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文檔簡介
2025屆陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若正實(shí)數(shù),滿足,則有下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.42.已知向量a=(2,1),a?b=10,A.5 B.10 C.5 D.253.已知的三個(gè)內(nèi)角所對的邊分別為.若,則該三角形的形狀是()A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形4.已知,則的垂直平分線所在直線方程為()A. B.C. D.5.在長方體中,,,,則異面直線與所成角的大小為()A. B. C. D.或6.某單位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,為調(diào)查身體健康狀況,需要從中抽取一個(gè)容量為m的樣本,用分層抽樣方法抽取進(jìn)行調(diào)查,樣本中的中年人為6人,則a和m的值不可以是下列四個(gè)選項(xiàng)中的哪組()A.a(chǎn)=810,m=17 B.a(chǎn)=450,m=14C.a(chǎn)=720,m=16 D.a(chǎn)=360,m=127.七巧板是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種智力玩具,由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成.如圖是一個(gè)用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自黑色部分的概率為()A. B. C. D.8.在等差數(shù)列an中,若a2+A.100 B.90 C.95 D.209.某小組由名男生、名女生組成,現(xiàn)從中選出名分別擔(dān)任正、副組長,則正、副組長均由男生擔(dān)任的概率為()A. B. C. D.10.已知變量,滿足約束條件則取最大值為()A. B. C.1 D.2二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.化簡:______.(要求將結(jié)果寫成最簡形式)12.某中學(xué)為了了解全校學(xué)生的閱讀情況,在全校采用隨機(jī)抽樣的方法抽取一個(gè)樣本進(jìn)行問卷調(diào)查,并將他們在一個(gè)月內(nèi)去圖書館的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),將學(xué)生去圖書館的次數(shù)分為5組:制作了如圖所示的頻率分布表,則抽樣總?cè)藬?shù)為_______.13.已知點(diǎn),,若向量,則向量______.14.已知當(dāng)時(shí),函數(shù)(且)取得最大值,則時(shí),的值為__________.15.與終邊相同的最小正角是______.16.兩圓,相切,則實(shí)數(shù)=______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,角的對邊分別為,已知.(1)求角;(2)若的面積為,求在上的投影.18.已知向量,(1)若,求的坐標(biāo);(2)若與垂直,求的值.19.已知的三個(gè)內(nèi)角、、的對邊分別是、、,的面積,(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若中,邊上的高,求的值.20.如圖所示,某海輪以30海里/小時(shí)的速度航行,在A點(diǎn)測得海面上油井P在南偏東,向北航行40分鐘后到達(dá)點(diǎn),測得油井P在南偏東,海輪改為北偏東的航向再行駛80分鐘到達(dá)C點(diǎn),求P,C間的距離.21.已知角終邊上一點(diǎn),且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì),逐項(xiàng)推理判斷,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,正實(shí)數(shù)是正數(shù),且,①中,可得,所以是錯(cuò)誤的;②中,由,可得是正確的;③中,根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì),可得是正確的;④中,因?yàn)?,所以是正確的,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記不等式的基本性質(zhì),合理推理是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】
將|a+b3、B【解析】
利用三角形的內(nèi)角關(guān)系及三角變換公式得到,從而得到,此三角形的形狀可判斷.【詳解】因?yàn)?,故,整理得到,所以,因,所以即,故為等腰三角形,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查兩角和、差的正弦,屬于基礎(chǔ)題,注意角的范圍的討論.4、A【解析】
首先根據(jù)題中所給的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),應(yīng)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求得線段的中點(diǎn)坐標(biāo),利用兩點(diǎn)斜率坐標(biāo)公式求得,利用兩直線垂直時(shí)斜率的關(guān)系,求得其垂直平分線的斜率,利用點(diǎn)斜式寫出直線的方程,化簡求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以其中點(diǎn)坐標(biāo)是,又,所以的垂直平分線所在直線方程為,即,故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)線段的垂直平分線的方程的問題,在解題的過程中,需要明確線段的垂直平分線的關(guān)鍵點(diǎn)一是垂直,二是平分,利用相關(guān)公式求得結(jié)果.5、C【解析】
平移CD到AB,則即為異面直線與所成的角,在直角三角形中即可求解.【詳解】連接AC1,CD//AB,可知即為異面直線與所成的角,在中,,故選.【點(diǎn)睛】本題考查異面直線所成的角.常用方法:1、平移直線到相交;2、向量法.6、B【解析】
根據(jù)分層抽樣的規(guī)律,計(jì)算a和m的關(guān)系為:8+a【詳解】某單位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,樣本中的中年人為6人,則老年人為:180×6540=22+6+代入選項(xiàng)計(jì)算,B不符合故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了分層抽樣,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.7、B【解析】
