版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆吉林省普通高中聯(lián)合體化學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列各組物質(zhì)性質(zhì)比較錯(cuò)誤的是()A.金屬單質(zhì)置換氫的能力:K>Na>Li B.氧化性:F2>Cl2>SC.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 D.酸性:H2SiO3>H2SO4>H3PO42、某原電池裝置如圖所示,電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2=2AgCl。下列說法正確的是A.正極反應(yīng)為AgCl+e-=Ag+Cl-B.放電時(shí),交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應(yīng)隨之改變D.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mole-時(shí),交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02mol離子3、綠色化學(xué)“原子經(jīng)濟(jì)”指原子利用率達(dá)100%,下列反應(yīng)符合要求的是A.乙烯聚合為聚乙烯高分子材料B.由苯制硝基苯C.以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅D.用CO還原氧化鐵煉鋼4、同溫同壓下,質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體,下列說法錯(cuò)誤的是A.所占的體積由大到小的順序是:H2>CH4>O2>CO2>SO2B.所含分子數(shù)由多到少的順序是:H2>CH4>O2>CO2>SO2C.所含的電子數(shù)由多到少的順序是:SO2>CO2>O2>CH4>H2D.密度由大到小的順序是:SO2>CO2>O2>CH4>H25、2016年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列行為中不符合“綠色生活”宗旨的是()①發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,減少對(duì)礦物能源的依賴②限制化學(xué)發(fā)展,關(guān)?;て髽I(yè),消除污染源頭③推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料,挖掘使用價(jià)值④推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物桔桿、動(dòng)物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣⑤實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的重復(fù)再生(Recycle)⑥用大排量的轎車代替公交車出行A.①⑥ B.②⑥ C.②④ D.②③6、下列各組離子中,能大量共存的一組是…………()A.K+、NO3-、Na+、CO32- B.Na+、Cl-、H+、HCO3-C.Mg2+、Al3+、Cl-、OH- D.Ca+、CO32-、K+、OH-7、下列有關(guān)晶體的說法中正確的是A.原子晶體中,共價(jià)鍵越強(qiáng),熔點(diǎn)越高B.冰熔化時(shí),水分子中共價(jià)鍵發(fā)生斷裂C.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子晶體D.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力8、對(duì)于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如下圖),下列有關(guān)說法正確的是①Zn是負(fù)極②電子由Zn經(jīng)外電路流向Cu③Zn-2e-=Zn2+④H+在溶液中由Cu棒向Zn棒遷移A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④9、蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列說法正確的是()A.蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種B.1mol蘋果酸可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)C.1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1molH2D.HOOC-CH2-CH(OH)-COOH與蘋果酸互為同分異構(gòu)體10、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法正確的是A.46gN2O4氣體中含有的原子數(shù)為3NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3中含有SO3分子數(shù)為NAC.50mL12mol·L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NAD.用電解法精煉銅的反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子時(shí),陽極溶解6.4g銅11、微型紐扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,有一種銀鋅電池,其電極分別是Ag2O和Zn,電解質(zhì)溶液為KOH,電極反應(yīng)為Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O;Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-,根據(jù)上述反應(yīng)式,判斷下列敘述中正確的是()A.Zn是正極,Ag2O是負(fù)極B.使用過程中,電子由Ag2O極經(jīng)外電路流向Zn極C.