




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
貴州師范學(xué)院《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷考試課程:發(fā)展經(jīng)濟學(xué)考試時間:120分鐘專業(yè):經(jīng)濟學(xué)總分:100分---一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的研究對象主要是:A.發(fā)達國家的經(jīng)濟問題B.發(fā)展中國家的經(jīng)濟問題C.全球經(jīng)濟一體化D.市場經(jīng)濟體制2.下列哪一項不屬于發(fā)展經(jīng)濟學(xué)研究的主要內(nèi)容?A.經(jīng)濟增長B.收入分配C.宏觀經(jīng)濟政策D.國際貿(mào)易3.在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中,二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)理論的提出者是:A.劉易斯B.熊彼特C.薩繆爾森D.羅默4.經(jīng)濟增長的“黃金法則”是由哪位經(jīng)濟學(xué)家提出的?A.索洛B.哈羅德C.庫茲涅茨D.羅賓遜5.在發(fā)展中國家,經(jīng)濟發(fā)展的主要障礙不包括:A.資本不足B.技術(shù)落后C.市場機制完善D.人力資源匱乏6.“人口陷阱”理論的提出者是:A.馬爾薩斯B.凱恩斯C.馬歇爾D.弗里德曼7.關(guān)于“貧困惡性循環(huán)”,以下說法正確的是:A.貧困是暫時的,不會影響經(jīng)濟發(fā)展B.貧困導(dǎo)致資本積累不足,進一步加劇貧困C.貧困與經(jīng)濟發(fā)展無關(guān)D.貧困可以通過自由市場自動解決8.發(fā)展中國家吸引外資的主要方式是:A.發(fā)放政府補貼B.提供稅收優(yōu)惠C.加強市場監(jiān)管D.降低匯率9.可持續(xù)發(fā)展的核心是:A.經(jīng)濟增長B.環(huán)境保護C.社會公平D.技術(shù)創(chuàng)新10.在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中,技術(shù)進步的主要來源不包括:A.國內(nèi)研發(fā)B.國際技術(shù)引進C.教育培訓(xùn)D.自然資源的消耗---二、判斷題(每題2分,共20分)11.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)主要研究發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展問題。()12.劉易斯的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)理論解釋了發(fā)展中國家勞動力轉(zhuǎn)移的過程。()13.可持續(xù)發(fā)展強調(diào)經(jīng)濟增長而忽視環(huán)境保護。()14.貧困惡性循環(huán)是發(fā)展中國家面臨的主要挑戰(zhàn)之一。()15.人口增長對經(jīng)濟發(fā)展的影響是完全負面的。()16.發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展需要外部援助。()17.技術(shù)進步是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。()18.收入分配不均不會影響經(jīng)濟發(fā)展。()19.國際貿(mào)易對發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。()20.經(jīng)濟全球化有助于縮小發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差距。()---三、填空題(每題2分,共20分)21.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)主要研究______國家的經(jīng)濟發(fā)展問題。22.劉易斯的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)理論提出了______和______兩個部門的概念。23.索洛模型認(rèn)為,長期經(jīng)濟增長依賴于______。24.馬爾薩斯的人口理論提出了______陷阱的概念。25.貧困惡性循環(huán)表明,貧困會導(dǎo)致資本積累不足,從而進一步加劇______。26.可持續(xù)發(fā)展要求在發(fā)展經(jīng)濟的同時,必須重視______。27.發(fā)展中國家吸引外資的常用手段包括提供______和改善投資環(huán)境。28.技術(shù)進步的主要來源包括國內(nèi)研發(fā)和______。29.經(jīng)濟全球化有助于促進國際______和資本流動。30.收入分配不均可能導(dǎo)致社會______,從而影響經(jīng)濟發(fā)展。---四、簡答題(每題10分,共40分)31.請簡述發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的基本概念及其重要性。32.試述劉易斯二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)理論的基本內(nèi)容及其在發(fā)展中國家的應(yīng)用。33.請簡述可持續(xù)發(fā)展的概念及其在發(fā)展中國家經(jīng)濟政策中的體現(xiàn)。34.試述技術(shù)進步對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響及其主要來源。---考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度車輛抵押給個人質(zhì)押貸款合同:豪華轎車使用權(quán)協(xié)議
- 2025年度特種車輛拖車與吊裝作業(yè)服務(wù)合同
- 二零二五年度旅游居間協(xié)議合同服務(wù)項目解析
- 二零二五年度泳池安全知識培訓(xùn)免責(zé)協(xié)議
- 二零二五年度空調(diào)銷售與節(jié)能改造升級合同
- 二零二五年度餐飲管理公司員工培訓(xùn)與用工合同
- 高速公路排水溝施工合同(2025年度)包含臨時道路修復(fù)服務(wù)
- 2025年度銷售人員商業(yè)秘密保護及保密補償協(xié)議
- 二零二五年度傳媒行業(yè)勞動合同終止及競業(yè)限制協(xié)議范本
- 2025年度道路養(yǎng)護承包合同解除書
- 愛自己是終身浪漫的開始 心理課件
- 新房房屋買賣合同
- 地鐵出入口雨棚施工工藝
- 人工智能引論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 掘金之旅:金融不良資產(chǎn)處置十八般武藝
- 文獻的載體課件
- 大學(xué)??啤稒C電傳動控制》課件
- 品管圈QCC質(zhì)量持續(xù)改進案例手術(shù)室-優(yōu)化手術(shù)病理標(biāo)本處置流程PDCA
- 基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)觀和教學(xué)觀
- 感染性腹瀉及其防控措施
- 《多維度兒童智力診斷量表》MIDSC的編制
評論
0/150
提交評論