江西新建二中2025屆高一生物第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

江西新建二中2025屆高一生物第二學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物多樣性的說(shuō)法中不正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力B．當(dāng)外界干擾的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失C．生物圈中所有的動(dòng)物、植物和微生物共同構(gòu)成了生物多樣性D．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，其間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值2．下列哪個(gè)過(guò)程從根本上為自然選擇提供了基礎(chǔ)（）A．DNA→mRNA B．DNA→DNAC．mRNA→蛋白質(zhì) D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶氨基酸3．下面為DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一段示意圖，此段中共有幾種核苷酸

A．4種 B．5種 C．6種 D．8種4．下面關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的描述，不正確的是A．同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B．非同源染色體的自由組合是配子多樣性的主要原因C．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自卵細(xì)胞，一半來(lái)自精子D．受精卵中染色體的數(shù)目和本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同5．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是A．雜合子篩査對(duì)預(yù)防某些遺傳病具有重要意義B．遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病C．遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類型D．具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病不一定都是遺傳病6．玉米的高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，莖桿紫色（Y）對(duì)莖桿綠色（y）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。以基因型為ddYY和DDyy的玉米為親本雜交得到的F1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的高桿綠莖植株種植，并讓它們相互授粉，則后代中高桿綠莖與矮桿綠莖的比例為A．5∶1 B．8∶1 C．3∶1 D．9∶7二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）①目的是__________________。圖中①→②→③所示的育種方法是_____________，其優(yōu)點(diǎn)是__________________;過(guò)程②常用的方法是________________________。（2）最不易獲得的新品種是______________(填序號(hào))。（3）⑦過(guò)程的常用試劑是____________，該試劑可抑制__________的形成，最終使細(xì)胞中染色體的數(shù)目加倍。（4）若親本基因型為AaBb，為了獲得隱性純合子，最簡(jiǎn)便的育種方法是__________，該育種方法的育種原理是__________。8．（10分）如圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖（A～D表示器官或細(xì)胞，①～④表示激素）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________，產(chǎn)生冷覺(jué)的A是____________。（2）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時(shí)，體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）由胰島細(xì)胞分泌的激素④是_____________，在血糖調(diào)節(jié)方面與其相互拮抗的激素是___________。（4）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的_________增多，由垂體釋放，作用于______________，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。9．（10分）下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。若Ⅱ－7為純合體，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)甲病的遺傳方式是________;乙病的遺傳方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的純合體的概率是________。10．（10分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳?。ɑ?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。請(qǐng)回答:（1）甲病的遺傳方式為_(kāi)__________染色體___________性遺傳。若Ⅰ一3無(wú)乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為_(kāi)__________染色體___________性遺傳。（2）如果Ⅱ—9與h基因攜帶者結(jié)婚生育了—個(gè)不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為_(kāi)_______。（3）如果Ⅱ一9與Ⅱ—10結(jié)婚生育了一個(gè)女兒，則該女兒患甲病的概率為_(kāi)_______________。11．（15分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____法則。（2）圖中標(biāo)號(hào)②表示____過(guò)程;⑤表示____過(guò)程。（3）圖中④表示____過(guò)程。（4）圖中過(guò)程③的模板是_____，該過(guò)程的場(chǎng)所是____。（5）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是······ACGAT······那么，在進(jìn)行②過(guò)程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是____________。（6）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的_____直接控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。形成原因：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。(1)基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)節(jié)，在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在。(2)特點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失，生態(tài)系統(tǒng)原狀難以恢復(fù)。3.生物多樣性指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，A正確；B．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，當(dāng)外界干擾的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失，B正確；C．生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，選項(xiàng)中的生物只構(gòu)成了物種的多樣性，C錯(cuò)誤；D．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，間接價(jià)值大于直接價(jià)值，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題需要掌握以下幾個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性及其價(jià)值之間的關(guān)系等。2、B【解析】

本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)。可遺傳的變異能為生物進(jìn)化提供原材料，而可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變能產(chǎn)生新基因，是生物進(jìn)化的根本原因。基因突變發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期DNA復(fù)制時(shí)。【詳解】A、DNA→RNA表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因突變，不能為生物進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤；

B、DNA→DNA表示DNA自我復(fù)制過(guò)程，在該過(guò)程中易發(fā)生基因突變，能產(chǎn)生新基因，能為生物進(jìn)化提供原始材料，是生物進(jìn)化的根本原因，B正確；

C、mRNA→蛋白質(zhì)表示翻譯過(guò)程，該過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因突變，不能為生物進(jìn)化提供原材料，C錯(cuò)誤；