在使用過程中,電池負(fù)極區(qū)溶液的堿性減弱D.Zn電極發(fā)生還原反應(yīng),Ag2O電極發(fā)生氧化反應(yīng)12、下列關(guān)于甲烷、乙烯和苯的說法錯(cuò)誤的是A.天然氣、可燃冰作為燃料的主要成分均是甲烷B.甲烷、乙烯與苯都屬于烴類有機(jī)化合物C.甲烷和甲苯都不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.乙烯能與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng)13、下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的裝置,其電極反應(yīng)式為:2H2+4OH--4e-=4H2O,O2+2H2O+4e-=4OH-。下列有關(guān)敘述正確的是A.氫氧燃料電池中OH-向b極移動(dòng)B.該裝置中只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)化C.H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)D.P-型半導(dǎo)體連接電池的負(fù)極14、用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.裝置甲:氣體從b口進(jìn)入,收集Cl2B.裝置乙:可制得金屬錳C.裝置丙:實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯D.裝置?。候?yàn)證HCl氣體在水中的溶解性15、某100mL的溶液中僅含有以下三種溶質(zhì):溶質(zhì)H2SO4HNO3KNO3濃度(mol/L)621向該溶液中加入過量的鐵粉,最多可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積為()A.8.96L B.6.72L C.4.48L D.2.24L16、科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如圖所示),與白磷分子相似。氣態(tài)時(shí),已知斷裂1molN—N鍵吸收167kJ熱量,斷裂1molN≡N鍵吸收942kJ熱量,則()A.N4與N2互稱為同位素B.N4屬于一種新型的化合物C.N4化學(xué)性質(zhì)比N2穩(wěn)定D.1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要放出882kJ能量二、非選擇題(本題包括5小題)17、甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色。乙與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成甲,甲與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成丙。②丙既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色。③丁能使溴水褪色的原因與甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應(yīng)。相同條件下,丁蒸氣的密度是乙密度的3倍。據(jù)以上敘述完成下列問題:(1)寫出甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________、乙的結(jié)構(gòu)式____________、丙分子中含有的化學(xué)鍵類型是__________;(2)寫出丁與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)的方程式_________________;(3)寫出甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)方程式_______________________。18、有四種短周期元素,相關(guān)信息如下表。元素相關(guān)信息A氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑B單質(zhì)的焰色反應(yīng)為黃色C單質(zhì)是黃綠色氣體,可用于自來水消毒D–2價(jià)陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同請(qǐng)根據(jù)表中信息回答:(1)A在周期表中位于第______周期______族。(2)用電子式表示B與C形成化合物的過程:______。(3)在元素C與D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性較強(qiáng)的是(填化學(xué)式)______。(4)已知硒(Se)與D同主族,且位于D下一個(gè)周期,根據(jù)硒元素在元素周期表中的位置推測(cè),硒可能具有的性質(zhì)是______。a.其單質(zhì)在常溫下呈固態(tài)b.SeO2既有氧化性又有還原性c.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為H2SeO3d.非金屬性比C元素的強(qiáng)19、有甲、乙兩同學(xué)想利用原電池反應(yīng)驗(yàn)證金屬的活潑性強(qiáng)弱,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將兩電極放入6mol/L的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將兩電極放入6mol/L的NaOH溶液中,裝置如圖所示。(1)寫出甲中正極的電極方程式:____;(2)乙中負(fù)極材料為___________;總反應(yīng)的離子方程式為__________。(3)甲、乙兩同學(xué)都認(rèn)為“如果構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬,則作負(fù)極的金屬應(yīng)比作正極的金屬活潑”,則甲同學(xué)得出的結(jié)論是_____的活動(dòng)性更強(qiáng),乙同學(xué)得出的結(jié)論是_____的活動(dòng)性更強(qiáng)。