法辦事的是()A.七年級女生小彤堅決制止父親在燒烤店的食材選用上以次充好、添加違禁化學添加劑的行為B.小靜因看不慣郭某在小區(qū)內隨意停車、影響其他車輛通行，將其車劃傷C.因航班延誤，部分乘客以維權為由大鬧機場D.張某是活躍在網絡論壇上的一個軍事迷，一次，他用光人機拍攝了我國的某軍事基地，造成我國重要軍事機密外泄20.以下對話說明()A.集體的溫暖與集體的聯(lián)結度有關B.集體的力量與集體的共同目標有關C.集體的發(fā)展與成員的參與度有關D.集體的歸屬感與成員的安全感有關2023年6月4日，在發(fā)射場測控通信、著陸場、航天員、火箭、飛船、空間站等各大系統(tǒng)的共同努力下，神舟十五號載人飛船成功在東風著陸場著陸，航天員費俊龍、鄧清明、張陸安然無損地出艙，宣告了神舟十五號載人飛行任務取得圓滿成功。據此完成21——22題：21.從神州十五號團隊的“載人飛行任務取得圓滿成功”角度思考，我們得到的啟示是()A.集體力量取決于成員數量多少B.集體榮譽是成員團結奮斗的結果C.集體利益要與個人利益保持一致D.集體受表彰會讓成員體驗到榮譽感22.從“費俊龍、鄧清明、張陸安然無損地出艙”角度思考，我們得到的啟示是()A.個人行為和態(tài)度會受集體生活影響B(tài).個人融入集體定能取得事業(yè)成功C.集體有助于我們獲得安全感和自信D.集體可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度23.有著多個角色的你，需要在周日安排如下事情，但是極有可能難以全部完成，為此，請你選出最佳排序方式()①與?；@球隊的伙伴切磋球技，因為好久沒在一起打球了②與科技小組同學再演練一下實驗模型，因為下周就要代表學校參加競賽了-③與好朋友看《流浪地球2》，因為下周忙起來又沒時間看這部最感興趣的科幻片了④與同學一起出一期班級的黑板報，因為按學校規(guī)定周一就要換版面了A.①-②-③-④B.②-③-①-④C.②-④-③-①D.④-②-①-③24.下表說明()時期相關法律少年憲法、未成年人保護法、義務教育法等青年憲法、婚姻法、勞動法等老年憲法、老年人權益保障法等A.人生各種社會關系時刻都需法律調整B法律相伴我們一生C.比起其他行為規(guī)范法律的應用更廣泛D.有人類就有了法律25.習近平總書記在二十大報告中指出，“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，關系黨執(zhí)政興國，關系人民幸福安康，關系黨和國家長治久安”對此理解正確的是()A.法治是統(tǒng)治國家、管理社會的重要工具B.日常生活中的矛盾、糾紛都要依靠法律來解決C.實現(xiàn)社會公平正義、國家長治久安，離不開法治D.只要被管理的企業(yè)和個人服法、守法，法治就實現(xiàn)了二、非選擇題(請將正確答案按要求寫在答題卡指定位置，共50分)26、七年級下學期，班級中出現(xiàn)了“快樂足球”、“墨緣書法”等興趣小組，你和小磊打算召集部分同學組建“微愛”小組，為共建美好集體做一些力所能及的事。為此，請完成以下任務：[團隊招新]為了尋找志同道合的伙伴，需要設計一份招新海報?！拔邸毙〗M招新了！我們的愿景：。如果你具備等條件，歡迎你加盟！2023年7月(1)請擬定“微愛”小組的愿景，并說明新成員應具備哪些條件?(4分)(2)在參與班級“微愛”小組行動中，你感受到集體生活會給我們個人成長帶來哪些作用?(8分)27、七年級學生小剛記錄了他的煩惱：煩惱一學校周末組織研學活動，同學們都很期待。我也想參加，可媽媽卻認為這樣的集體活動沒什么意義，還耽誤學習時間，我該怎樣勸說媽媽同意我去呢?煩惱二我是校足球隊的主力，最近我們球隊要代表我校參加市長杯足球比賽，訓練頻繁、比賽一場接著一場?？墒亲闱蛸惡?，期末考試也要開始了，我的成績都退步了。我該怎么辦呢?面對集體中的利益沖突，主要有以下處理方式：A.滿足個人需求，以個人利益為主B.把集體利益放個人利益之上(1)你贊同哪種方式，并說明理由?(6分)(2)如果把個人比作單音，集體比作和聲，要讓集體和聲更美，我們28、材料一：靜靜同學在《我心目中的班集體》一文中寫道：首先，我們班不管誰有困難、也不管困難有多大，我們班的其他同學都會盡力幫助他(她)，在這個班集體里，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。其次，我希望她是一個不甘落后、永不服輸的班集體，是一個“不飛則己、一飛沖天，不鳴則已、一鳴驚人”的班集體，是一個“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的班集體。再次，我希望她有豐富的第二課堂。在這里，我們的各種小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造應有盡有；在這里，我們的求知欲、好奇心得到充分發(fā)揮；在這里，我們的心理、身體素質得到健康的發(fā)展，我們的綜合素質全面達標。材料二：雖然是細小的螺絲釘，如果缺了它，整個機器就無法運轉；再好的螺絲釘，再精密的齒輪，若離開了機器這個整體，也不免要被當作廢料，扔到倉庫里去?！卒h(1)靜靜的文章體現(xiàn)了她對班集體有哪些美好期待?(6分)(2)作為新時代的青少年，你