蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案（考試直接用）

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.蠶蛾的身體分為(

)部分。A.三B.四C.五2.蒲公英主要借助(

)幫助種子進(jìn)行繁殖。A.水利B.風(fēng)力C.人工3.自身能夠發(fā)光、發(fā)熱的星球是(

)。A.太陽B.地球C.月球4.在觀察生物活動(dòng)時(shí)，(

)的行為是不正確的。A.注意安全B.直接觸摸、捕捉小動(dòng)物C.不驚嚇小動(dòng)物5.下列現(xiàn)象不屬于熱脹冷縮的是(

)。A.埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮B.水結(jié)冰后體積變大了C.測(cè)體溫時(shí)溫度計(jì)的液柱受熱上升。6.下圖屬于下半月月相的是(

)。A.B.C.7.導(dǎo)致恐龍、猛馬象滅絕的原因是(

)。A.環(huán)境的突然變化B.地震C.火山噴發(fā)8.植物傳播種子的方式有多種，下列植物中依靠鳥來傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子9.我們不可能在樹上找到(

)的家。A.螞蟻B.小鳥C.兔子10.太陽是一顆自身能發(fā)光、發(fā)熱的氣體星球，天文學(xué)家把太陽這樣的星球稱為(

)。A.行星B.恒星C.衛(wèi)星二.填空題(共10題，共28分)1.像蜜蜂、蝴蝶、螞蟻這樣的動(dòng)物，它們的身體分為(

)、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)(

)，胸部有三對(duì)足，凡是具有這些特點(diǎn)的動(dòng)物都是昆蟲。2.用(

)可以準(zhǔn)確測(cè)量水的溫度。3.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽光、(

)、水、適宜的溫度等。4.蠶卵是橢圓形的，呈(

)色。5.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。6.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)攝氏度時(shí)，水會(huì)沸騰。7.你知道的昆蟲有(

)。8.從太空拍攝的地球照片上，我們看到白色的可能是(

)，藍(lán)色的可能是(

)，綠色的可能是(

)。9.昆蟲的頭部有(

)對(duì)觸角，胸部有(

)對(duì)足。10.植物除了用種子繁殖，還可以用(

)繁殖。三.判斷題(共10題，共20分)1.月球是恒星。(

)2.月球上也有生命的存在。(

)3.同一個(gè)物體的影子在陽光下一定是一樣長的。(

)4.北京故宮日晷是一種古老的計(jì)時(shí)工具。(

)5.鳥類不屬于脊椎動(dòng)物。(

)6.生物的滅絕和我們?nèi)祟惖男袨闆]有關(guān)系。(

)7.水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度還會(huì)繼續(xù)上升。(

)8.水沸騰時(shí)的溫度叫做水的沸點(diǎn)。(

)9.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到100C時(shí)，水會(huì)沸騰。(

)10.太陽和月球是一樣大的，所以我們看到它們是一樣大的。(

)四.連線題(共1題，共7分)1.連線把下列動(dòng)物與它們的繁殖方式連在一起。魚人鳥

卵生馬雞

胎生

貓企鵝五.簡答題(共6題，共24分)1.如果到月球旅行，需要帶哪些東西？2.大腦是我們的神經(jīng)中樞，在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的大腦？（寫出4點(diǎn)即可）3.按照順序?qū)懗鲆粋€(gè)農(nóng)歷月內(nèi)的月相名稱。4.觀察月相，我們發(fā)現(xiàn)每月的月相變化都有規(guī)律。請(qǐng)寫出七夕和中秋節(jié)我們看到的是什么月相？并寫出一個(gè)月的月相變化規(guī)律。5.由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境變化和野生動(dòng)植物生存產(chǎn)生了影響，第六十八屆聯(lián)合國大會(huì)將每年3月3日確定為“世界野生動(dòng)植物日”，作為一名小學(xué)生，你將怎樣保護(hù)生物的家園？請(qǐng)你寫出四點(diǎn)做法。6.月亮在天空中的位置變化有什么規(guī)律？六.綜合題(共3題，共16分)1.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)2.小明將燒瓶里灌滿水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，組裝成了如下裝置，準(zhǔn)備用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置比較兩杯水的水溫。將該裝置放入A燒杯中，發(fā)現(xiàn)液柱往上移動(dòng)，再放入B燒杯中，發(fā)現(xiàn)液柱往下移動(dòng)。（1）我們判斷(

)燒杯中的水溫較高。（2）這樣判斷的依據(jù)是(

)。3.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下。步驟一：取一些碎冰，測(cè)量其溫度。步驟二：用酒精燈加熱碎冰，測(cè)量冰水混合物的溫度。步驟三：繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔一分鐘測(cè)量一次水的溫度，直到水溫達(dá)到10℃時(shí)為止。步驟四：將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答下列問題。1．冰融化前，溫度（

）。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降2．冰融化時(shí)的溫度是________℃。3．冰融化的過程中，溫度是（

）的。A．持續(xù)上升 B．保持不變 C．逐漸下降參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.B二.填空題1.頭；觸角2.溫度計(jì)3.空氣4.淡灰5.昆蟲6.1007.螞蟻，毛毛蟲，蒼蠅，蚊子等8.云層或冰川；海洋；森林或草原9.1；310.營養(yǎng)器官三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.充足的氧氣、水、食物、既能防寒又能抗熱的衣服、通訊設(shè)備。2.答：保護(hù)大腦的方法有：①充足的睡眠；②加強(qiáng)體育鍛煉；③全面均衡的營養(yǎng)；④保持歡快的情緒；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部。3.根據(jù)對(duì)月相變化的認(rèn)識(shí)，圖中月相變化的順序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘?jiān)隆?.七夕：上弦月；中秋節(jié)：滿月；月相變化的順序是：新月、娥眉月、上