2023-2024學(xué)年湖南省婁底市漣源市三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年湖南省婁底市漣源市三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．根據(jù)78÷2＝39，很快算出：780÷2＝（________）7800÷2＝（________）78000÷2＝（________）2．下圖中每個(gè)小方格代表1平方厘米，這個(gè)圖形的面積是（________）平方厘米。3．把1米長(zhǎng)的鐵絲在“×”的地方剪斷，一共剪成3段（如下圖），第②段長(zhǎng)（______）米（填小數(shù)），是（______）分米。4．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開(kāi)，長(zhǎng)方形被平均分成若干份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為_(kāi)_______，讀作________。5．4噸＝（_____________）千克6000米＝（_____________）千米2平方米＝（____________）平方分米300平方厘米＝（___________）平方分米6．在○里填上“>”、“<”或“=”?！?○11345克○13千克36×15○16×367．小林暑假準(zhǔn)備到杭州的姥姥家玩，他計(jì)劃7月28日下午1∶15坐上動(dòng)車(chē)，下午3∶40下車(chē)，“下午3∶40”用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（__________）。小林坐動(dòng)車(chē)花了（__________）小時(shí)（__________）分鐘；到姥姥家玩了幾天后，他8月1日上午準(zhǔn)備回家，小林在姥姥家住了（__________）個(gè)晚上。8．80÷4，想：8個(gè)（________）除以4是2個(gè)（________），就是（________）。9．在括號(hào)里填上合適的面積單位。數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積約是5（____）一間教室的面積是60（____）10．0.88元＝（______）角（______）分3元5分＝（______）元4.40米＝（______）米（______）分米5角＝（______）元11．一種方磚邊長(zhǎng)是5分米，它的面積是（______）平方分米．用80塊這樣的方磚正好將這個(gè)房間的地面鋪滿，這個(gè)房間的面積是（______）平方米．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（________）13．計(jì)算桌面的大小就是計(jì)算它的面積。（____）14．把一個(gè)餅分成9份，每份占這個(gè)餅的．（________）15．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或四位數(shù)。（____）16．小明出生于2012年2月29日。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．五點(diǎn)零零八寫(xiě)作()．A．5.08 B．0.508 C．5.00818．下面說(shuō)法正確的是（）。A．□×25比□×65小 B．1000克鐵比1千克棉花重C．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積不一定相等19．一根繩子對(duì)折3次后，這時(shí)的長(zhǎng)度是原來(lái)長(zhǎng)度的()．A． B． C．20．如圖，比較甲和乙兩個(gè)部分，說(shuō)法正確的是（）。A．甲和乙的周長(zhǎng)相等，乙的面積大于甲的面積B．甲的周長(zhǎng)大于乙的周長(zhǎng)，甲和乙的面積相等C．甲和乙的周長(zhǎng)相等，甲的面積大于乙的面積21．某校三年級(jí)師生298人，去北京參觀“軍事博物館”。每輛客車(chē)限乘坐45人，租8輛這樣的客車(chē)，能坐下嗎？（_______）（填“能”或“不能”）四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)．1000–600=50×20=250÷5=41×30=30×50×0=290×30=260÷1=680÷4=6.6+3.4=8.7–3.2=45×31≈123÷4≈23．遞等式計(jì)算，能巧算的要巧算。24．混合運(yùn)算。（21＋78）×43399÷7＋294（800－185）÷3五、操作題25．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷726．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問(wèn)題27．三年級(jí)一班有40名同學(xué)，平均體重按25千克計(jì)算，10名同學(xué)體重是多少千克？全班同學(xué)體重的和是多少千克？合多少噸？28．三（3）班共有學(xué)生48名，選班長(zhǎng)時(shí)，有的同學(xué)選了小文，有的同學(xué)選了小萱。他們倆各得了多少票？你覺(jué)得誰(shuí)可能當(dāng)選班長(zhǎng)？為什么？29．小明要買(mǎi)一本日記本和一個(gè)文具盒，日記本每本8.5元，文具盒每個(gè)6.8元，小明帶15元錢(qián)夠嗎？30．下面的三個(gè)同學(xué)誰(shuí)跑得最快？跑得最快的和最慢的相差多少秒？李明王亮李軍15.9秒17.33秒17.8秒31．鄭州到石家莊的鐵路長(zhǎng)520千米，一列火車(chē)從上午9:00從鄭州出發(fā)，下午2:00到達(dá)石家莊。這列火車(chē)平均每小時(shí)行多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、390390039000【分析】除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾，商也隨著乘幾，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)78÷2＝39，則：780÷2＝（390）7800÷2＝（3900）78000÷2＝（39000）【點(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律，掌握商的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2、16【分析】根據(jù)每個(gè)小方格的面積是1平方厘米，可知它的邊長(zhǎng)為1厘米，那么根據(jù)這個(gè)可以得到這個(gè)圖形的長(zhǎng)和寬相等是正方形，利用正方形的面積公式：面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可得到圖形面積?！驹斀狻?×1＝1（平方厘米）那么小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米，所以圖形的邊長(zhǎng)為4厘米。4×4＝16（平方厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的面積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是求出正方形的邊長(zhǎng)。3、0.66【分析】讀圖可知，將1米平均分成了10份，1份表示0.1米。第一個(gè)“×”的地方表示0.1米，第二個(gè)“×”的地方表示0.7米，則第②段長(zhǎng)0.7－0.1米。分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.7－0.1＝0.6（米）0.6米＝6分米所以第②段長(zhǎng)0.6米，是6分米。故答案為：0.6；6?！军c(diǎn)睛】將1米平均分成10份，每份是米，也就是0.1米。4、四分之三【分析】長(zhǎng)方形對(duì)折一次平均分成2份，再對(duì)折一次則平均分成了4份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為，讀作：四分之三?！驹斀狻堪岩粡堥L(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折后打開(kāi)，長(zhǎng)方形被平均分成若干份，其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為，讀作：四分之三。故答案為：；四分之三。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)。分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，然后讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子。分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母，讀作幾分之幾。5、400062003【分析】1噸等于1000千克，1千米＝1000米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，據(jù)此解答?！驹斀狻?噸＝4000千克6000米＝6千米2平方米＝200平方分米300平方厘米＝3平方分米【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)重量單位、長(zhǎng)度單位和面積單位換算的掌握與應(yīng)用。