(填元素符號(hào))(4)由該實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的是___(填字母)A利用原電池反應(yīng)判斷金屬活潑性強(qiáng)弱時(shí)應(yīng)注意選擇合適的電解質(zhì)B鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)C該實(shí)驗(yàn)說明金屬活潑性順序表已經(jīng)過時(shí),沒有實(shí)用價(jià)值D該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析20、實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如下圖所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問題:(己知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是______________。(2)在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是:_______________。(3)在該實(shí)驗(yàn)中,若用lmol乙醇和lmol乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng),能否生成lmol乙酸乙酯?原因是___________________。(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭?,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。試劑a是__________,試劑b是_______________;分離方法①是________,分離方法②是__________,分離方法③是________________。(5)在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是____________________。(6)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。21、當(dāng)前能源危機(jī)是一個(gè)全球性問題,開源節(jié)流是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措。(1)下列做法不利于能源“開源節(jié)流”的是________(填字母)。A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料B.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展C.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源D.減少資源消耗、增加資源的重復(fù)使用和資源的循環(huán)再生(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。則在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,_________(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱ΔH=______________。(3)N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946kJ/mol、497kJ/mol。已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)ΔH=+180.0kJ/mol。NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為_____。(4)綜合上述有關(guān)信息,請(qǐng)寫出用CO除去NO生成無污染氣體的熱化學(xué)方程式:_______________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、元素的非金屬性越強(qiáng),其單質(zhì)置換出氫的能力越強(qiáng),由于金屬性K>Na>Li,故置換氫的能力:K>Na>Li,選項(xiàng)A正確;B、非金屬性:F>C1>S,元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),所以氧化性:F2>C12>S,選項(xiàng)B正確;C、金屬性:Na>Mg>Al,元素的金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強(qiáng),所以堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,選項(xiàng)C正確;D、非金屬性:Si,元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),所以酸性:H2SiO33PO42SO4,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,選項(xiàng)選D。2、D【解析】
A項(xiàng)正確的正極反應(yīng)式為Cl2+2e-=2Cl-,錯(cuò)誤;B項(xiàng)由于陽離子交換膜只允許陽離子通過,故在左側(cè)溶液中才會(huì)有大量白色沉淀生成,錯(cuò)誤;C項(xiàng)若用NaCl溶液代替鹽酸,電池總反應(yīng)不變,錯(cuò)誤;D項(xiàng)當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mole-時(shí),交換膜左側(cè)產(chǎn)生0.01molAg+與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生AgCl沉淀,同時(shí)約有0.01molH+通過陽離子交換膜轉(zhuǎn)移到右側(cè)溶液中,故左側(cè)溶液共約0.02mol離子減少,正確。故選D。3、A【解析】
