2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷及答案參考

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一句理解、尊重的話，會給人帶來溫暖和鼓勵，下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是（

）。A.金無足赤，人無完人B.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒C.三人行，必有我?guī)熝?.“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了（

）。A.尊重他人B.寬容他人C.人要學(xué)會反思3.在巴黎氣候大會的會場餐廳買咖啡，若將所用塑料杯退回，可拿回一歐元；會場所有辦公室和會議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成；會場外的“風(fēng)力發(fā)電樹”為會場的路燈以及部分周圍設(shè)施提供電力。巴黎氣候大會主辦方的這些設(shè)計(jì)體現(xiàn)了（

）。A.綠色環(huán)保的價值觀隨時代變化而變化B.環(huán)保理念不僅要宣傳，更要付諸行動C.人們的創(chuàng)意是社會不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)4.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)落實(shí)在（

）。A.勞動上B.行動上5.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少6.捏造貶損他人名譽(yù)的事實(shí)，在網(wǎng)上傳播，情節(jié)嚴(yán)重的屬于（

）。A.聚眾斗毆罪B.誹謗罪C.尋釁滋事罪二.填空題(共6題，共32分)1.反思（

）都能進(jìn)行。

2.為了有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)（

）發(fā)展，世界各國通過簽訂（

）、制定（

）的等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)（

）。3.在日常生活中，人們忙于工作和（

），彼此之間難免產(chǎn)生（

）、（

）。寬容能讓我們（

）。

4.（

）導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂，加劇了（

）、（

）、高溫等氣象災(zāi)害，進(jìn)而對環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。5.學(xué)會（

），尊重他人的（

），是寬容的必修課。6.地球孕育了人類，提供了（

）的自然環(huán)境，自古以來人類就在用自己特有的方式與（

）和諧相處。三.判斷題(共6題，共12分)1.尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。（

）

2.反思的過程很重要，反思的結(jié)果不重要。（

）

3.氣象災(zāi)害預(yù)警信號紅色代表緊急程度為特別嚴(yán)重。（

）4.生活中面對冒犯和侮辱，我們可以要求對方道歉。（

）

5.地球表面，海洋約占71%，陸地約占29%。（

）6.這個世界非黑即白，所有事情都有對錯之分。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共4題，共26分)1.請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？

2.結(jié)合生活實(shí)際，請你制定幾條班級環(huán)保公約？3.自然災(zāi)害會造成哪些危害？4.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時，我們應(yīng)該怎樣正確對待？六.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險(xiǎn)意識嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.D6.B二.填空題1.時時

2.可持續(xù)；協(xié)定；法律；基本國策3.生活；摩擦；沖突；心胸開闊

4.氣候變暖；洪澇；干旱5.和諧相處；不同6.人類生存；自然環(huán)境三.判斷題1.×

2.×

3.√4.√

5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）相信自己的價值，步子我貶低，不自卑。（2）維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。2.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。3.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點(diǎn)可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護(hù)地