浙江省金華市六校聯(lián)誼2024年中考語(yǔ)文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省金華市六校聯(lián)誼2024年中考語(yǔ)文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.表述有誤的一項(xiàng)是A.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中魯迅先生明明要贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽,卻從她的缺點(diǎn)說起,這是欲揚(yáng)先抑的手法。B.《我的叔叔于勒》《變色龍》《最后一課》的作者分別是法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、法國(guó)的都德。C.“唐宋八大家”的作品一直為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、韓愈的《馬說》以及范仲淹《岳陽(yáng)樓記》等。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,所以也稱“詩(shī)三百”。這些詩(shī)歌分為“風(fēng)“雅”“頌”三個(gè)部分。2.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,排序正確的一項(xiàng)是()科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),________。________。________。________。________。________。廣大科技工作者只有大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵,才能肩負(fù)起歷史賦予的重任。①新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)②當(dāng)今時(shí)代,全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期③但關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局沒有從根本上改變④我國(guó)已經(jīng)成為具有重要影響力的科技大國(guó)⑤也更需要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神⑥形勢(shì)逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人A.③①⑤②④⑥ B.⑤②①④③⑥C.⑤⑥④②①③ D.⑥③①②⑤④3.請(qǐng)選出排序最正確的一項(xiàng)()①你花百分之二十的力氣實(shí)現(xiàn)某件事百分之八十的效果。②這樣,你花百分之百的力氣就能實(shí)現(xiàn)常人百分之四百的效果。③二八原則的簡(jiǎn)單定義是:花百分之二十的力氣,實(shí)現(xiàn)百分之八十的效果。④你花你剩下百分之八十的力氣實(shí)現(xiàn)另外四件事百分之八十的效果。⑤這不僅是傳說中的“事半功倍”,更是“事半功多倍”。⑥先要說明的是,二八原則的目的不是幫助你偷懶。這個(gè)原則的目的,是幫你成就更多。A.③⑥①④②⑤ B.③②⑤⑥①④ C.⑥③①④②⑤ D.③①④②⑥⑤4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為紀(jì)念改革開放四十周年,學(xué)校決定在12月份左右召開圖片展覽、學(xué)術(shù)研討、正文比賽等大型主題活動(dòng)。B.設(shè)立“中國(guó)旅游日”,旨在以強(qiáng)化旅游宣傳,培養(yǎng)國(guó)民旅游休閑意識(shí),提升國(guó)民生活質(zhì)量為目的。C.是否促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是否給人民帶來實(shí)實(shí)在在的獲得感,是改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。D.去年李克強(qiáng)總理簽署國(guó)務(wù)院令,公布了《快遞暫行條例》,是我國(guó)第一部專門針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī)。5.在以下語(yǔ)段空白處依次填入四個(gè)句子,排序正確的一項(xiàng)是()_____._____._____._____.晉朝人讀詩(shī),是蘭亭集會(huì)、曲水流觴。唐朝人讀詩(shī),是高朋滿座、冠蓋京華。革命者讀詩(shī),是獄中絕筆、肝膽相照。而我們的方式,就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。①世易時(shí)移,詩(shī)心不改②千秋萬歲名,寂寞身后事③天才詩(shī)人青史留名,但他的身后卻并不寂寞,因?yàn)樵?shī)意是屬于每個(gè)人的④每一代人都在用自己的方式去感受、紀(jì)念、傳承A.③②①④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③6.閱讀下面材料,按要求作答。陽(yáng)江日?qǐng)?bào)訊(記者/張影通訊員/許和)17日,市揚(yáng)愛志愿者協(xié)會(huì)的敬老分隊(duì)志愿者陪伴四位獨(dú)居老人來到市區(qū)三廉公園,開展戶外游園活動(dòng),讓老人感受春日里的美景和愛的陪伴。當(dāng)天上午,四位獨(dú)居老人在志愿者的陪伴下暢游了三廉公園,臉上露出幸福的笑容。家住陽(yáng)東區(qū)東城鎮(zhèn)金村的獨(dú)居老人項(xiàng)伯坦言,他已經(jīng)近十年沒有來過市區(qū)的公園了,這次多虧了志愿者,他才能來到市區(qū)新建的公園,看到這番熱鬧景象,十分開心。除了陪伴老人逛公園,志愿者還精心準(zhǔn)備了核桃包、千層糕、鹵水雞腳、水果沙拉、豬腸碌等小食,與老人邊吃邊嘮家常。此外,志愿者還與老人們一起玩游戲、唱紅歌等,陪伴四位獨(dú)居老人度過了一個(gè)愉快的上午。(1)用一句話概括上面這段新聞的主要內(nèi)容,寫成一句話新聞。(不超過20個(gè)字)___________________________________________(2)仿照下面畫波浪線的句子,再寫一句表達(dá)對(duì)“志愿者”的贊賞。志愿者如和煦的春風(fēng),吹拂了一顆顆絕望的心靈,讓獨(dú)居的老人重新展露幸福的笑容;___________________________,___________________________,___________________________。7.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。俱往矣,________________,還看今朝。