原子利用率達(dá)100%,也就是反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,若目標(biāo)產(chǎn)物只有一種,哪該反應(yīng)的生成物也就只有一種才能達(dá)到原子利用達(dá)到100%,【詳解】A.乙烯聚合為聚乙烯反應(yīng)中生成物只有一種,故A項(xiàng)正確;B.苯制硝基苯反應(yīng)中除了生成硝基苯外,還生成了水,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.銅和濃硝酸反應(yīng)除了生成硝酸銅,還生成了NO和水,原子利用率沒有達(dá)到100%,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.CO還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳,二氧化碳中的原子并沒有利用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選A。4、C【解析】
A.根據(jù)n=可知,質(zhì)量相同時(shí),摩爾質(zhì)量越大,物質(zhì)的量越小,則同溫同壓下體積與物質(zhì)的量成正比,質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體,所占的體積由大到小的順序是:H2>CH4>O2>CO2>SO2,故A正確;B.根據(jù)n=可知,質(zhì)量相同時(shí),摩爾質(zhì)量越大,物質(zhì)的量越小,分子數(shù)越少,同溫同壓下,質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2,分子數(shù)由多到少的順序是:H2>CH4>O2>CO2>SO2,故B正確;C.取mg四種氣體,質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體含電子數(shù)分別為:×22,×2,×16,×10,×32,所含的電子數(shù)由多到少是:H2>CH4>CO2=O2=SO2,故C錯(cuò)誤;D.同溫同壓下,密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體摩爾質(zhì)量由小到大的順序是:H2<CH4<O2<CO2<SO2,密度之比為:H2<CH4<O2<CO2<SO2,故D正確;故答案為C。5、B【解析】
①、開發(fā)水電,開發(fā)新能源,可以減小對(duì)礦物能源的依賴,符合促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)宗旨,故正確;②、限制化工發(fā)展,關(guān)停化工企業(yè),雖然能消除污染源頭,但不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求,不符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨,故錯(cuò)誤;③、推廣煤的干餾氣化液化技術(shù),提供清潔高效燃料和基礎(chǔ)化工原料,提高煤的使用率,減少污染性氣體的排放,故正確;④、推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈動(dòng)物糞便等制成沼氣以代替液化石油氣,減少污染氣體排放,故正確;⑤、減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用,資源的循環(huán)再生,都符合節(jié)能減排的主題,故正確;⑥.用大排量的轎車代替公交車出行,造成更多的汽車尾氣的排放,不符合低碳生活,故錯(cuò)誤;答案選B。6、A【解析】
A.K+、NO3-、Na+、CO32-之間不會(huì)發(fā)生任何反應(yīng),正確;B.H+、HCO3-會(huì)發(fā)生離子反應(yīng),不能大量共存,錯(cuò)誤;C.Mg2+、Al3+與OH-會(huì)發(fā)生沉淀反應(yīng)而不能大量共存,錯(cuò)誤;D.Ca+、CO32-會(huì)發(fā)生沉淀反應(yīng)而不能大量共存,錯(cuò)誤。答案選A。7、A【解析】
A.原子晶體熔融時(shí)需要破壞共價(jià)鍵,共價(jià)鍵越強(qiáng),熔點(diǎn)越高,故A正確;B.冰融化時(shí),發(fā)生變化的是水分子之間的距離,而水分子內(nèi)部的O-H共價(jià)鍵沒有發(fā)生斷裂,故B錯(cuò)誤;
C.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,但氯化氫常溫下為氣態(tài),屬于分子晶體,故C錯(cuò)誤;D.碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,破壞的是分子間作用力,吸收的熱量用于克服碘分子間的作用力,故D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】試題分析:對(duì)于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池來說,①Zn是負(fù)極,正確;②電子由Zn經(jīng)外電路流向Cu,正確;③在負(fù)極發(fā)生反應(yīng):Zn-2e-=Zn2+,錯(cuò)誤。④溶液中H+又鋅棒Zn棒遷移向Cu棒。錯(cuò)誤。因此正確的說法是①②③,選項(xiàng)是B??键c(diǎn):考查原電池的反應(yīng)原理的知識(shí)。9、A【解析】試題分析:A、蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)為羧基和羥基,為2種,A正確;B、蘋果酸分子含有2個(gè)羧基,所以1mol蘋果酸可與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、羧基和羥基都可以與Na反應(yīng)生成氫氣,所以1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成1.5molH2,C錯(cuò)誤;D、HOOC—CH2—CH(OH)—COOH與蘋果酸為同一種物質(zhì),D錯(cuò)誤,答案選A。