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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題一名詞
同類(lèi)名詞辨析5
衣著類(lèi)(2016貴港改編)
A[解析】考查名詞詞義辨析o句意“需要幫忙嗎?”“是的,我需要一雙一「shoes
鞋;T-shirts體恤衫;sweaters毛衣。量詞短語(yǔ)apairof后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,
且能被量詞短語(yǔ)修飾的只有shoes。故選A。
地點(diǎn)類(lèi)(2016大連改編)
2.(ambridgri*famousforit?_____Manyfamouspeoplestudiedthere.
A.univcr,i〔yB.hospitalC.bank-zrlR
A【解析】考查名詞詞義辨析。句意為:劍橋以它的而聞名。許多名人在
那兒學(xué)習(xí)過(guò)。university大學(xué);hospital醫(yī)院;bank銀行。劍橋是英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),
那里有著名的劍橋大學(xué),故此處指以大學(xué)聞名。故選A。
身體器官類(lèi)
(2016武威改編)
lhrfinpr
Jkylr…如wwhething*??*?**---------?1noMt下K*
Ar,r>氏X*
C【解析】考查名詞辨析。句意:人們通常用他們的—觸摸東西。eyes眼睛;
noses鼻子;fingers手指。根據(jù)句意及常識(shí)可知應(yīng)是用“手指”觸摸東西,因此可
知答案。故選C。
飲食類(lèi)
(20(6泉州)
A【解析】考查名詞詞義辨析。句意:一杯子中的是甜的。你往里面加—了
嗎?一是的。剛才加了一些。sugar糖;salt鹽;oil油。根據(jù)語(yǔ)境可知選A。
學(xué)生學(xué)習(xí)與生活
(2017原創(chuàng))一Couldyoutellmehowtoremembernewwordsquickly?
---Yes,Ithinkatreecanhelpyoualot.
A.grammarB.pronunciationC.vocabulary
c【解析】考查名詞詞義辨析。句意為“你能告訴我怎樣快速記單詞嗎?”“可以。
我認(rèn)為一個(gè)樹(shù)狀圖可以對(duì)你有很大的幫助。"grammar語(yǔ)法;pronunciation
發(fā)音;vocabulary詞匯。根據(jù)“快速記單詞”可知和詞匯有關(guān)。故選C。
近義名詞辨析2
(2017預(yù)測(cè))一Howwellshesings!
一Yes,shehasaverysweet.
A.voiceB.soundC.noise
A【解析】考查名詞詞義辨析。句意為“她唱的多好??!”“是的。她有一副甜美的
。"voice聲音,嗓音;sound聲響,泛指自然界的一切聲音;noise噪音。
根據(jù)句意可知是聲音甜美。故選A。
(2017原倉(cāng)ij)Asyoucouldn'tcome,youshouldleavehera.
A.messageB.newsC.information
A【解析】考查名詞詞義辨析。句意為:既然你不能來(lái),你應(yīng)該給她留一個(gè)。
message消息,口信;news新聞;information信息。根據(jù)句意可知,故選A。
名詞固定搭配2
(2017原創(chuàng))
調(diào)2016云南專(zhuān)版
30.—Ihopetogetintoagoodseniorhighschool.WhatshouldIdo?
—Youshouldmakeantoimproveyourskillsofsolvingproblems.
AexcuseB.energyC.effort[Dexpressi蔡
MC【第析】與代名詞詞義辨析.句意-我希望能上一個(gè)好的高
中,我應(yīng)諼做什么呢?-一你應(yīng)謨胃力提高你解決問(wèn)題的使力
exfit口;eneep努力?^11。分析語(yǔ)境
可知.上好學(xué)校肯定要努力.所以田皿符合題意。n?lrueffort
?o??th.為尚定搭配.且為警力做某事.故選C.
(2017預(yù)測(cè))
C【解析】考查名詞的固定搭配。句意:微信已經(jīng)給人們的生活帶來(lái)了很大____O
當(dāng)然。對(duì)我們來(lái)說(shuō),和其他人保持聯(lián)系更便利了。progress進(jìn)步;choice選擇;
difference不同。分析語(yǔ)境可知,此處是固定搭配makeagreatdifference”對(duì)...
產(chǎn)生重大影響”,故選C。
其他語(yǔ)境類(lèi)辨析2
(2016云南改編)
B【解析】考查名詞詞義辨析。句意:如果你不知道去科技博物館的,這
兒是一張城市地圖。date日期;way方式,路;price價(jià)格。從“hereisamapofthe
city”可知,說(shuō)話(huà)人在這里談?wù)摰氖侨タ萍疾┪镳^的路。因此,way符合語(yǔ)境。故
選B。
(2017預(yù)測(cè))一Mike,couldyoupleaselendmeyour?Iwanttolookupthis
newword.