6、>,=,<,<【解析】略7、15∶402254【分析】（1）把普通計(jì)時(shí)法化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，分鐘數(shù)不變，同時(shí)去掉“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可解答；（2）用到達(dá)時(shí)間減出發(fā)時(shí)間就是行駛時(shí)間；（3）小林7月28日下午去姥姥家，8月1日上午返回，一共經(jīng)過(guò)了：7月28，29，30，31，總計(jì)4個(gè)晚上?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得出：（1）下午3：40用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是15：40；（2）下午1∶15用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是13：1515時(shí)40分－13時(shí)15分＝2小時(shí)25分；（3）小林在姥姥家住了4個(gè)晚上。故答案為：（1）15∶40（2）2（3）25（4）4【點(diǎn)睛】本題是考查普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟記掌握；注意7月有31天。8、十十20【分析】根據(jù)口算除法的計(jì)算方法知：80就是8個(gè)十，8個(gè)十除以4等于2個(gè)十，2個(gè)十就是20。即80÷4＝20?！驹斀狻?0÷4，想：8個(gè)十除以4是2個(gè)十，就是20?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的整數(shù)除法的思路。9、平方分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合面積單位和數(shù)據(jù)的大小可知，計(jì)量數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量一間教室的面積用“平方米”做單位?！驹斀狻繑?shù)學(xué)書(shū)封面的面積約是5平方分米一間教室的面積是60平方米故答案為：平方分米，平方米?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、883.05440.5【分析】（1）（2）（4）1元＝10角，1角＝10分，根據(jù)小數(shù)的意義，整數(shù)部分表示元，小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角，小數(shù)點(diǎn)后第二位表示分，由此按要求換算即可；（3）1米＝10分米，1分米＝10厘米，根據(jù)小數(shù)的意義，整數(shù)部分表示米，小數(shù)點(diǎn)后第一位表示分米，小數(shù)點(diǎn)后第二位表示厘米，由此按要求換算即可?！驹斀狻?.88元＝8角8分3元5分＝3.05元4.40米＝4米4分米5角＝0.5元【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行名數(shù)的換算，理解小數(shù)中每一部分分別表示什么意思和單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。11、2520【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn)，這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原題說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中的實(shí)際實(shí)例，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活，要學(xué)以致用。13、正確【解析】計(jì)算一個(gè)面的大小，就是計(jì)算這個(gè)面的面積?！驹斀狻坑?jì)算桌面的大小就是計(jì)算它的面積。故答案為：正確。14、X【解析】略15、√【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或四位數(shù)。【詳解】最小的兩位數(shù)10，最大的兩位數(shù)99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案為：√【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決問(wèn)題。16、√【分析】2月是比較特殊的月份，只有閏年的2月才有29天，所以首先判斷2012年是閏年還是平年，用2012除以4看看是否能除盡即可?！驹斀狻?012÷4＝503，2012年是閏年，2月有29天，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)平年閏年的判斷，先判斷出平年還是閏年才可判斷2月份的天數(shù)。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】略18、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘法，進(jìn)行判斷；把1000克的單位換算成千克，再與棉花比較；根據(jù)長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)公式進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼，66×25＝1650，24×65＝1560，1650＞1560，所以□×25不一定比□×65小；B，1000克＝1千克，1千克＝1千克，所以1000克鐵和1千克棉花一樣重；C，當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是20時(shí)，則兩個(gè)長(zhǎng)方形的（長(zhǎng)＋寬）＝10：當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9，寬是1時(shí)，面積是9×1＝9當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8，寬是2時(shí)，面積是8×2＝16。所以周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積不一定相等。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是綜合解決問(wèn)題的能力，要注意鐵和棉花的重量比較，要把單位統(tǒng)一再進(jìn)行比較，周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬不一定相等。19、B【詳解】略20、C【分析】觀察圖中可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋寬＋公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)；甲的面積大于長(zhǎng)方形面積的一半，乙的面積小于長(zhǎng)方形面積的一半，所以甲的面積大于乙的面積；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：如圖，比較甲和乙兩個(gè)部分，說(shuō)法正確的是甲和乙的周長(zhǎng)相等，甲的面積大于乙的面積。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而輕松求解。21、能【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、400，1000，50，1230，0，870，260，170，10，5.5，1500，30【解析】略23、692；3900；306608；758；180【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（3）（4）從左向右依次計(jì)算；（5）將算式改寫(xiě)為877－377＋258進(jìn)行簡(jiǎn)算；（6）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的除法。【詳解】＝1076－384＝692＝（25＋75）×39＝100×39＝3900＝3672÷12＝306＝32×19＝608＝877－377＋258＝758＝4320÷24＝18024、4257；351；205【分析】（1）先算小括號(hào)的加法，再算括號(hào)外面的乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算減法，再算除法?！驹斀狻浚?1＋78）×43＝99×43＝4257399÷7＋294＝57＋294＝351（800－185）÷3＝615÷3＝205故答案為：4257；351；205【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒(méi)有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒(méi)有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒(méi)有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。26、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問(wèn)題27、10名同學(xué)體重是2