________________,直掛云帆濟(jì)滄海。沉舟側(cè)畔千帆過,________________。露從今夜白,________________。________________,憐君何事到天涯。李商隱的《無題》中哪兩句運(yùn)用比喻和雙關(guān)的手法,寫對(duì)愛情是至死不渝:________________,________________。________________,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》中運(yùn)用比喻手法描寫塞外雪景的名句:________________,________________。8.閱讀下列名著選段,完成下列小題。我舉起拖艦隊(duì)來的纜繩的一端,高聲呼喊:“最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬歲!”這位偉大的君王迎我上岸,對(duì)我竭盡贊頌,當(dāng)場(chǎng)就封了他們那里最高的榮譽(yù)稱號(hào)“那達(dá)克”給我。皇帝的野心很大,他要再找機(jī)會(huì)把敵人的船艦都拉回他的港口,甚至想把不來夫斯庫(kù)整個(gè)帝國(guó)滅掉,劃作一個(gè)行省,派上一位總督去統(tǒng)治。他想徹底消滅大端派的流亡者,強(qiáng)迫那個(gè)國(guó)家的人民也都打破蛋的小端,那樣他就可以做全世界獨(dú)一無二的君主。但是,我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭,從政策到正義,我向他列舉了許多論據(jù)。我坦白地表示,我不愿做人家的工具,使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國(guó)務(wù)會(huì)議上辯論的時(shí)候,大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見。由于我的這一公開而大膽的聲明完全違背了皇帝的計(jì)劃與政策,他因此永遠(yuǎn)也不會(huì)寬恕我。他在國(guó)務(wù)會(huì)議上以一種很策略的方式提到了這事。據(jù)說,最聰明的幾位大臣至少是以沉默的方式表示了他們是贊成我的意見。可是另一些人是我的死敵,忍不住就要說話,旁敲側(cè)擊地中傷我。從此,皇帝與一小撮對(duì)我不懷好意的大臣之間就開始達(dá)成一項(xiàng)陰謀;不到兩個(gè)月,陰謀暴露,卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁?,你一拂逆他,不使其野心得到滿足,再大的功勞也等于零。1.以上文段選自《_____》,作者是______。2.本文段寫的是格列佛在小人國(guó)的經(jīng)歷,聯(lián)系全書說說作者借這個(gè)國(guó)家諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的哪些政治現(xiàn)象。3.文中的君王為什么先是封“我”為“那達(dá)克”,后來卻又與“一小撮對(duì)我不懷好意的大臣”達(dá)成消滅“我”的陰謀?從中可以看出這位君王是怎樣的人?二、閱讀9.送友人青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。1.這首詩(shī)選自《_____》(書名),作者字______。2.下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是()A.“青山”寫出了送友人時(shí)所見周圍景色。B.“孤蓬”表達(dá)了友人遠(yuǎn)行后的孤單無依。C.“浮云”喻指友人的未來生活行蹤不定。D.“班馬鳴”暗指友人難以割舍這段友情。10.閱讀下面的文言文,完成小題齊景公以司馬穰苴為將軍,使莊賈監(jiān)軍。穰苴既辭,與莊賈約曰:“旦日日中會(huì)于軍門?!别谙锐Y至軍,立表下漏,待賈。賈素驕貴,以為將己之軍而己為監(jiān),不甚急;親戚、左右送之,留飲。日中而賈不至。穰苴則撲表決漏,入。約束既定,夕時(shí),莊賈乃至。穰苴曰:“何后期為?”賈謝曰:“不佞大夫親戚送之,故留?!别谠唬骸敖駭硣?guó)深侵,邦內(nèi)騷動(dòng),士卒暴露于境,君寢不安席,食不甘味,百姓之命皆懸于君,何謂相送乎!”召軍正問曰:“軍法期而后至者云何?”對(duì)曰:“當(dāng)斬?!鼻f賈懼,使人馳報(bào)景公,請(qǐng)救。既往,未及反,于是遂斬莊賈以徇三軍。三軍之士皆振慄。久之,景公遣使者持節(jié)赦賈,馳入軍中。穰苴曰:“將在軍,君令有所不受?!眴栜娬唬骸榜Y三軍法何?”正曰:“當(dāng)斬?!笔拐叽髴?。穰苴曰:“君之使不可殺之?!蹦藬仄淦?,以徇三軍。遣使者還報(bào),然后行。士卒次舍,井灶飲食,問疾醫(yī)藥,身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒身與士卒平分糧食最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行,爭(zhēng)奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之,為罷去。燕師聞之,度水而解。司馬穰(ráng)苴(jū):中國(guó)春秋末期軍事家。立表下漏:立起了木表和漏壺,用來計(jì)時(shí)。1.下列各項(xiàng)中,對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.穰苴既辭辭:辭別,告別 B.仆表決漏仆:倒下,趴下C.以徇三軍徇:巡行示眾 D.士卒次舍次:駐扎安營(yíng)2.為文中畫波浪線的語(yǔ)句斷句,正確的一項(xiàng)是()悉取將軍之資糧享士卒身與士卒平分糧食最比其羸弱者A.悉取將軍之資糧/享士卒身/與士卒平分/糧食最化其贏弱者B.悉取將軍之資糧享士卒/身與士卒平分糧食/最比其惠到者C.悉取將軍之資糧/享士卒身/與士卒平分/糧食最比其贏弱者D.悉?。瘜④娭Y糧享士卒身/與士卒平分糧食/最比其贏弱者3.下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.司馬穰苴與莊賈約定第中午在軍門會(huì)和,并立起木表和漏計(jì)時(shí)。B.莊賈認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì),自己又是監(jiān)軍,參加親戚朋友的勸酒挽留,故而遲到。C.莊賈派人向景公求救,求救的人還沒來得及返回,莊賈就被斬首示眾。D.司馬穰苴用三天整訓(xùn)軍隊(duì)準(zhǔn)備出戰(zhàn),要病弱者都奮勇爭(zhēng)先上戰(zhàn)場(chǎng)。4.將文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。召軍正問曰:“軍法期而后至者云何?”11.閱讀下面文章,完成問題熬住就是一切①我們經(jīng)常用競(jìng)技來比喻人生。