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文檔簡介
統(tǒng)編版(部編版)高一下學(xué)期語文第六單元12《祝?!废抻?xùn)01限時(shí)訓(xùn)練01
一、挖空訓(xùn)練。
沛公旦日從()百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力()而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意()能先入關(guān)破()秦,得復(fù)見將軍于此。今者()有小人之言,令將軍與臣有郤()。"項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然(),籍何以()至此”項(xiàng)王即日()因()留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐----亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)()目()項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示()之者三(),項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若()入前為()壽,壽畢(),請以()劍舞,因()擊沛公于坐(),殺之。不()者,若屬()皆且()為所()虜。"莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以()為樂,請以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾。"項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以()身翼()蔽()沛公,莊不得擊。
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是()
A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王
C.范增起,出,召項(xiàng)莊___D.張良出,要項(xiàng)伯
2.對下列句子中加點(diǎn)詞的意義,判斷正確的一項(xiàng)是()
①財(cái)物無所取,婦女無所幸②故幸來告良③乃令張良留謝④噲拜謝
A.①②相同,③④相同。B.①②不同,③④相同。
C.①②相同,③④不同。D.①②不同,③④不同。
3.下列各句中,“為”字按意義歸類正確的一項(xiàng)是()
①若屬皆且為所虜②何辭為③為之奈何④公為我獻(xiàn)之⑤為擊破沛公軍
⑥竊為大王不取也
A.①②/③⑥/④⑤B.①/②/③/④⑤/⑥
C.①③/②⑥/④⑤D.①/②/③④⑤/⑥
4.下列各句中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.籍何以至此B.大王來何操C.豎子不足與謀D.沛公安在
5.下列對有關(guān)課文內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.《史記》是我國第一部編年體史書,作者司馬遷?!而欓T宴》選自本書的《項(xiàng)羽本紀(jì)》。
B.《鴻門宴》中對人物性格的刻畫是緊扣住情節(jié)的發(fā)展,通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個(gè)性化的語言、行動(dòng)、情態(tài)等來體現(xiàn)的。
C.“秋毫無犯"勞苦功高”“人為刀俎,我為魚肉"項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”等詞語,均出自本文。
D.宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐。從座位安排上可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。
限時(shí)訓(xùn)練01答案
一.
沛公旦日從(率領(lǐng)、帶領(lǐng))百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力(合力)而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意(料想)能先入關(guān)破(攻破)秦,得復(fù)見將軍于此。今者(現(xiàn)在)有小人之言,令將軍與臣有郤(隔閡,嫌怨)?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然(這樣),籍何以(憑什么)至此"項(xiàng)王即日(當(dāng)天)因(于是,便)留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐----亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)(shuò)(多次)目(使眼色)項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示(暗示)之者三(多次),項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若(你)入前為(祝)壽,壽畢(結(jié)束,完畢),請以(介詞,用)劍舞,因(趁機(jī))擊沛公于坐(座位),殺之。不(否則)者,若屬(你們)皆且(將要)為所(被)虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以(沒有什么)為樂,請以劍舞。"項(xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以(介詞,用)身翼(像翅膀一樣)蔽(掩護(hù))沛公,莊不得擊。
二.
1.【解析】A.倍,通“背"。B.蚤,通“早”。D.要,通“邀”,邀請。
2.【解析】①君王對女子的寵愛②幸好,幸虧③告辭④感謝
3.【解析】①被②呢,句末語氣詞,表疑問③【這個(gè)“為”有爭議,可暫且不記。觀點(diǎn)一:讀wèi,對,介詞(全句翻譯成“對這件事怎么辦");觀點(diǎn)二,讀wéi,做,動(dòng)詞(全句翻譯成“怎么做這件事”)?!竣芴妫樵~⑤替,介詞⑥認(rèn)為,動(dòng)詞
4.【解析】A.B.C.賓語前置C.省略句,豎子不足與之謀
5.【解析】《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。
1限時(shí)訓(xùn)練02
一.閱讀下面兩段選文,完成下面小題。
甲
荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
(節(jié)選自《荷塘月色》)
乙
舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來?;野咨某林氐耐碓浦虚g時(shí)時(shí)發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強(qiáng)烈了,震耳的大音還沒有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正在這一夜回到我的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。雖說故鄉(xiāng),然而已沒有家,所以只得暫寓在魯四老爺?shù)恼永?。他是我的本?比我長一輩,應(yīng)該稱之曰“四叔",是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生。他比先前并沒有什么大改變,單是老了些,但也還未留胡子,一見面是寒暄,寒暄之后說我“胖了”,說我“胖了"之后即大罵其新黨。但我知道,這并非借題在罵我:因?yàn)樗R的還是康有為。但是,談話是總不投機(jī)的了,于是不多久,我便一個(gè)人剩在書房里。
第二天我起得很遲,午飯之后,出去看了幾個(gè)本家和朋友;第三天也照樣。他們也都沒有什么大改變,單是老了些;家中卻一律忙,都在準(zhǔn)備著“祝?!?。這是魯鎮(zhèn)年終的大典,致敬盡禮,迎接福神,拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。殺雞,宰鵝,買豬肉,用心細(xì)細(xì)的洗,女人的臂膊都在水里浸得通紅,有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類東西上,可就稱為“福禮"了,五更天陳列起來,并且點(diǎn)上香燭,恭請福神們來享用,拜的卻只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的——今年自然也如此。天色愈陰暗了,下午竟下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。我回到四叔的書房里時(shí),瓦楞上已經(jīng)雪白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫的,一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣和平"。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。無論如何,我明天決計(jì)要走了。
況且,一想到昨天遇見祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個(gè)朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,會(huì)不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。
(節(jié)選自《祝?!?