D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶氨基酸，參與脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中不會(huì)發(fā)生變異，D錯(cuò)誤。

故選B。3、C【解析】試題分析：從圖可知，第一條鏈?zhǔn)荄NA，第二條鏈?zhǔn)荝NA，胞嘧啶脫氧核糖核酸、腺嘧啶脫氧核糖核酸、腺嘌呤脫氧核糖核酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，C選項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：考查轉(zhuǎn)錄過(guò)程。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、C【解析】

減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞時(shí)，進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。受精作用指精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程?！驹斀狻緼、同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A正確；B、減數(shù)第一次分裂的后期非同源染色體的自由組合是配子多樣性的主要原因，B正確；C、受精卵中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自卵細(xì)胞，一半來(lái)自精子，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自于卵細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、受精卵（經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合）中染色體的數(shù)目和本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，D正確。故選C。5、B【解析】

遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所引起的疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。人類遺傳病往往具有先天性和家族性，但先天性和家族性疾病不一定是遺傳病?！驹斀狻客ㄟ^(guò)篩選雜合子能預(yù)防某些隱性基因控制的遺傳病，A正確；遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異并未引起基因結(jié)構(gòu)的改變，B錯(cuò)誤；在估算遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率時(shí)需要先確定該遺傳病的類型，C正確；有些先天性和家族性疾病是由環(huán)境因素引起的，不是遺傳病，D正確?！军c(diǎn)睛】考查考生識(shí)記人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的能力。6、B【解析】依題意可知：F1的基因型為DdYy，在F2高桿綠莖植株中，基因型為Ddyy占2/3，DDyy占1/3，產(chǎn)生的雌雄配子各有2種，分別為2/3Dy、1/3dy，讓它們相互授粉，則后代中高桿綠莖:矮桿綠莖的比例＝（1－1/3×1/3）:（1/3×1/3）＝8:1，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】基因的自由組合定律。二、綜合題：本大題共4小題7、將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上單倍體育種明顯縮短育種年限花藥離體培養(yǎng)5.6秋水仙素紡錘體雜交育種基因重組【解析】

分析題圖：雌雄親本通過(guò)①過(guò)程雜交得F1，F(xiàn)1通過(guò)④過(guò)程自交得F2，之后再連續(xù)自交選擇穩(wěn)定品種并推廣，該育種方法為雜交育種，原理為基因重組；從F1獲取花粉進(jìn)行②過(guò)程的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，再經(jīng)③過(guò)程的秋水仙素（或低溫）處理，得到與F1染色體數(shù)相同的植株，進(jìn)而選擇得到人類所需的新品，這種育種方法為單倍體育種，原理為染色體數(shù)目變異；物種P的DNA經(jīng)⑤過(guò)程的射線處理發(fā)生突變得到物種P1，選擇具有新基因的種子或幼苗，從得到新品種的育種方法為誘變育種，原理是基因突變；直接對(duì)種子或幼苗經(jīng)⑦過(guò)程的秋水仙素（或低溫）處理，得到染色體加倍的種子或幼苗，從而選擇得到新品種的方法為多倍體育種?！驹斀狻浚?）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再經(jīng)過(guò)選擇和培育，獲得新品種的方法．該育種方式的原理是基因重組。其中雜交①目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上。圖中①→②→③所示的育種方法是單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限；過(guò)程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng)。（2）由于突變具有低頻性和不定向性，所以圖中幾種育種方法中最不易獲得的新品種是誘變育種⑤⑥。（3）根據(jù)前面的分析可知，⑦過(guò)程的常用試劑是秋水仙素，該試劑的作用原理是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。（4）若親本基因型為AaBb，為了獲得隱性純合子（aabb），最簡(jiǎn)便的育種方法是自交選擇隱性純合子即可，即雜交育種，該育種方法的育種原理是基因重組。【點(diǎn)睛】熟悉題圖中所涉及的各種育種方法過(guò)程、原理是解答本題的關(guān)鍵。8、下丘腦大腦皮層反饋胰高血糖素胰島素抗利尿激素腎小管【解析】