在漫長(zhǎng)的人生競(jìng)技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么,一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。林彪與越南的國(guó)防部長(zhǎng)武元甲會(huì)見時(shí)。他告訴武元甲,與美國(guó)對(duì)抗只有一個(gè)字:熬。這一個(gè)字的確道出了人生的一種真諦,美國(guó)那么強(qiáng)大,和它對(duì)抗當(dāng)然不容易,但因?yàn)椤鞍尽弊×耍詈笤侥线€是贏了美國(guó)。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權(quán)”,遂有溫都爾汗的一劫。②“熬”住其實(shí)非常重要。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事,關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對(duì)于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時(shí)候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播,看到中國(guó)的劉國(guó)正和韓國(guó)金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽,劉國(guó)正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當(dāng)然這僅僅是一場(chǎng)比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當(dāng)年我還是學(xué)生的時(shí)候,蔡振華就是乒乓球運(yùn)動(dòng)員,以旋轉(zhuǎn)球拍著名,他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn),使對(duì)方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時(shí)我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當(dāng)時(shí)蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國(guó)際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍,蔡振華便黯然退役。那時(shí),郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對(duì)比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國(guó)家體育總局的副局長(zhǎng)。④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話,說他大學(xué)時(shí)同屋的三個(gè)人中,另外兩個(gè)都才氣逼人,他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,不過,天妒英才,一個(gè)在大學(xué)時(shí)因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個(gè)在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學(xué)生或者晚輩自然都捧場(chǎng)。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當(dāng)然是說笑話,但仔細(xì)想想也非常有道理。⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評(píng)過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國(guó)文學(xué)的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。⑥所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩(shī)人里爾克曾說:“挺住就是一切?!钡巴Α弊譀]有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當(dāng)然,人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?主要運(yùn)用了什么論證方法?2.用你平時(shí)所積累的名言警句為本文補(bǔ)寫一個(gè)道理論據(jù)。3.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?12.閱讀下面的文章,完成后面小題時(shí)光馮驥才①一歲將盡,便進(jìn)入一種此時(shí)特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間的緊迫,很難感受到“時(shí)光”的存在。時(shí)間屬于現(xiàn)實(shí),時(shí)光屬于人生。然而到了年終時(shí)分,時(shí)光的感覺乍然出現(xiàn)。它短促、有限、性急,你在后邊追它,卻始終抓不到它飄舉的衣袂。它飛也似的向著年的終點(diǎn)扎去。等到你真的將它超越,年已經(jīng)過去,那一大片時(shí)光便留在過往不復(fù)的歲月里了。②今晚突然停電,摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧?kù)o地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。③可是對(duì)于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語(yǔ)中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時(shí)發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……④一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀。我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤;從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng),一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去?⑤我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對(duì)著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。