遼寧省大連市海灣高級中學2025屆高一生物第二學期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省大連市海灣高級中學2025屆高一生物第二學期期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.根據(jù)下圖,相關(guān)說法正確的是A.該圖體現(xiàn)了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,最先由薩頓提出B.科學家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶,該酶在病毒內(nèi)催化d過程的進行C.c過程能發(fā)生堿基互補配對D.基因可控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,如白化病2.下列關(guān)于遺傳學的基本概念的敘述中,正確的是()A.人的長發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀B.兩純合子雜交,子代只表現(xiàn)出一種性狀,則此性狀一定為顯性性狀C.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同D.雜交后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離3.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是A.基因全部位于染色體上B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有一個基因D.染色體就是由基因組成的4.下圖為某動物精原細胞的分裂示意圖,下列敘述正確的是A.圖①中可能存在等位基因 B.圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈C.圖③中有2個四分體 D.圖④中一定存在2條Y染色體5.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是A.基因都位于染色體上,每條染色體上有許多個基因B.在果蠅的所有細胞中染色體都是成對存在的C.薩頓運用類比推理法證明了基因在染色體上D.摩爾根和他的學生們提出基因在染色體上呈線性排列6.下列關(guān)于細胞生物膜的敘述,錯誤的是A.主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.具有一定的流動性C.僅存在于真核細胞中D.是許多重要反應(yīng)的場所7.哺乳動物精子形成過程中,通常不會發(fā)生的是A.需要經(jīng)過變形階段B.同源染色體聯(lián)會形成四分體C.細胞質(zhì)均等分裂D.一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個精細胞8.(10分)下列關(guān)于種群的說法,錯誤的是()A.生物進化的基本單位是種群B.一個池塘中全部的魚是一個種群C.一個種群的全部基因叫做種群的基因庫D.種群是生物繁殖的基本單位二、非選擇題9.(10分)如圖為人體內(nèi)免疫細胞的產(chǎn)生及病原體侵入人體后免疫系統(tǒng)發(fā)生的免疫應(yīng)答過程,其中的字母代表“細胞”或“物質(zhì)”,例如m表示胸腺,n表示骨髓,b為吞噬細胞,X為抗原,數(shù)字代表相關(guān)的“過程”。請結(jié)合圖示信息分析回答下列問題:(1)圖1屬于機體抵御病原體攻擊的第_____道防線,圖1中的免疫活性物質(zhì)有_____(填字母)。(2)若X初次進入人體,則圖1中不能發(fā)生的過程是_____(填數(shù)字);若X再次進入人體內(nèi),則細胞d來源于細胞_____(填字母)。(3)若某人先天性胸腺發(fā)育不良,圖1和圖2所示過程影響更顯著的是_____。(4)通過圖示過程,絕大多數(shù)病原體侵入人體后都能被消滅,從而使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)得以維持,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能;此外,免疫系統(tǒng)還具有_____功能。10.(14分)下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)缺乏酶_______會導(dǎo)致人患白化病。食物中缺少酪氨酸(會或不會)_____患白化病。(2)尿黑酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于氧氣中會變成黑色,這種癥狀稱為尿黑酸癥。缺乏酶________會使人患尿黑酸癥。(3)從這個例子可以看出基因、營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病這三者之間的關(guān)系是______________________________。11.(14分)下圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是。(2)進行圖中8過程時,細胞之間有信息交流,完成信息交流的細胞結(jié)構(gòu)是,相關(guān)的成分是。(3)細胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是________________。⑷若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時期為個。⑸若8過程發(fā)生在人體內(nèi),此時后代性別(填“已決定”或“未決定”);所形成的細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量(填“父方多”、“母方多”或“一樣多”)。12.某種多年生雌雄同株的植物,葉色由一對等位基因控制,花色由兩對等位基因控制,這三對等位基因獨立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)在關(guān)系見下表:葉色花色表現(xiàn)型綠葉淺綠葉白化葉(幼苗后期死亡)紅花黃花白花基因型BBBbbbD__E__D__eeddE_ddee注:除基因型為bb的個體外,該種植物的其他個體具有相同的生存和繁殖能力。請回答:(1)該種植物葉色的遺傳符合____定律。(2)該種植物中有_____種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花,純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為______。(3)基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_____。(4)現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1,F(xiàn)1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后,全部自交得到F2,F(xiàn)2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析題圖:a表示DNA的自我復(fù)制過程;b是轉(zhuǎn)錄過程;c是翻譯過程;d是逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程只能發(fā)生在被少數(shù)病毒侵染的細胞中;e是RNA的自我復(fù)制過程,該過程只能發(fā)生在被少數(shù)病毒侵染的細胞中,其中a、b、c過程是中心法則的主要內(nèi)容,d和e過程是中心法則的發(fā)展?!驹斀狻吭搱D體現(xiàn)了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,最先由克里克提出,A錯誤;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,發(fā)生在病毒侵入的宿主細胞內(nèi),B錯誤;c表示翻譯過程,遵循堿基互補配對抑制,C正確;基因可通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀,如白化病,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。2、C【解析】