分【考點(diǎn)地位】本題主要是考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)判斷【名師點(diǎn)晴】本題通過蘋果酸考查學(xué)生對(duì)官能團(tuán)性質(zhì)的理解和掌握,對(duì)同分異構(gòu)體的理解和判斷,考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。分析和判斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),首先要找出有機(jī)物中含有的官能團(tuán),根據(jù)官能團(tuán)確定有機(jī)物的性質(zhì),同時(shí)要注意羧基和羥基的性質(zhì),與NaOH和金屬Na反應(yīng)的區(qū)別,理解同分異構(gòu)體的含義,對(duì)比有機(jī)物的結(jié)構(gòu)判斷同分異構(gòu)體,對(duì)于同分異構(gòu)體的判斷應(yīng)判斷化學(xué)式相同而結(jié)構(gòu)不同,要特別注意是否是同一種物質(zhì)。10、A【解析】
A.46gN2O4的物質(zhì)的量為=0.5mol,含有的原子數(shù)為0.5mol×6×NA/mol=3NA,故A正確;B.標(biāo)況下SO3是固態(tài),不能根據(jù)氣體的摩爾體積計(jì)算22.4LSO3的物質(zhì)的量,故B錯(cuò)誤;C.二氧化錳只能與濃鹽酸反應(yīng),和稀鹽酸不反應(yīng),即HCl不能反應(yīng)完全,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.3NA個(gè),故C錯(cuò)誤;D.用電解法精煉銅時(shí)陽極為粗銅,溶解的是Cu和比Cu活潑的金屬,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子時(shí),陽極溶解銅的質(zhì)量會(huì)小于6.4g,故D錯(cuò)誤;故答案為A。【點(diǎn)睛】本題主要是通過物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,綜合考查學(xué)生的基本計(jì)算能力和分析問題的能力。順利解答該類題目的關(guān)鍵是:一方面要仔細(xì)審題,注意關(guān)鍵字詞,熟悉常見的“陷阱”;另一方面是要把各種量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的量,以此為中心進(jìn)行計(jì)算。特別要注意氣體摩爾體積、阿伏加德羅定律的適用范圍和使用條件。關(guān)于氣體摩爾體積的使用注意:①氣體的摩爾體積適用的對(duì)象為氣體,而標(biāo)況下水、CCl4、HF等為液體,SO3為固體;②必須明確溫度和壓強(qiáng),只指明體積無法求算物質(zhì)的量;③22.4L/mol是標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下或一定溫度、一定壓強(qiáng)下的氣體摩爾體積。11、C【解析】
根據(jù)原電池原理結(jié)合電極反應(yīng)式知,負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng),正極上發(fā)生還原反應(yīng),鋅作負(fù)極,氧化銀作正極,電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.原電池中,失電子的電極是負(fù)極,得電子的電極是正極,所以鋅是負(fù)極,氧化銀是正極,故A錯(cuò)誤;B.鋅是負(fù)極,氧化銀是正極,原電池工作時(shí),電子從鋅沿導(dǎo)線流向氧化銀,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)電極反應(yīng)式Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O知,負(fù)極上氫氧根離子參與反應(yīng),導(dǎo)致氫氧根離子濃度減小,則溶液的堿性減弱,故C正確;D.負(fù)極鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極氧化銀得電子發(fā)生還原反應(yīng),故D錯(cuò)誤;答案選C。12、C【解析】分析:A.甲烷大量存在于天然氣、沼氣、“可燃冰”中;
B.只含C、H兩種元素的有機(jī)物是烴;
C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
D.乙烯分子中含碳碳雙鍵不飽和鍵,與溴單質(zhì)能發(fā)生加成反應(yīng).詳解:A.天然氣、沼氣、“可燃冰”中含有大量的甲烷,所以A選項(xiàng)是正確的;
B.甲烷、乙烯與苯都只含C、H兩種元素,屬于烴,故B正確;
C.甲苯中與苯環(huán)相連的C上有H能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,使其褪色,而甲烷是飽和烷烴、苯的分子結(jié)構(gòu)是六個(gè)碳碳鍵完全等同的化學(xué)鍵不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
D.乙烯分子中含碳碳雙鍵不飽和鍵,和溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,所以D選項(xiàng)是正確的;
答案選C。13、C【解析】A、由電子流向可知a為負(fù)極,b為正極,氫氧燃料電池中OH-向負(fù)極即向a極移動(dòng),A錯(cuò)誤;B、該裝置的能量轉(zhuǎn)換有化學(xué)能、電能和光能,B錯(cuò)誤;C、a為負(fù)極,發(fā)生的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-=2H2O,H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),C正確;D、P一型半導(dǎo)體連接的是電池正極,D錯(cuò)誤,答案選C。點(diǎn)睛:本題考查原電池知識(shí),注意根據(jù)圖示電子的流向判斷電源的正負(fù)極為解答該題的關(guān)鍵,注意電極反應(yīng)式的書寫要考慮電解質(zhì)溶液的酸堿性。