它何以穿過夜的濃霧,穿過漫長(zhǎng)的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽(yáng)剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。⑥在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?⑦植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。⑧時(shí)光對(duì)于人,其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。⑨其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里,它才不會(huì)消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場(chǎng)景。甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長(zhǎng)。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?⑩迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。⑾我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽。⑿忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余。再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣,不再那樣咄咄逼人了。⒀我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。丁丑臘月二十一日寒夜1.從文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?2.“在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?”,為什么這么說?3.面對(duì)宋代天王像的瞪視,作者說:“我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽?!钡Y(jié)尾處卻又說:“我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。”這兩處內(nèi)容是否矛盾?請(qǐng)說說你的理解。4.綜觀全文,作者對(duì)“時(shí)光”持哪些看法?對(duì)你有何啟發(fā)?13.“刷臉時(shí)代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺(tái)詞。在刷臉支付時(shí)代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識(shí)別相比嗎?對(duì)此,有關(guān)專家舉了個(gè)例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無法從目前人臉識(shí)別技術(shù)下蒙混過關(guān),因?yàn)槠渥R(shí)別準(zhǔn)確率已達(dá)到99.99%。刷臉支付具有以下特點(diǎn):采用人臉檢測(cè)技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回,有高實(shí)時(shí)性;采用海量人臉比對(duì),有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別前,會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測(cè),判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時(shí),對(duì)老年人很友好。老年人一般記性會(huì)變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡(jiǎn)單。刷臉支付,用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識(shí)別技術(shù),可以很好地解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗(yàn)后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ龋辉傩枰S身攜帶實(shí)體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機(jī)器可識(shí)別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長(zhǎng)而改變,則可能無法識(shí)別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲(chǔ)存。與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢(shì)更為嚴(yán)峻。在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。1.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?2.閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問題。①在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果?)②在這個(gè)技術(shù)日新月異,個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。(“臉”在文中具體指代什么?)3.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會(huì)拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識(shí)別,請(qǐng)你用文中相關(guān)知識(shí)幫助他消除顧慮。4.文章題目《“刷臉時(shí)代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎》隱含著哪些意思?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。三、語(yǔ)言表述14.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字?!耙魂幰魂?yáng)之謂道”是中國(guó)古代哲學(xué)中的一個(gè)重要論斷。