一Sure.Hereyouare.
A.pencilB.eraserC.dictionary
c【解析】考查名詞詞義辨析。句意為“麥克,請(qǐng)問(wèn)你能借給我你的嗎?
我想查這個(gè)生詞。當(dāng)然可以,給你。"pencil鉛筆;eraser橡皮;dictionary字典,
詞典。分析句意可知,四個(gè)選項(xiàng)中,只有dictionary可用來(lái)查生詞,故選C。
可數(shù)名詞不規(guī)則變化3
(2017原倉(cāng)(J)Don'tletyoungchildrenplaywiththeseinthechicken.
A.knifeB.knifesC.knives
C【解析】考查名詞的數(shù)。句意為:不要讓小孩子們?cè)趶N房里玩這些刀。knife刀,
其復(fù)數(shù)形式為knives。根據(jù)空前的these可知,此處應(yīng)使用名詞的復(fù)數(shù)形式。故
選C。
(2017原倉(cāng)ij)IoftenhavetroublewithmybecauseIeattoomuchsweet
food.
A.toothB.teethC.tooths
B【解析】考查名詞的數(shù)。句意為:我經(jīng)常牙疼,因?yàn)槲页蕴嗟奶鹗场ooth牙
齒,其復(fù)數(shù)形式為teeth。根據(jù)句意可知,此處表示復(fù)數(shù)含義。故選B。
(2017預(yù)測(cè))Morechoosetogoouttoworkthaneverbefore.
A.womenB.womanC.womans
A【解析】考查名詞的數(shù)。句意為:比之前更多的婦女選擇外出工作。woman婦
女,其復(fù)數(shù)形式為women。根據(jù)空前的More可知,本句應(yīng)使用名詞的復(fù)數(shù)形式。
故選Ao
可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)的語(yǔ)境辨析2
(2017原倉(cāng)ij)Mr.WanggavememanyonhowtolearnEnglishwell.NowI
havemademuchprogressinit.
A.suggestionB.suggestionsC.messages
B【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)的語(yǔ)境辨析。句意為:王先生給了我很多如何學(xué)好
英語(yǔ)的o現(xiàn)在我已經(jīng)在英語(yǔ)上取得了巨大的進(jìn)步。suggestion建議,單數(shù)
形式;suggestions建議,復(fù)數(shù)形式;messages消息,口信,復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句
意可知,此處表示“建議”。再由空前的many可知,應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式。故
選Bo
(2017預(yù)測(cè))一Couldyoutellmetheofridingbikes?
一Ofcourse.It'sgoodforyourhealthanddoesn'tcauseairpollution.
A.advantagesB.dangerC.fact
A【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)的語(yǔ)境辨析。句意為“你能告訴我騎自行車(chē)的
嗎?”“當(dāng)然。這有利于你的健康,而且不會(huì)引起空氣污染。"advantages優(yōu)勢(shì),
復(fù)數(shù)形式;danger危險(xiǎn),單數(shù)形式;fact事實(shí),單數(shù)形式。根據(jù)答語(yǔ),可知此
處表示“優(yōu)勢(shì)”,且不止一條優(yōu)勢(shì)。故選A。
可數(shù)與不可數(shù)混合辨析2
(2016泰安改編)
.JT9ra
21-WhMdoyoupreferfarlunch,darting?
一I'dlike---------suchaslomwoe,.canot,orshK.
A.m?nB.eggs
8cttMc
"Ifound----------hadchanwdaImaj二***
c【解析】考查名詞詞義辨析。句意為“親愛(ài)的,午飯你更喜歡吃什么?”“我想要,
比如西紅柿、胡蘿卜或卷心菜?!眒eat肉;eggs雞蛋;vegetables蔬菜。根據(jù)后
半句"tomatoes,carrotsorcabbages”可知要吃蔬菜,故選C。
(2017原創(chuàng))Couldyoupleasepassmesome?I'mreallythirstyafter
workinginsuchhotweather.
A.watermelonB.cakesC.juice
C【解析】考查名詞詞義辨析。句意為:你能幫我遞一些____嗎?在如此炎熱
的天氣工作之后,我著實(shí)很渴。watermelon西瓜,可數(shù)名詞;cakes蛋糕(形式
錯(cuò)誤);juice果汁,不可數(shù)名詞。根據(jù)some可知,此處應(yīng)用不可數(shù)名詞或可數(shù)
名詞復(fù)數(shù)形式。故選C。
節(jié)日類(lèi)名詞所有格2
(2017預(yù)測(cè))Womenteachersinourschoolwillholdapartyonandthey
havepreparedalotforthefestival.
