2025屆銀川第二中學(xué)生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆銀川第二中學(xué)生物高一下期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是①都在葉綠體中完成②都能將CO2和H2O轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物③都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式④合成有機(jī)物所需能量來(lái)源相同A．②③ B．①③ C．①② D．②④2．如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B．圖示實(shí)驗(yàn)步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則上清液中放射性會(huì)增強(qiáng)C．實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)在分別檢測(cè)其放射性D．噬菌體侵染噬菌體細(xì)菌實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B．生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量輸入和散失C．生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定4．下列關(guān)于減數(shù)分裂中說(shuō)法正確的是（）A．每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成四個(gè)成熟的生殖細(xì)胞B．玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23，染色單體0、46、23條5．下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞處于A．有絲分裂中期B．有絲分裂后期C．減數(shù)第一次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂后期6．下列關(guān)于“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是A．兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官B．兩個(gè)小桶中的彩球總數(shù)一定要相同C．每個(gè)小桶中兩種彩球的數(shù)量相同D．每次抓取后，將彩球放回原來(lái)的小桶7．科學(xué)家研究甲、乙兩種生活在不同地方的哺乳動(dòng)物，分別強(qiáng)迫灌飲海水1000g后，再分析尿量和其成分，結(jié)果如下表。如果將甲、乙兩種動(dòng)物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供飼料不供飲用水，結(jié)果會(huì)如何（）哺乳動(dòng)物海水尿液灌飲氯濃度(相對(duì)值)排出氯濃度(相對(duì)值)甲10005351350400乙1000535165820A．乙比甲先因缺水而死亡 B．甲乙均能飲用海水而存活C．甲比乙先因缺水而死亡 D．表中資料不足，不能判斷結(jié)果8．（10分）下列關(guān)于三個(gè)遺傳系譜圖敘述中錯(cuò)誤的是（）A．甲和乙的遺傳方式不一定一樣B．甲中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒，正常的概率為3/4C．乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病D．丙中的父親不可能攜帶致病基因二、非選擇題9．（10分）以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。不具有同源染色體的細(xì)胞是________。丙圖所示細(xì)胞其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。（2）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的卵細(xì)胞，其中的1種解釋是__________________________________________。10．（14分）下圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中染色體數(shù)目變化圖，乙圖為另一動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期的模式圖。請(qǐng)回答：（1）甲圖中A-X包含_______次有絲分裂，C～D與P～Q的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)______（相同、不同）。乙圖所示細(xì)胞處于_____________期，可與甲圖中的______（用圖中字母表示）過(guò)程相對(duì)應(yīng)。（2）甲圖中B～C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于_____________________________，H～I(xiàn)過(guò)程中染色單體數(shù)目為_(kāi)____條，M-N表示的生理過(guò)程是_________________。（3）已知乙圖中基因A位于1上，基因b位于2上，則該細(xì)胞正常情況下產(chǎn)生Ab子細(xì)胞的幾率是___。乙圖中含有____對(duì)同源染色體，_____條染色單體。11．（14分）某二倍體植物寬葉（M）對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性，紅花（R）對(duì)白花（r）為顯性?；騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上。⑴基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對(duì)應(yīng)的密碼子由_________變?yōu)開(kāi)________。正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有_______個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于________（填“a”或“b”）鏈中。⑵用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_(kāi)________，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例是___________。⑶基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí)，缺失一條4號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí)，偶然出現(xiàn)一個(gè)HH型配子，最可能的原因是_________________________________________。12．下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)镋，隱性基因?yàn)閑；乙病顯性基因?yàn)镕，隱性基因?yàn)閒。且Ⅰ－1不含乙病的致病基因，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）Ⅰ－1的基因型是____________。（2）從理論上分析，若Ⅰ－1和Ⅰ－2再生女孩，可能有_______種基因型，______種表現(xiàn)型。（3）Ⅱ－7和Ⅱ－8婚配，他們生一個(gè)患甲病孩子的概率是________。（4）若Ⅱ－7和Ⅱ－8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子，那么他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的概率是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

①光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，化能合成作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①錯(cuò)誤；光合作用是利用光能將CO2和H2O合成有機(jī)物，化能合成作用是利用氧化還原反應(yīng)過(guò)程中釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成有機(jī)物，②正確；光合作用和化能合成作用都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式，③正確；光合作用是利用光能，化能合成作用是利用氧化還原反應(yīng)過(guò)程中釋放的化學(xué)能，④錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

由圖可知，本實(shí)驗(yàn)標(biāo)記的是蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼.噬菌體是病毒，不能直接用培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；B.圖示實(shí)驗(yàn)步驟中標(biāo)記的是蛋白質(zhì)外殼，保溫時(shí)間與上清液中放射性沒(méi)有關(guān)系，B錯(cuò)誤；C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把噬菌體外殼和細(xì)菌分開(kāi)，在分別檢測(cè)其放射性，C錯(cuò)誤；D.噬菌體侵染噬菌體細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是的遺傳物質(zhì)，未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D正確；故選D。3、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；A正確。生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)能量的輸入=輸出（散失）；B錯(cuò)誤。信息傳遞有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，有利于種群的繁衍，還有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；C正確。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定的能力，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，而負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，由此可知負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定；D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識(shí)。4、C【解析】試題分析：一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞，而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；玉米是二倍體生物，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體了，所以卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為10條，而不是5對(duì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，同源染色體的分離，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半，所以在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，C項(xiàng)正確；精子和卵細(xì)胞是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的，染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的一半，初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的相同，所以，人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞（體細(xì)胞）、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23。初級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)含有染色單體，其數(shù)目是染色體數(shù)的2倍，而神經(jīng)細(xì)胞和卵細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有染色單體，所以人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色單體0、92、0條，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。5、C【解析】