設(shè)正方形的邊長為,計(jì)算出陰影部分區(qū)域的面積和正方形區(qū)域的面積,然后利用幾何概型的概率公式計(jì)算出所求事件的概率.【詳解】設(shè)正方形的邊長為,則陰影部分由三個(gè)小等腰直角三角形構(gòu)成,則正方形的對角線長為,則等腰直角三角形的邊長為,對應(yīng)每個(gè)小等腰三角形的面積,則陰影部分的面積之和為,正方形的面積為,若在此正方形中任取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自黑色部分的概率為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查面積型幾何概型概率公式計(jì)算事件的概率,解題的關(guān)鍵在于計(jì)算出所求事件對應(yīng)區(qū)域的面積和總區(qū)域的面積,考查計(jì)算能力,屬于中等題.8、B【解析】
利用等差數(shù)列的性質(zhì),即下標(biāo)和相等對應(yīng)項(xiàng)的和相等,得到a2【詳解】∵數(shù)列an為等差數(shù)列,a∴a【點(diǎn)睛】考查等差數(shù)列的性質(zhì)、等差中項(xiàng),考查基本量法求數(shù)列問題.9、B【解析】
根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式,先求出基本事件總數(shù),正、副組長均由男生擔(dān)任包含的基本事件總數(shù),由此能求出正、副組長均由男生擔(dān)任的概率.【詳解】某小組由2名男生、2名女生組成,現(xiàn)從中選出2名分別擔(dān)任正、副組長,基本事件總數(shù),正、副組長均由男生擔(dān)任包含的基本事件總數(shù),正、副組長均由男生擔(dān)任的概率為.故選.【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型的概率求法。10、C【解析】
由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得答案.【詳解】由約束條件作出可行域如圖,當(dāng),即點(diǎn),化目標(biāo)函數(shù)為,由圖可知,當(dāng)直線過時(shí),直線在軸上的截距最小,有最大值為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
結(jié)合誘導(dǎo)公式化簡,再結(jié)合兩角差正弦公式分析即可【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的化簡,誘導(dǎo)公式的使用,屬于基礎(chǔ)題12、20【解析】
總體人數(shù)占的概率是1,也可以理解成每個(gè)人在整體占的比重一樣,所以三組的頻率為:,共有14人,即14人占了整體的0.7,那么整體共有人?!驹斀狻壳叭M,即三組的頻率為:,,解得:【點(diǎn)睛】此題考查概率,通過部分占總體的概率即可計(jì)算出總體的樣本值,屬于簡單題目。13、【解析】
通過向量的加減運(yùn)算即可得到答案.【詳解】,.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的基本運(yùn)算,難度很小.14、3【解析】
先將函數(shù)的解析式利用降冪公式化為,再利用輔助角公式化為,其中,由題意可知與的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式以及求出的值.【詳解】,其中,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則,,所以,,解得,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)最值,解題時(shí)首先應(yīng)該利用降冪公式、和差角公式進(jìn)行化簡,再利用輔助角公式化簡為的形式,本題中用到了與之間的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式進(jìn)行求解,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、【解析】
根據(jù)終邊相同的角的定義以及最小正角的要求,可確定結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以與終邊相同的最小正角是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查終邊相同的角,屬于基礎(chǔ)題.16、0,±2【解析】
根據(jù)題意,由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程分析兩圓的圓心與半徑,分兩圓外切與內(nèi)切兩種情況討論,求出a的值,綜合即可得答案.【詳解】根據(jù)題意:圓的圓心為(0,0),半徑為1,圓的圓心為(﹣4,a),半徑為5,若兩圓相切,分2種情況討論:當(dāng)兩圓外切時(shí),有(﹣4)2+a2=(1+5)2,解可得a=±2,當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),有(﹣4)2+a2=(1﹣5)2,解可得a=0,綜合可得:實(shí)數(shù)a的值為0或±2;故答案為0或±2.【點(diǎn)睛】本題考查圓與圓的位置關(guān)系,關(guān)鍵是掌握圓與圓的位置關(guān)系的判定方法.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)當(dāng)時(shí),在上的投影為;當(dāng)時(shí),在上的投影為.【解析】
(1)由已知條件,結(jié)合正弦定理,求得,即可求得C的大?。唬?)由已知條件,結(jié)合三角形的面積公式及余弦定理,求得的值,再由向量的數(shù)量積的運(yùn)算,即可求解.【詳解】(1)因?yàn)?,由正弦定理知,即,又,所以,所以,在中,,所以,又,所以;?)在中,由余弦定理得,由,即,因此,所以,解得或,當(dāng)時(shí),在上的投影為;當(dāng)時(shí),在上的投影為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應(yīng)用,其中在解有關(guān)三角形的題目時(shí),要抓住題設(shè)條件和利用某個(gè)定理的信息,合理應(yīng)用正弦定理和余弦定理求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)【解析】
(1)直接由向量的數(shù)乘及減法運(yùn)算求解;(2)由向量的數(shù)乘及減法運(yùn)算求得的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算求解.【詳解】(1).(2)與垂直,,即,∴.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算、考查向量垂直的坐標(biāo)表示,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由面積公式推出,代入所給等式可得,求出角C的余弦值從而求得角C;(Ⅱ)首先由求出邊c,再由面積公式代入相應(yīng)值求出邊b,利用余弦定理即可求出邊a.【詳解】(Ⅰ)由得①于是,即∴又,所以(Ⅱ),由得,將代入中得,解得.【點(diǎn)睛】本題考查余弦定理解三角形,三角形面積公式,屬于基礎(chǔ)題.20、海里【解析】
在中,利用正弦定理可求得BP的長,在直角三角形中,利用勾
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