A.Women'sDayB.Woman'sDayC.WomenDay
A【解析】考查名詞所有格。句意為:在婦女節(jié),我們學(xué)校的女教師們將舉辦一
場(chǎng)晚會(huì),而且他們已經(jīng)為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了很多。Women'sDay婦女節(jié),為固定
表達(dá)。故選A。
(2017原倉(cāng)1J)Therearemanyfunactivitiesinprimaryschoolson.
A.Child'sDayB.ChildrenDayC.Children'sDay
C【解析】考查名詞所有格。句意為:在兒童節(jié),小學(xué)學(xué)校里有很多有趣的活動(dòng)。
Children^Day兒童節(jié),為固定表達(dá)。故選C。
名詞單數(shù)所有格2
調(diào)2016云南專(zhuān)版
(2017原倉(cāng)ij)
-jUK
M——smallestmonkeyisthefingermonkey.Itisonly10cmtall
A、。而B(niǎo).worldsC.worlds-
fl.,..▲一,■?aaD飛
27D【解析】專(zhuān)食名詞所在格的用法。句意為:世界lift小的賽J
子是手指最子?它只有10崩米高?表示“世界上的.應(yīng)用名詞;
的所有格形式.所以排除“世界”為單故名詞.所以應(yīng):
用,用心來(lái)表達(dá).故應(yīng)選D。
(2017預(yù)測(cè))一There9sanMP5onthedesk,whoseisthis?
一Itcouldbemy.Sheboughtoneyesterday.
A.sisterB.sister?sC.sisters9
B【解析】考查名詞所有格的用法。句意為“桌子上有個(gè)MP5。是誰(shuí)的?”“可能是我
姐姐(妹妹)的。她昨天買(mǎi)了一個(gè)“。sister姐姐;sister's名詞單數(shù)所有格;sisters,名
詞復(fù)數(shù)所有格。根據(jù)句意可知,此處表示“它可能是我姐姐的",故排除A;由She
可知,應(yīng)用名詞單數(shù)所有格。故選B。
名詞復(fù)數(shù)所有格2
(2016安順改編)
Therewillbeameetingnextweek,andmyparentswillbothcomeforit.
A.parents9B.parent'sC.parent
A【解析】考查名詞所有格。句意為:下周會(huì)有一個(gè)—會(huì)議,我的父母都會(huì)
來(lái)參加。parents'父母的(復(fù)數(shù));parents父母的(單數(shù));parent父母。根據(jù)句
意可知是家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)用名詞所有格(parents,復(fù)數(shù)形式)表示。故選B。
(2017預(yù)測(cè))
C【解析】考查名詞所有格。句意為:網(wǎng)上商店以很低的價(jià)格出售服裝。
man's男士的,名詞單數(shù)所有格;men男士,名詞復(fù)數(shù)形式;merTs名詞復(fù)數(shù)所
有格。根據(jù)句意可知,出售男士的服裝,應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)的所有格。故選C。
兩者或兩者以上的名詞所有格2
(2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)改編)
B【解析】考查名詞所有格。句意:這是莉莉和露西的房間,它干凈漂亮。由單
數(shù)名詞bedroom可知,兩個(gè)人共用一個(gè)臥室。當(dāng)表示幾個(gè)人共同擁有某物時(shí)只需
要最后一個(gè)名詞使用所有格即可。故選B。
調(diào)2016云南專(zhuān)版
(2017原創(chuàng))
…motherisagoodteacher.
-^TucyTandLilyBluqfandLtty'
C.Lucy'sandLily's
B【解析】考查名詞所有格。句意為:露西和莉莉的媽媽是一位好老師。由單
數(shù)名詞mother可知,表示兩個(gè)人共同的媽媽。當(dāng)表示幾個(gè)人共同擁有某人或某
物時(shí),只需要最后一個(gè)名詞使用所有格即可。故選B。
名詞作定語(yǔ)4
1.(2016重慶A卷改編)
1.A【解析】考查名詞作定語(yǔ)。句意:現(xiàn)在是運(yùn)動(dòng)時(shí)間。一班的大多數(shù)男生正在
操場(chǎng)上踢足球。此處是名詞作定語(yǔ)修飾students,應(yīng)該用原形。故選A。
(2016連云港改編)
2.一YanJiashuo,agirl,haswontheprizeofInternationalMasterofMcmon.
-Wow,she'sgreat,isn'tshe?―
A.ten-ycar-oldB.ten-years-oldC.[enyearold'叫tonyearsold
A【解析】考查名詞作定語(yǔ)。句意為“閆家碩,一個(gè)10歲的女孩,獲得了,世界記
憶大師,稱(chēng)號(hào)?!薄巴?,她太棒了,不是嗎?”數(shù)詞+單數(shù)名詞+形容詞構(gòu)成復(fù)合形容
詞作定語(yǔ),詞與詞
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