減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繐?jù)圖分析，該細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體，且同源染色體分離，分別移向細(xì)胞兩極，因此該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期。6、B【解析】實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩個(gè)小桶分別代表產(chǎn)生雌雄配子的雌雄生殖器官，A正確；甲、乙兩小桶中小球數(shù)可以不相等，但每個(gè)小桶中兩種顏色的小球數(shù)目必須相等，代表產(chǎn)生兩種配子的比例相等，B錯(cuò)誤、C正確；要隨機(jī)抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進(jìn)行下一次抓取，抓取的次數(shù)應(yīng)足夠多，D正確。7、C【解析】

從題中所述的情況分析來(lái)看，兩種鼠灌飲的海水是相同的，但是甲鼠排出的尿液中氯的濃度較低，且尿量大，說(shuō)明甲鼠保持體內(nèi)的水的平衡能力較差，體內(nèi)的水分流失太多；而乙鼠排出的尿液中氯的濃度較高，且尿量少，說(shuō)明乙鼠保持體內(nèi)的水的平衡能力較強(qiáng)，體內(nèi)的水分流失少?！驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析，甲鼠排出的尿液中氯的濃度較低，且尿量大，說(shuō)明甲鼠保持體內(nèi)的水的平衡能力較差，體內(nèi)的水分流失太多；而乙鼠排出的尿液中氯的濃度較高，且尿量少，說(shuō)明乙鼠保持體內(nèi)的水的平衡能力較強(qiáng)，體內(nèi)的水分流失少。由此說(shuō)明甲鼠保水的能力較差，乙鼠保水能力強(qiáng)，二者均不能飲用海水，若長(zhǎng)時(shí)間不飲水，甲比乙先因缺水而死亡。故選C?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要根據(jù)“動(dòng)物的保水能力與排尿多少呈反相關(guān)”，通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)得出兩種鼠的保水能力大小。8、D【解析】

分析甲圖：雙親均正常，但有一個(gè)患病的女兒，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病。分析乙圖：雙親均正常，但有一個(gè)患病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病。分析丙圖：根據(jù)該系譜圖無(wú)法確定其遺傳方式，但女患者的兒子正常，不可能是伴Y遺傳和伴X染色體隱性遺傳?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，甲為常染色體隱性遺傳病，乙可能為常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，A正確；B、甲中夫婦的基因型均為雜合子，則再生一個(gè)女兒，正常的概率為3/4，B正確；C、乙中患病方式為隱性遺傳病，若父親攜帶致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病，C正確；D、丙中的父親可能為致病基因的攜帶者，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、4AaBb丙de減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒(méi)有分開(kāi)【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；丁圖中ab段表示有絲分裂后期；cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示減數(shù)第二次分裂后期。(1)甲細(xì)胞含有同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，處在有絲分裂后期，此時(shí)甲細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組；甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與甲細(xì)胞相同，均為AaBb；根據(jù)分析可知，圖中丙細(xì)胞沒(méi)有同源染色體。丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的de段。(2)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是含有A和a基因的同源染色體未分開(kāi)所致，即減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒(méi)有分開(kāi)?！军c(diǎn)睛】本題有兩個(gè)關(guān)鍵的之處：一是要抓住染色體的形態(tài)特征判斷三個(gè)細(xì)胞所處的分裂時(shí)期；二是判斷曲線圖中導(dǎo)致ab段和de段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍的原因分別是著絲點(diǎn)分裂，但數(shù)量不同，說(shuō)明前者是在有絲分裂后期中發(fā)生，而后者是在減數(shù)第二次分裂后期中發(fā)生。10、3不同減數(shù)第二次分裂中HI著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)20受精作用100％08【解析】試題分析：本題考查細(xì)胞增殖，考查對(duì)細(xì)胞增殖過(guò)程中染色體數(shù)目和行為變化的理解，解答此類題目，可根據(jù)坐標(biāo)曲線中細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)目是否減半判斷有絲分裂和減數(shù)分裂，根據(jù)細(xì)胞中有無(wú)同源染色體和同源染色體的行為判斷有絲分裂和減數(shù)分裂。（1）甲圖中A-E、N—R、R—W細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)目不變，代表有絲分裂；C～D與P～Q分別代表體細(xì)胞有絲分裂和受精卵有絲分裂的后期、末期，二者細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同。乙圖所示細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，且著絲點(diǎn)位于赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期，與甲圖中的HI過(guò)程相對(duì)應(yīng)。（2）甲圖中B～C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，H～I(xiàn)過(guò)程中染色體為10條，每條染色體含有兩條染色單體，染色單體數(shù)目為20條，M-N表示的生理過(guò)程是受精作用。（3）已知乙圖中基因A位于1上，基因b位于2上，則該細(xì)胞正常情況下經(jīng)姐妹染色單體分離，一定產(chǎn)生Ab子細(xì)胞。乙圖中含有0對(duì)同源染色體，8條染色單體。11、（1）GUCUUC4a（2）1/44:1（3）減數(shù)第二次分裂時(shí)4號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)【解析】（1）起始密碼子為AUG說(shuō)明是基因M以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄，基因突變后，密碼子由GUC變成UUC。正常情況下，基因R在有絲分裂復(fù)制后最多，有4個(gè)，轉(zhuǎn)錄模板為a鏈。（2）MMHH和mmhh雜交得到F1為MmHh，自交得到F2，出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，其中自交不分離的，即純合子所占比例為1/4，用隱性親本與F2中寬葉高莖（M-H-）測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖的比例為4:1。（3）H、h基因在4號(hào)染色體上，缺失一條4號(hào)染色體，而出現(xiàn)HH型配子，應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂時(shí)4號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)。12、EeXFY621/31/8