1、相對性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型;性狀分離是雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象;純合子自交后代都是純合子,隱性純合子自交后代都是隱性性狀,顯性純合子自交后代都是顯性性狀。2、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,基因型相同表現(xiàn)型不一定相同,表現(xiàn)型相同,基因型也不一定相同?!驹斀狻咳说拈L發(fā)和卷發(fā)不是同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因此不是相對性狀,A錯誤;純合子可能是顯性純合子,也可能是隱性純合子,因此純合子雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀,也可能是隱性性狀,B錯誤;表現(xiàn)型既受基因型控制,也受環(huán)境影響,因此基因型相同表現(xiàn)型不一定相同,C正確;性狀分離是雜合子自交的后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,如果雜合子與隱性純合子雜交的后代出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,不屬于性狀分離,D錯誤。3、B【解析】

基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,有的基因位于線粒體或葉綠體的DNA上,A錯誤;摩爾根和他的學生通過實驗說明基因在染色體上呈線性排列。B正確;一條染色體上有多個基因,C錯誤;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,D錯誤;4、A【解析】

據(jù)圖分析可知,①細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻繄D①細胞含有同源染色體,因此可能存在等位基因,A正確;圖②細胞含有4條染色體,8個DNA分子,16條脫氧核苷酸鏈,B錯誤;圖③細胞處于有絲分裂中期,而四分體只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中,C錯誤;圖④細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞名稱為次級精母細胞,存在2條Y染色體或2條X染色體,D錯誤;因此,本題答案選A?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂的后期和中期的示意圖,再根據(jù)題意作答。5、D【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,主要位于染色體上,染色體是基因的主要載體;一條染色體上有許多基因,基因在染色體上呈線性排列?!驹斀狻緼、真核細胞的基因主要位于染色體上,此外真核細胞的線粒體和葉綠體的DNA分子中、原核細胞的擬核和質(zhì)粒上都有基因,A錯誤;B、基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,而在配子中是成單存在的,B錯誤;C、薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說,C錯誤;D、摩爾根和他的學生們提出基因在染色體上呈線性排列,D正確。故選D。6、C【解析】A.生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),A正確;B.生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,B正確;C.生物膜存在于細胞生物中,C錯;D.生物膜為酶提供了附著位點,是許多重要反應(yīng)的場所,D正確。故選C符合題意。7、D【解析】減數(shù)分裂形成的是精細胞,精細胞通過變形形成精子,A錯誤;精子形成過程中會在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會形成四分體,B錯誤;精子形成過程中,細胞質(zhì)都是均等分裂的,C錯誤;一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個精細胞,D正確。8、B【解析】種群是生物進化的基本單位,A正確;池塘中魚的種類有很多種,所以一個池塘中全部的魚不是一個種群,B錯誤;基因庫是指種群中所有個體包含的全部基因,C正確;種群是生物繁殖的基本單位,D正確?!军c睛】本題考查種群、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求識記種群的概念,能扣住概念中的“同種生物”一詞來判斷B選項。二、非選擇題9、三f、Y④c、k圖2防衛(wèi)監(jiān)控和清除【解析】

(1)圖1屬于體液免疫的過程,是機體抵御病原體攻擊的第三道防線,f表示淋巴因子,Y表示抗體,是圖1中的免疫活性物質(zhì)。(2)④表示記憶細胞增殖分化為漿細胞,若X初次進入人體,不會發(fā)生二次免疫過程。c表示B細胞,d表示漿細胞,k表示記憶細胞,若X再次進入人體細胞,則d可以來源于B細胞c和記憶細胞k。(3)圖1表示體液免疫過程,圖2表示細胞免疫過程,若某人先天性胸腺發(fā)育不良,則T細胞不能成熟,細胞免疫過程完全喪失,體液免疫過程大部分喪失,因此影響更顯著的是圖2。(4)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。絕大多數(shù)病原體侵入人體后都能被消滅,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。10、⑤不會④基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀【解析】試題分析:白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病,由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。(1)由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化??;(2)食物中缺少酪氨酸,由圖示可看出,苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸,因此食物中缺少酪氨酸不會患白化??;(3)由圖示可看出,尿黑酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸,這些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸,最后形成二氧化碳和水排出體外;(4)由(2)和(3)可以得出結(jié)論,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀??键c:基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系點睛:本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解,考查了基因和性狀的關(guān)系,對基因控制性狀方式的理解,記憶和靈活運用是解此題的關(guān)鍵。11、(7分,每空1分)(1)曲線B(2)細胞膜糖蛋白(3)4~7(4)20(5)已決定母方多【解析】(1)分析:由圖可看出1之前與8-9時為分裂間期,此時DNA復(fù)制導(dǎo)致數(shù)量加倍,而染色體數(shù)量不變。(2)分析:8時期時DNA與染色體均突然加倍,故為精卵結(jié)合的受精作用。(3)分析:減數(shù)第二次分裂后期之前與有絲分裂后期之前均有染色單體。(4)分析:由圖可知為20條。(5)分析:基因突變發(fā)生在分裂間期,自由組合發(fā)生在分裂后期。(6)分析:6-7時期為減數(shù)第二次分裂后期,無姐妹染色單體,設(shè)兩對同源染色體為AA與aa,則在細胞兩端分別為Aa與Aa。根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線。這個圖把減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂很好的聯(lián)系在一起。0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂。具體的時間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期。成對的遺傳因子分離發(fā)生在減Ⅰ后期,即3~4;四分體形成于減Ⅰ前期,消失于減Ⅰ后期,存在區(qū)間即1~3著絲點分裂是瞬間完成的,在兩個地方發(fā)生:減Ⅱ后期和有絲后期剛開始時,這里很多同學往往不是漏掉一個就是填成區(qū)間。12、分離

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