分析圖示可知，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰島A細(xì)胞，D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞，主要為肝臟細(xì)胞；①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素，④為胰高血糖素?！驹斀狻浚?）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦；根據(jù)以上分析已知，圖中A表示大腦皮層。（2）分析可知圖中B為垂體，①②③分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素，當(dāng)③（甲狀腺激素）作用于下丘腦和B（垂體）時(shí)，是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）根據(jù)以上分析已知，激素④是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，具有升血糖的作用，與之具有拮抗關(guān)系的激素是胰島素。（4）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，水分散失減多，所以抗利尿激素的分泌量增加，促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對(duì)水分的重吸收?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)以及甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而判斷圖中各個(gè)數(shù)字和字母代表的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的名稱。9、常染色體顯性遺傳(或常、顯)常染色體隱性遺傳(或常、隱)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】試題分析：從圖示中提取信息，單獨(dú)觀察每一種遺傳病，找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭，以此為切入點(diǎn)，準(zhǔn)確定位兩種遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而圍繞基因的分離定律、自由組合定律的知識(shí)并結(jié)合題意，根據(jù)親子代的表現(xiàn)型確定有關(guān)個(gè)體的基因型，進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。(1)系譜圖顯示，Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病，其女兒Ⅱ－5正常，據(jù)此可判斷：甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳；Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病，其女兒Ⅱ－4患乙病，據(jù)此可判斷：乙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。(2)結(jié)合對(duì)(1)分析可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均為AaBb，進(jìn)而推知Ⅱ－5的基因型為aaBB或aaBb；Ⅲ-9只患乙病，其基因型為aabb，進(jìn)而推知Ⅱ-3和Ⅱ－4的基因型分別為aaBb和Aabb，Ⅲ-8的基因型為AaBb。(3)若只考慮甲病，則Ⅲ-10的基因型為aa；若只考慮乙病，由Ⅰ-1和Ⅰ-2均為Bb可推知：Ⅱ－6的基因型為1/3BB、2/3Bb，由題意“Ⅱ－7”為純合體可知Ⅱ－7的基因型為BB，所以Ⅲ-10為BB的概率是1/3×1＋2/3×1/2＝2/3；綜上分析，Ⅲ-10為純合體的概率是1aa×2/3BB＝2/3aaBB?！军c(diǎn)睛】遺傳系譜圖題的解題技巧(1)遺傳系譜圖的解題思路①尋求兩個(gè)關(guān)系：基因的顯隱性關(guān)系；基因與染色體的關(guān)系。②找準(zhǔn)兩個(gè)開(kāi)始：從子代開(kāi)始；從隱性個(gè)體開(kāi)始。③學(xué)會(huì)雙向探究：逆向反推(從子代的分離比著手)；順向直推(已知表現(xiàn)型為隱性性狀，可直接寫出基因型；若表現(xiàn)型為顯性性狀，則先寫出基因型，再看親子關(guān)系)。(2)對(duì)于系譜圖中遺傳病概率的計(jì)算。首先要以系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭為切入點(diǎn)，依據(jù)“無(wú)中生有”為隱性(無(wú)病的雙親，所生的孩子中有患者)、“有中生無(wú)”為顯性(有病的雙親，所生的孩子中有正常的)判斷出該病的遺傳方式，再結(jié)合系譜圖寫出雙親的基因型，最后求出后代的表現(xiàn)型及比例。如果是兩種遺傳病相結(jié)合的類型，可采用“分解組合法”，即從每一種遺傳病入手，算出其患病和正常的概率，然后依題意進(jìn)行組合，從而獲得答案。10、常隱X隱3/51/9【解析】由系譜圖1和2都沒(méi)病但其有個(gè)兒子患有乙病，說(shuō)明該病是隱性遺傳病，有個(gè)女兒患有甲病，說(shuō)明甲病是常染色體上的隱性遺傳病。如果3沒(méi)有乙病致病基因，4也沒(méi)有乙病，而其兒子患有兩種病，說(shuō)明乙病是X染色體上的隱性遺傳病。9號(hào)個(gè)體沒(méi)有甲病也沒(méi)有乙病，但其父母是甲病的攜帶者，所以其基因型可能是1/3HHXTY，2/3HhXTY，如果Ⅱ—9與h基因攜帶者（即Hh）結(jié)婚生育了—個(gè)不患甲病的兒子，子代中Hh的概率為2/3*1/2+1/3*1/2=3/6，hh占2/3*1/4=1/6，因?yàn)樵搩鹤硬换疾?，所以則該兒子攜帶h基因的概率為3/5。10號(hào)個(gè)體雙親都是甲病的攜帶者，所以其也有1/3HH和2/3Hh，與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育的女兒患病的概率為2/3*2/3*1/4=1/9。點(diǎn)睛：人類遺傳病一定要先判斷遺傳方式，總結(jié)如下：序號(hào)圖譜遺傳方式判斷依據(jù)①常隱父母無(wú)病，女兒有病，一定是常隱②常顯父母有病，女兒無(wú)病，一定是常顯③常隱或X隱父母無(wú)病，兒子有病，一定是隱性④常顯或X