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電廠事故心得體會電廠安全事故的深刻反思在電廠事故心得體會的篇章中(精選三篇),我們不得不直面一個令人心碎的現(xiàn)實:一次安全事故,便足以讓一個生命瞬間消逝,給個人、家庭乃至企業(yè)帶來無法估量的損失。通過對《大唐甘谷發(fā)電廠5·13人身傷亡事故通報》的深入學(xué)習(xí),我們靜心思索,發(fā)現(xiàn)所有事故背后,不外乎以下五種根源。首先,是責(zé)任心的缺失。有些人因長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,對待工作漫不經(jīng)心,敷衍塞責(zé)。當(dāng)任務(wù)落到他們肩上時,往往只是草草應(yīng)付,這樣的態(tài)度難免會在工作中埋下隱患,輕則影響工作質(zhì)量,重則危及生命安全。其次,是僥幸心理的作祟。面對簡單的工作,有人認(rèn)為只要小心謹(jǐn)慎,便不會出問題。然而,他們忽略了安全操作規(guī)程的重要性,事故往往就在這種疏忽中瞬間爆發(fā)。再者,是認(rèn)識的局限性。隨著企業(yè)技術(shù)的不斷更新,我們使用的設(shè)備日新月異,但個人的知識和技術(shù)卻未必能跟上步伐,這種局限性導(dǎo)致了認(rèn)識上的差異,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。第四,是惰性的影響。每個人都希望少一事不如多一事,工作中的疏漏和簡單化處理,往往忽略了關(guān)鍵環(huán)節(jié),埋下了安全隱患。最后,是管理的松懈。當(dāng)干多干少、干好干壞都無差別時,便滋養(yǎng)了那些懶惰之人,這樣的管理模式無疑是對安全生產(chǎn)的忽視。上述五點,正是安全事故的癥結(jié)所在。因此,解決安全問題,必須從人的思想、行為、習(xí)慣入手,提高認(rèn)識,調(diào)動積極性,杜絕懶惰,確保人身安全。在全市系統(tǒng)安全生產(chǎn)電視會議上,蓮都供電局“3·18”人身觸電輕傷事故的通報被提出,隨后,局領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工召開了通報學(xué)習(xí)分析會議,并對安全生產(chǎn)方面的缺陷和不足進(jìn)行了分析和改進(jìn)。安全對于電力工作者來說至關(guān)重要,它關(guān)系到各行各業(yè)和千家萬戶的安全。本次事故的主要原因是檢修人員和監(jiān)護(hù)人員安全意識淡薄,工作責(zé)任心不強,以及未對線路進(jìn)行雙重命名核對和驗電。在我從事農(nóng)電工作的20多年里,我認(rèn)為要杜絕事故再次發(fā)生,必須從以下幾點著手:一、進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作,杜絕形式主義,確保安全責(zé)任落實到每個人,形成“誰組織誰負(fù)責(zé)、誰實施誰負(fù)責(zé)”的原則,層層分解責(zé)任。二、豐富安全活動內(nèi)容,包括合理化建議和事故隱患點分析,通過分析學(xué)習(xí),使通報成為我們的警鐘。三、班組長和工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行職責(zé),做好現(xiàn)場勘察和隱患預(yù)防,確保任務(wù)、危險點、作業(yè)程序和安全措施清晰明了,嚴(yán)格落實“三防十要”反事故措施。四、加強對臨時工和民工的安全教育,確保他們只從事指定工作,不參與技術(shù)性工作。五、確保安全的組織措施和技術(shù)措施是我們一線工作人員的生命線,任何對它們的忽視都是對自己和他人生命的輕視。我們必須防范于未然,確保人身安全。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然逐步步入正軌,但仍有許多不足和漏洞。我們不能自滿,必須不斷改進(jìn),確保安全生產(chǎn)。在“安全生產(chǎn)月”活動中,我們被要求反思系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的安全事故,勇于面對問題,并在全網(wǎng)開展“反思”人身重傷事故和“安全從細(xì)節(jié)抓起”為主題的大討論,以確保員工時刻牢記教訓(xùn),確保安全生產(chǎn)。通過討論,我們認(rèn)識到,員工既是安全生產(chǎn)的受益者,也是實施者。只有人人自覺做好自主保安、相互保安,杜絕“三違”現(xiàn)象,安全工作才能得到保障。這四起事故暴露了一個典型的低級錯誤。通過討論,我們發(fā)現(xiàn)了思想中的安全隱患,擺出了管理上的問題,堅定了強管理、除隱患、保安全的決心。我們必須將討論的成果轉(zhuǎn)化為實際行動,確保人身安全和生產(chǎn)安全。此外,工作人員對《安全工作規(guī)程》和“兩票”管理規(guī)定的執(zhí)行不嚴(yán),不熟悉,這也是事故發(fā)生的原因之一。我們必須重視這一點,提高人員的責(zé)任心和動手能力。習(xí)慣性違章現(xiàn)象日益嚴(yán)重,事故中監(jiān)護(hù)人未完全履行職責(zé),操作人員也未認(rèn)真執(zhí)行“

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