那么,陰陽(yáng)二者是什么關(guān)系呢?首先,①________,萬事萬物都存在這種關(guān)系,比如自然界的天地、四季、山水、風(fēng)火等,都有陰陽(yáng)之別。其次,陰陽(yáng)種屬性盡管是對(duì)立的,②_________,陽(yáng)中有陰,陰中有陽(yáng),陰陽(yáng)互相配合,才能化生萬物。再次,陰陽(yáng)是可以互相轉(zhuǎn)化的,比如贏與食、泰與否、損與益等,都不是一成不變的。由上所述可見,陰陽(yáng)兩種屬性是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。四、寫作15.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:總書記在2019年的新年賀詞中說道:“我們都在奔跑,我們都是追夢(mèng)人?!闭?qǐng)你以“追夢(mèng)”為題,寫一篇文章。題目二:劉慈欣的科幻小說《纖維》,對(duì)平行宇宙進(jìn)行了大膽的設(shè)想——在現(xiàn)實(shí)世界無法實(shí)現(xiàn)的選擇,在另一個(gè)宇宙可以實(shí)現(xiàn)。在那里滅絕的動(dòng)植物重獲新生,高科技改變?nèi)藗兊纳睿行╁e(cuò)誤可以彌補(bǔ),人生不會(huì)有遺憾……假如真的有平行宇宙,平行宇宙中有另外一個(gè)你,你會(huì)有怎樣的奇幻經(jīng)歷呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,以“平行宇宙奇遇記”為題,寫一篇故事。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C表述有誤。范仲淹不屬于“唐宋八大家”之一。唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽(yáng)修八位散文家,又稱“唐宋散文八大家”。2、B【解析】

本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。首句是⑤,緊承“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”說明更需要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神;然后是②,寫當(dāng)今時(shí)代的科技創(chuàng)新特點(diǎn);接著是①,從科技革命和產(chǎn)業(yè)變革角度說明世界的特點(diǎn);再接著是④,具體說明我國(guó)在科技方面的影響;緊接著是③,轉(zhuǎn)折說明我國(guó)科技的短板;最后是⑥,用三個(gè)“逼人”闡述我國(guó)科學(xué)短板帶來的問題。故選B?!军c(diǎn)睛】做本題時(shí)注意上下的過渡和銜接,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、得體。注意語(yǔ)段中的表示時(shí)間的詞語(yǔ)。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。3、A【解析】

試題分析:通讀語(yǔ)段可知,該段文字寫的是“二八原則”的含義,運(yùn)用的是邏輯順序。首先介紹了“二八原則”的定義,③應(yīng)該在最前,排除CD;比較AB項(xiàng),由⑥中“先要說明的是”可知,“二八原則的目的不是幫助你偷懶”解釋了“二八原則”的意義,緊承③句,排除B。排序?yàn)椋孩邰蔻佗堍冖荨9蔬xA。4、C【解析】

A項(xiàng),把“左右”去掉,“召開”改為“舉行”;B項(xiàng),重復(fù)贅余,把“為目的”去掉;C項(xiàng),正確;D項(xiàng),改為:去年李克強(qiáng)總理簽署國(guó)務(wù)院令,公布的《快遞暫行條例》,是我國(guó)第一部專門針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī)?!军c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、B【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是句子的排序。排序題要理清邏輯,可以借助“首先”“其次”“再次”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),或事物發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律來判斷。首先整體把握,找出中心句、起始句或總括句,然后按時(shí)間、空間、邏輯或認(rèn)知不同進(jìn)行梳理。閱讀語(yǔ)段可知,此題是闡述“中國(guó)詩(shī)詞”的句段。通讀句段可以發(fā)現(xiàn),②句將目光投向漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河,由此引出③句,“詩(shī)人將詩(shī)意饋贈(zèng)每一個(gè)人”,故②③相聯(lián)。①④從另一角度指出詩(shī)文的傳承,時(shí)代變化,但每一代都會(huì)有自己的紀(jì)念方式,④句領(lǐng)起畫線句后面的句子。所以應(yīng)排序?yàn)椋孩冖邰佗堋9蔬xB。6、(1)志愿者陪伴獨(dú)居老人開展戶外活動(dòng)/志愿者陪伴老人開展戶外活動(dòng)(2)示例:志愿者像甘甜的泉水,滋潤(rùn)了一張張渴求的嘴唇,讓跋涉的游子重新看到前行的希望。志愿者像嘹亮的號(hào)角,震撼了一只只寂靜的耳朵,讓蒙難的災(zāi)民重新拾起戰(zhàn)斗的激情?!窘馕觥?/p>

(1)擬寫一句話新聞,是壓縮語(yǔ)段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文,答題時(shí)內(nèi)容無損原意,不能丟掉語(yǔ)段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語(yǔ);語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快;言簡(jiǎn)意賅。如可提取導(dǎo)語(yǔ)“市揚(yáng)愛志愿者協(xié)會(huì)的敬老分隊(duì)志愿者陪伴四位獨(dú)居老人來到市區(qū)三廉公園,開展戶外游園活動(dòng)”進(jìn)行壓縮,即可整理為“志愿者陪伴獨(dú)居老人開展戶外活動(dòng)”等答案。(2)仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語(yǔ)氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“志愿者如和煦的春風(fēng),吹拂了一顆顆絕望的心靈,讓獨(dú)居的老人重新展露幸福的笑容”。句式結(jié)構(gòu)為“志愿者如……,……,讓……”的比喻句,內(nèi)容上,要注意句子中三個(gè)分句之間的聯(lián)系,總體上要表達(dá)對(duì)“志愿者”的贊賞,且要與前例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆?、(1)數(shù)風(fēng)流人物(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3)病樹前頭萬木春(4)月是故鄉(xiāng)明(5)寂寂江山搖落處(6)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(7)羌管悠悠霜滿地(8)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開【解析】