1.指出甲、乙兩段文字中環(huán)境的特征。
2.結(jié)合選文,劃線句分別表達(dá)了“我”怎樣的狀態(tài),試作簡要說明。
3.“年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的——今年自然也如此。"句中的“如此”指什么?這句話在全文中有什么作用?
4.文中畫線的句子能否改成“她一手提著一個(gè)放著空的破碗的竹籃,一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿"?為什么?
5.對魯四老爺書房陳設(shè)的描寫,塑造出魯四老爺怎樣的形象,請簡要分析。
限時(shí)訓(xùn)練02答案
1.(1)甲段文字的環(huán)境的特征:靜悄、幽寂。
(2)乙段文字的環(huán)境的特征:陰冷沉悶。
2.(1)甲段文字作者此時(shí)人生失意,抑郁惆悵。面對當(dāng)時(shí)紛雜的時(shí)代不禁感到傷心失落。(2)乙段文字的“我”是一個(gè)對魯四老爺充滿厭惡;對魯鎮(zhèn)保守、冷漠的社會(huì)氣氛感到憤懣;身在故鄉(xiāng)卻有一種陌生感,自己感到苦悶。
3.(1)“如此"指的是魯鎮(zhèn)上各家各戶“祝?!钡氖r。(2)作用:揭示了辛亥革命之后中國農(nóng)村的狀況——階級關(guān)系依舊、風(fēng)俗習(xí)慣依舊、人們的思想意識(shí)依舊。一句話,封建勢力和封建迷信思想對農(nóng)村的統(tǒng)治依舊。
4.不能改。因?yàn)槲闹械摹翱盏?和“下端開了裂”分別是前面句子的修飾語,把它們單獨(dú)放在后面,是為了強(qiáng)調(diào)和突出,改了就沒有這樣的效果了。
5.①虛偽。“事理通達(dá)心氣和平"與魯四老爺大罵新黨、大罵祥林嫂是一個(gè)“謬種”形成鮮明對照,這樣言行不一,表現(xiàn)了魯四老爺?shù)奶搨巍⒎磩?dòng),對魯四老爺起到嘲諷批判的作用。②守舊。案頭擺著《康熙字典》《近思錄集注》等清代書籍,表現(xiàn)了魯四老爺堅(jiān)守落后的舊思想。③冷漠。大紅的“壽"字和祥林嫂的死狀形成對照,表現(xiàn)了對他人生命的冷漠輕視。
1限時(shí)訓(xùn)練03
一、閱讀下面的文字,完成各題。
從心理學(xué)上講,人生最大的痛苦莫過于精神上的折磨與摧殘,(),從而導(dǎo)致人生的悲劇。這絕不是______,事實(shí)就是如此。不用多說,只要打開魯迅的《彷徨》,看看《祝?!分械南榱稚?,一切都______了。
祥林嫂是個(gè)淳樸善良的農(nóng)村婦女,______安分,手腳也非常勤快——“食物不論,力氣是不惜的?!彼龥]有什么過高的要求,只要能通過自己的勞動(dòng)換取生活的權(quán)利,她就心滿意足了??墒窍榱稚┤绱藰闼睾唵蔚娜松竿麉s因身邊的種種人事而無法實(shí)現(xiàn),她雖然在不斷地進(jìn)行抗?fàn)幉⒈憩F(xiàn)出了極大的忍耐力,但“坐穩(wěn)了奴隸的時(shí)代"始終沒有到來。在一片歡欣的“祝?!甭曋?,在漫天的大雪之中,在族權(quán)、夫權(quán)和神權(quán)的重重枷鎖之下,懷著對地獄的恐懼,一直被人們______的祥林嫂,最終“被無常打掃得干干凈凈了"。
1.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.和身體所受的折磨相比,更讓人無法接受的是精神上的折磨與摧殘
B.精神上的折磨與摧殘對人的影響是無法想象的
C.身體所受的折磨是無法和精神上的折磨與摧殘相比的
D.因?yàn)樗坏袚p人們的身心健康,更為主要的是,它可以毀掉一個(gè)人的前程