14、C【解析】試題分析:A.Cl2密度比空氣大,與空氣不能反應(yīng),因此可以用向上排空氣的方法收集,故可以使用裝置甲,氣體從b口進(jìn)入,收集Cl2,正確;B.由于金屬活動(dòng)性Al>Mn,所以可以用鋁熱反應(yīng)選用裝置乙來可制得金屬錳,正確;C.加熱乙酸、乙醇和濃硫酸的混合物來制取乙酸乙酯。由于乙酸、乙醇都有揮發(fā)性,而且乙醇容易溶于水,乙酸可以與NaOH發(fā)生反應(yīng),而產(chǎn)生的乙酸乙酯也可以使乙酸乙酯發(fā)生水解反應(yīng)消耗,因此使用裝置丙來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯時(shí)要換成飽和Na2CO3溶液來分離除雜,錯(cuò)誤;D.HCl溶于水使燒瓶中氣體壓強(qiáng)減小,小氣球會(huì)鼓起脹大,因此可以使用該裝置驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性大小,正確。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正誤判斷的知識(shí)。15、A【解析】分析:根據(jù)鐵與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式計(jì)算解答,注意反應(yīng)離子過量與不足的判斷,確定所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。詳解:100mL溶液中含有氫離子的物質(zhì)的量為:0.1×6×2+0.1×2=1.4mol,含有的硝酸根離子為:0.1×2+0.1×1=0.3mol,加入過量的鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O和反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2↑,則:反應(yīng)關(guān)系可知:2NO3---8H+-2NO,0.3molNO3-參加反應(yīng)生成NO為0.3mol,消耗氫離子為1.2mol,剩余的氫離子的物質(zhì)的量為:1.4-1.2=0.2mol;根據(jù)2H+--H2關(guān)系可知,0.2mol氫離子參加反應(yīng)生成氫氣0.1mol,產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量為0.3+0.1=0.4mol,標(biāo)況下體積為:0.4×22.4=8.96L;正確選項(xiàng)A。點(diǎn)睛:在酸性條件下,硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,當(dāng)溶液中氫離子的量和硝酸根離子的量為8:2時(shí),金屬鐵全部氧化為亞鐵離子,硝酸根被還原為一氧化氮;此題進(jìn)行計(jì)算時(shí),要考慮硫酸和硝酸提供的所有氫離子的量,還要考慮硝酸鉀、硝酸提供所有的硝酸根離子的量,然后根據(jù)上述分析進(jìn)行解答。
16、D【解析】試題分析:A、N4與N2是同一元素形成的不同性質(zhì)的單質(zhì),二者互為同素異形體,A錯(cuò)誤;B、N4屬于單質(zhì),B錯(cuò)誤;C、從結(jié)構(gòu)圖中可看出,一個(gè)N4分子中含有6個(gè)N-N鍵,則反應(yīng)N4(g)=2N2(g)的△H=6×167kJ?mol-1-2×942kJ?mol-1=-882kJ?mol-1,這說明N4的總能量高于氮?dú)?,能量越低越穩(wěn)定,則氮?dú)夥€(wěn)定性強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、根據(jù)C中分析可知D正確;答案選D。考點(diǎn):考查反應(yīng)熱的計(jì)算、同位素和同素異形體的辨析的知識(shí)。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2共價(jià)鍵CH2===CH2+Br2―→CH2Br-CH2Br【解析】甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色.乙與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成甲,甲與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成丙,則乙為乙炔,甲為乙烯,丙為乙烷;②丙中不含雙鍵、三鍵,為飽和烴,既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色;③丁能使溴水褪色的原因與甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應(yīng).相同條件下,丁蒸氣的密度是乙密度的3倍,丁為苯。(1)由上述分析可知,甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2;乙的結(jié)構(gòu)式為H-C≡C-H,丙為乙烷,含C-C、C-H共價(jià)鍵,故答案為CH2=CH2;H-C≡C-H;共價(jià)鍵;(2)丁與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)的方程式為,故答案為;(3)甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)方程式為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br,故答案為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br。點(diǎn)睛:本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),把握烯烴、炔烴的加成反應(yīng)推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意利用信息及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來推斷物質(zhì)。18、二VAHClO4ab【解析】
氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑,則該氣體為NH3,A為N元素;B單質(zhì)的焰色反應(yīng)為黃色,說明B元素是Na元素;C元素的單質(zhì)是黃綠色氣體,可用于自來水消毒,則C元素是Cl元素;元素的原子獲得2個(gè)電子形成-2價(jià)陰離子。D元素的–2價(jià)陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同,則D元素是S元素,然后逐一分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知A是N,B是Na,C是Cl,D是S元素。(1)A是N元素,原子核外電子排布是2、5,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)與元素位置的關(guān)系可知N元素在周期表中位于第二周期第VA族。(2)Na原子最外層只有1個(gè)電子容易失去形成Na+,Cl原子最外層有7個(gè)電子,容易獲得1個(gè)電子形成Cl-,Na+、Cl-通過離子鍵結(jié)合形成離子化合物NaCl,用電子式表示B與C形成化合物的過程為:。(3)元素的非金屬性Cl>S,元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性就越強(qiáng),所以在元素C與D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性較強(qiáng)的是HClO4。(4)a.根據(jù)元素名稱硒(Se)可知其單質(zhì)在常溫下呈固態(tài),a正確;b.由于Se原子最外層有6個(gè)電子,最高為+6價(jià),最低為-2價(jià),而在SeO2中Se元素的化合價(jià)為+4價(jià),處于該元素的最高化合價(jià)和最低化合價(jià)之間,因此既有氧化性又有還原性,b正確;c.Se原子最外層有6個(gè)電子,最高為+6價(jià),所以最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為H2SeO4,c錯(cuò)誤;d.同一主族的元素,隨原子序數(shù)的增大,元素的非金屬性逐漸減弱。所以元素的非金屬性S>Se,由于非金屬性Cl>S,所以元素的非金屬性Se比Cl元素的弱,d錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)是ab。【點(diǎn)睛】本題考查了元素的推斷及元素周期表、元素周期律的應(yīng)用的知識(shí)。根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的性質(zhì)推斷元素的本題解答的關(guān)鍵。19、2H++2e-=H2↑Al2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑MgAlAD【解析】
(1)鎂易失電子作負(fù)極、Al作正極,負(fù)極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑;(2)在堿性介質(zhì)中鋁易失電子作負(fù)極、鎂作正極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),總的反應(yīng)式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(3)甲中鎂作負(fù)極、乙中鋁作負(fù)極,根據(jù)作負(fù)極的金屬活潑性強(qiáng)判斷,甲中鎂活動(dòng)性強(qiáng)、乙中鋁活動(dòng)性強(qiáng);(4)A.根據(jù)甲、乙中電極反應(yīng)式知,原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān),故正確;B.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質(zhì)溶液有關(guān),故錯(cuò)誤;C.因金屬失電子的難易程度與電解質(zhì)溶液有關(guān),該實(shí)驗(yàn)對(duì)研究物質(zhì)的性質(zhì)有實(shí)用價(jià)值,故錯(cuò)誤;D.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)與條件有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲電子版勞務(wù)合同
- 駁回民事裁定申請(qǐng)書
- 北京市政府勞動(dòng)合同續(xù)簽辦法
- 腫瘤放射治療體位固定技術(shù)
- 廣東省仲元中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(含答案)
- 調(diào)研活動(dòng)心得體會(huì)
- 突發(fā)事件應(yīng)急
- 雙頭應(yīng)急燈相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 石油鉆采設(shè)備相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 電控多瓶采水器相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 職業(yè)生涯規(guī)劃建筑工程
- 護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)麻醉護(hù)理與手術(shù)前后的護(hù)理
- 生產(chǎn)能力提升策略與實(shí)施計(jì)劃書
- 癲癇性精神病護(hù)理查房課件
- 第三小學(xué)花樣跳繩校本教材(一至六年級(jí)通用)
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?-6年級(jí)新教科版
- 安全重大隱患管理制度
- 我國的宗教政策(共37張)
- 動(dòng)漫制作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 殯葬專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
- ERP運(yùn)行檢查明細(xì)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論