此題考查的是名句的默寫。需要注意“蠟炬”、“羌”的書寫。理解型默寫(6)中抓關(guān)鍵詞“比喻和雙關(guān)”,(8)的關(guān)鍵詞是“比喻手法描寫塞外雪景”。8、1.喬納森·斯威夫特《格列佛游記》2.諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政壇上的黨派之爭(zhēng)以及英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。3.君王封“我”為“那達(dá)克”是因?yàn)椤拔摇睅椭驍×瞬粊矸蛩箮?kù)國(guó),后來因“我”不使其野心得到滿足,所以陰謀消滅“我”。從中可以看出這位君王是個(gè)貪婪、狠毒、忘恩負(fù)義的人?!窘馕觥?.本題考查名著閱讀。由文段“我舉起拖艦隊(duì)來的纜繩的一端,高聲呼喊:‘最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬歲!’”可知,選自英國(guó)作家喬納森?斯威夫特《格列佛游記》。2.本題考查名著內(nèi)容的理解。尖銳而深刻的諷刺是《格列佛游記》的靈魂。進(jìn)入18世紀(jì),英國(guó)社會(huì)由傳統(tǒng)形態(tài)迅速向“現(xiàn)代”商業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變,影響深遠(yuǎn)的工業(yè)革命也開始醞釀。斯威夫特描寫小人國(guó)香里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上,這是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。3.聯(lián)系《格列佛游記》的內(nèi)容可知,“我”之前幫助利里浦特打敗了鄰國(guó)不來夫斯庫(kù)國(guó)的入侵,又機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火。后來利里浦特國(guó)王想把不來夫斯庫(kù)整個(gè)帝國(guó)滅掉,做全世界獨(dú)一無二的君主,我拒絕了利里浦特王國(guó)在貪婪野心驅(qū)使下的無理要求,盡力設(shè)法去打消國(guó)王的這種念頭,完全違背了國(guó)王的計(jì)劃與政策。所以后來小人國(guó)國(guó)王卻又與“一小撮對(duì)我不懷好意的大臣”達(dá)成消滅“我”的陰謀。二、閱讀9、1.李太白全集太白2.D【解析】1.試題分析:此題考查的是文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。文學(xué)常識(shí)的背記作者、作品、出處、作者的朝代、字、號(hào)、評(píng)價(jià)等要對(duì)應(yīng),不可張冠李戴?!端陀讶恕芬辉?shī)的作者是唐代詩(shī)人李白,選自《李太白全集》。2.試題分析:考查對(duì)詩(shī)句的理解?!皳]手自茲去,蕭蕭班馬鳴”中的“揮手”,寫分離時(shí)的動(dòng)作,詩(shī)人內(nèi)心的感受沒有直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場(chǎng)景。詩(shī)人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,似有無限深情。此聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,襯托離情別緒。故D項(xiàng)的理解是不正確的。故答案為D。10、1.B2.B3.D4.(司馬穰苴)于是把軍法官叫來,問道:“軍法上,對(duì)約定時(shí)刻遲到的人是怎么說的?”【解析】1.試題分析:理解常見文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。B.“仆表決漏”的意思是:打倒木表,摔破漏壺。這里的“仆”是“打倒,推倒”的意思,不是“倒下,趴下”。故答案為B。2.試題分析:考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語(yǔ)句“悉取將軍之資糧享士卒身與士卒平分糧食最比其羸弱者”的意思是:還把自己作為將軍專用的物資糧食全部拿出來款待士兵,自己和士兵一樣平分糧食,把體弱有病的統(tǒng)計(jì)出來。據(jù)此,正確的句讀是:悉取將軍之資糧享士卒/身與士卒平分糧食/最比其惠到者。故答案為B。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“三日而后勒兵。病者皆求行,爭(zhēng)奮出為之赴戰(zhàn)”可知,三天后重新整訓(xùn)軍隊(duì),準(zhǔn)備出戰(zhàn)。病弱的士兵也都要求一同奔赴戰(zhàn)場(chǎng),爭(zhēng)先奮勇地為他戰(zhàn)斗。并不是“要病弱者都奮勇爭(zhēng)先上戰(zhàn)場(chǎng)”。故答案為D。4.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)注重積累,尤其是重點(diǎn)篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí),還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“召(召來)、軍正(軍法官)、期(約定)、后至(指遲到)”的意思,必須翻譯出來。【點(diǎn)睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語(yǔ)氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開;③主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間,一般要停頓;④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語(yǔ)間要略作停頓;⑦古代的國(guó)名、年號(hào)、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。參考譯文:齊景公讓司馬穰苴為將軍,讓莊賈作監(jiān)軍。穰苴向景公辭行后,便和莊賈約定說:“明天正午在營(yíng)門會(huì)齊。”