2.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.駭人聽聞顯而易見不只唾棄
B.危言聳聽顯而易見不只厭棄
C.駭人聽聞不言而喻不止唾棄
D.危言聳聽不言而喻不止厭棄
3.文中畫橫線的句子有兩處語病,請修改。
二、閱讀下面的文字,完成下列小題。
沿著紹興廣場的護(hù)城河向北走,沒有多遠(yuǎn),老街就出現(xiàn)了。見到它,我的眼睛驀然一亮,感覺它仿佛扭著身子活躍地動(dòng)了幾下。在狹窄的老街。上閑走,我會(huì)無限地放松和陶醉。這種時(shí)刻,你覺得那街分明像河流一樣,它潺潺地流動(dòng)著,等著你的腳踏出陣陣水花。這街只有兩米左右的寬度,它的兩側(cè)是層層疊疊的老房子。房前的門樓各具特色,①___,有的矮而闊。房子多數(shù)是兩層的小樓,但也有三層的,極少。它們的色彩以栗色和蒼灰為基調(diào),屋頂?shù)耐邊s基本是深灰的,灰色年頭久了,就泛黑了。不過,它們與天色是極為協(xié)調(diào)的,仿佛它們就是天的底座。你不要小覷了這老街,看著它不長,②___,長得仿佛沒有盡頭。而且它也不是筆直的,略略地彎著,它這種彎不是老人的那種透出暮氣的駝背,而是一個(gè)少女笑得不能自持時(shí)妖嬈的彎腰,風(fēng)情萬種。街上很少有行人,石板路上干干凈凈的,給人以明凈、妥帖之感。我們推開了幾戶門樓,進(jìn)得院子,想更直接地接近老房子。真正的老屋比比皆是,它們保持房屋原來的狀態(tài),格局是老格局,窗戶也是老窗戶。如果不是有現(xiàn)代的人閃現(xiàn)在房子里,我會(huì)誤以為回到了一百年前的魯鎮(zhèn),聽見了單四嫂子在空虛寂靜的夜晚呼喚寶兒的哭聲,嗅到了華老栓買來的人血饅頭被火焰舔過所發(fā)出的奇怪的香味,看到了在祝福聲中被主人呵斥后凄涼地放下燭臺(tái)的眼神呆滯的祥林嫂。這是魯鎮(zhèn),是魯迅筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的魯鎮(zhèn)。那屋檐上的荒草,那窗欞上所彌漫的蒙昧天光,那院子中的桂花樹,那天井中放置的雜物,似乎都透著舊時(shí)代的氣息,它讓人有某種傷感和惆悵,又讓人有某種辛酸后的喜悅。
4.文中使用了哪些修辭手法?()
A.借代、比喻、排比B.比擬、比喻、通感
C.對偶、借代、排比D.比擬、比喻、排比
5.文中畫線的句子可改寫成:“而是一個(gè)風(fēng)情萬種的少女笑得不能自持時(shí)妖嬈的彎腰?!睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
6.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。
限時(shí)訓(xùn)練03答案
1.D
【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。
根據(jù)語段陳述的內(nèi)容可知,括號(hào)里的句子以“精神上的折磨與摧殘"為主語更合適,據(jù)此排除AC兩項(xiàng)。
根據(jù)括號(hào)后的句子“從而導(dǎo)致人生的悲劇”可知,括號(hào)中的句子突出的應(yīng)是精神上的折磨與摧殘帶給人的不好的影響,D項(xiàng)比B項(xiàng)的表述更能突出重點(diǎn),且句子中“因?yàn)椤?,更為主要的是…?的表述與“從而……”銜接更緊密。排除B項(xiàng)。
故選D。
2.B
【解析】本題考查學(xué)生理解和運(yùn)用詞語(熟語)的能力。
第一空,危言聳聽:故意說
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