第二天,穰苴率先趕到軍門,立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺,等待莊賈。但莊賈一向驕盈顯貴,認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì),自己又做監(jiān)軍,就不特別著急;親戚朋友為他餞行,挽留他喝酒。已經(jīng)等到了正午,莊賈還沒到來。穰苴就打倒木表,摔破漏壺,進(jìn)入軍營(yíng),巡視營(yíng)地,整飭軍隊(duì),宣布了各種規(guī)章號(hào)令。等他部署完畢,已是日暮時(shí)分,莊賈這才到來。穰苴說:“為什么約定了時(shí)刻還遲到?”莊賈表示歉意地解釋說:“朋友親戚們給我送行,所以耽擱了?!别谡f:“身為將領(lǐng),從接受命令的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭,來到軍隊(duì)宣布規(guī)定號(hào)令后,就應(yīng)忘掉私人的交情,擂鼓進(jìn)軍,戰(zhàn)況緊急的時(shí)刻,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的生命。如今敵人侵略已經(jīng)深入國(guó)境,國(guó)內(nèi)騷亂不安,戰(zhàn)士們已在前線戰(zhàn)場(chǎng)暴露,無所隱蔽,國(guó)君睡不安穩(wěn),吃不香甜,全國(guó)百姓的生命都維系在你的身上,還談得上什么送行呢!”于是把軍法官叫來,問道:“軍法上,對(duì)約定時(shí)刻遲到的人是怎么說的?”回答說:“應(yīng)當(dāng)斬首。”莊賈很害怕,派人飛馬報(bào)告齊景公,請(qǐng)他搭救。報(bào)信的人去后不久,還沒來得及返回,就把莊賈斬首,向三軍巡行示眾,全軍將士都震驚害怕。過了好長(zhǎng)時(shí)間,齊景公派的使者才拿著節(jié)符來赦免莊賈。車馬飛奔直入軍營(yíng)。穰苴說:“將領(lǐng)在軍隊(duì)里,國(guó)君的命令有的可以不接受。”又問軍法官說:“駕著車馬在軍營(yíng)里奔馳,軍法上是怎么規(guī)定的?”軍法官說:“應(yīng)當(dāng)斬首?!笔拐弋惓?謶帧p谡f:“國(guó)君的使者不能斬首?!本蛿亓耸拐叩钠蛷?,砍斷了左邊的夾車木,殺死了左邊駕車的馬,向三軍巡行示眾。又讓使者回去向齊景公報(bào)告,然后就出發(fā)了。土兵們安營(yíng)扎寨,掘井立灶,飲水吃飯,探問疾病,安排醫(yī)藥,田穰苴都親自過問并撫慰他們。還把自己作為將軍專用的物資糧食全部拿出來款待士兵。自己和士兵一樣平分糧食。把體弱有病的統(tǒng)計(jì)出來。三天后重新整訓(xùn)軍隊(duì),準(zhǔn)備出戰(zhàn)。病弱的士兵也都要求一同奔赴戰(zhàn)場(chǎng),爭(zhēng)先奮勇地為他戰(zhàn)斗。晉國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況,就把軍隊(duì)撤回去了。燕國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況,就渡過了黃河,燕國(guó)的進(jìn)攻被瓦解了。11、1.熬住就是一切舉例論證2.答出與中心論點(diǎn)基本吻合的名言警句即可。3.去掉不好。因?yàn)椤爱?dāng)然,人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利”,使人生競(jìng)技有了更多的選擇,從而使論證更嚴(yán)密。同時(shí)“但只要選擇參加,就不能不“熬”住”,又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中心論點(diǎn):“熬煮就是一切”。如果去掉,論述顯得不夠嚴(yán)密,中心論點(diǎn)就顯得太片面、太絕對(duì)?!窘馕觥?.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開頭和結(jié)尾進(jìn)行分析和提煉。本文題目“熬住就是一切”就是中心論點(diǎn),可以從文章的論述過程及文章最后“在某種意義上可以說成‘熬住就是一切’”來判斷。(2)這篇文章首先用人生競(jìng)技及林彪的故事引出論題,接著舉了例子論證了比賽中“熬”的重要性,然后又運(yùn)用列舉了“老學(xué)者講的笑話”和“小說家薛勇”的事例,闡述了文人的生涯和寫小說都需要“熬”,最后用名言總結(jié)全文,深化論點(diǎn)??梢娢恼轮饕捎昧伺e例論證的方法。2.試題分析:考查論點(diǎn)(觀點(diǎn))與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)(觀點(diǎn))一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。本題作答要結(jié)合文章中心論點(diǎn)“熬住就是一切”,從積累的名言警句中選擇能夠闡述這個(gè)觀點(diǎn)的名言警句即可。如孟子的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”;毛澤東的“貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒”等。3.試題分析:考查對(duì)議論文的語(yǔ)言分析能力。分析議論文的語(yǔ)言可從邏輯的角度、說理的角度、從修辭的角度來分析其論述語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性、概括性和生動(dòng)形象性。本題考查的是對(duì)語(yǔ)句能否刪去的問題的認(rèn)識(shí),解答此類題,需要先解釋這句話論證了什么,然后答出這個(gè)論證在全文中的作用,最后指出議論文論證過程的嚴(yán)密性。文章第6段中最后一句話中的“當(dāng)然,人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利”,說明人生競(jìng)技還有更多的選擇,從而使論證說理更為嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)“但只要選擇參加,就不能不‘熬’住”,再一次強(qiáng)調(diào)了中心論點(diǎn)——熬煮就是一切。如果去掉,論述顯得不夠嚴(yán)密,中心論點(diǎn)也顯得太過片面了。據(jù)此理解分析作答。【點(diǎn)睛】尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。12、1.無名雕工的傳神的本領(lǐng)和非凡的才氣、陽(yáng)剛之氣和直逼邪惡的精神。2.雖然生命已經(jīng)消逝了,但是它或者他們會(huì)轉(zhuǎn)換成另外一種形態(tài)存在或者再生;而再造生命或者藝術(shù)形象,會(huì)成為水恒。3.前者是因?yàn)樽髡甙涯甑臅r(shí)光都付諸于各種活動(dòng)、各種俗事之中,這是在浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰,心里感到慚愧和狼狽;后者是因?yàn)樽髡咦约好靼祝鹤鳛樗囆g(shù)家可以通過創(chuàng)作,將自己的時(shí)光和生命轉(zhuǎn)化成藝術(shù)作品,使生命得到永恒。4.看法:普通人在奔波忙碌中,浪費(fèi)了很多時(shí)光;藝術(shù)家可以通過創(chuàng)作高質(zhì)最的藝術(shù)品讓自己的時(shí)光永存,生命永恒。啟發(fā):應(yīng)該珍惜時(shí)光,將時(shí)間用在做有意義的事情上?!窘馕觥?.本題考查段落內(nèi)容的理解與信息篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找到文中描繪北宋天王木雕像的段落,從中提取出符合題意的句子作答即可。文章第四段描寫了木雕的令人震撼,可分析“是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽(yáng)剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中”等句,即可整理出答案。2.考查對(duì)文章重要內(nèi)容的理解。注意分析好問題的上文“如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來”,問題下文的“當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生”等句,即可分析出“在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?”是指雖然生命已經(jīng)消逝了,但是它或者他們會(huì)轉(zhuǎn)換成另外一種形態(tài)存在或者再生。而“惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂”等句是在說再造生命或者藝術(shù)形象,會(huì)成為水恒。3.本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,根據(jù)上下文內(nèi)容及文章主旨去判斷。結(jié)合前文內(nèi)容來看,作者說,“我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽?!笔且?yàn)樽约悍此歼@一年的時(shí)光,覺得自己浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,虛度了光陰,心里感到慚愧,所以無言以對(duì)。但是到結(jié)尾處卻又說:“我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。”是因?yàn)樗鋵?shí)已經(jīng)明白,生命可以用另一種方式存在或再生,自己作為藝術(shù)家,可以通過創(chuàng)作,將自己的時(shí)光和生命永留人間,使自己的生命永恒。一定要找到答案的相關(guān)區(qū)域進(jìn)行分析。4.本題考查內(nèi)容的歸納概括。解答此題要注意結(jié)合文中作者表達(dá)觀點(diǎn)的議論句和抒情句。作者在一開始為自己虛度光陰而羞愧,但在木雕的啟示下,他明白了,時(shí)光它不一定消失得無痕,它可以通過另一種形式存在或再生,比如詩(shī)人可以用詩(shī)來讓自己的生命達(dá)到永恒。從這個(gè)意義上說,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,并去做有意義的事?!军c(diǎn)睛】信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個(gè)段落,綜合指答題的區(qū)間在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語(yǔ)。綜合注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)分析作答。13、1.具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過人眼。2.①用“圍獵”打比方,生動(dòng)形象地說明各方對(duì)個(gè)人信息的爭(zhēng)相搶奪。②“臉”指代個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)、你的臉、你的不同表情等。3.趙爺爺,您不用擔(dān)心,刷臉技術(shù)具有很高的安全性,它采用人臉檢測(cè)技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒有關(guān)系,您只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。4.刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉時(shí)代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備;但刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私,讓我們進(jìn)入一個(gè)“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。【解析】

1.試題分析:此題考查了對(duì)說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這招,已無法躲避目前人臉識(shí)別技術(shù)這個(gè)具體的例子,具體有力地說明了刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度之高,已超過人眼。點(diǎn)睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說明方法要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。2.試題分析:此題考查了詞語(yǔ)在文中的含義?;卮鸫祟}時(shí)要注意,應(yīng)聯(lián)系前后的文意來具體回答。一般詞語(yǔ)的意思發(fā)生了改變,不要回答原意?!皣C”是運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明各方對(duì)個(gè)人信息的爭(zhēng)相搶奪。“臉”指上文的“用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……”。3.試題分析:此題考查了對(duì)文章的理解分析。這個(gè)題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩個(gè)擔(dān)心,第一是擔(dān)心別人拿

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