初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納初中物理力學(xué)知識(shí)要點(diǎn)概述一、力的概念1.物體之間的相互作用是雙向的。（一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也會(huì)受到后者對(duì)其的力作用）。這種現(xiàn)象常用于解釋諸如拍打桌子時(shí)手感到疼痛的情況。2.力的作用效果：（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括速度和方向的改變，或者二者同時(shí)改變。（2）力也能夠改變物體的形狀，導(dǎo)致其形態(tài)或體積發(fā)生變化。這一點(diǎn)可以通過(guò)舉例加以說(shuō)明。3.力的單位是牛頓（簡(jiǎn)稱(chēng)N），符號(hào)為N。1牛頓大約相當(dāng)于你舉起兩個(gè)雞蛋所需的力。學(xué)生應(yīng)該能夠估算常見(jiàn)物體的重量。4.當(dāng)受力使物體發(fā)生形變，但又能夠恢復(fù)原狀時(shí)，我們稱(chēng)其具有彈性。若形變后無(wú)法自動(dòng)恢復(fù)原狀，則稱(chēng)為塑性。5.由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力被稱(chēng)為彈力，其大小與物體發(fā)生彈性形變的程度相關(guān)。6.實(shí)驗(yàn)室中用于測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用它來(lái)測(cè)量力的大小并讀取測(cè)量結(jié)果。7.彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是：在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。8.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：（1）要識(shí)別最小刻度和測(cè)量范圍；（2）檢查指針是否指向零刻度，如果不是，需要進(jìn)行調(diào)零；（3）輕輕拉動(dòng)秤鉤幾次，觀(guān)察每次松開(kāi)后指針是否回到零刻度；（4）在測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線(xiàn)應(yīng)與所測(cè)力的方向一致；（5）觀(guān)察讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直；（6）測(cè)量力時(shí)不得超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程。9.力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)。學(xué)生可以通過(guò)案例說(shuō)明這些要素如何影響力的作用效果，并可以利用控制變量法進(jìn)行研究。10.力的示意圖通常使用帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示。具體繪制方法包括：（1）使用線(xiàn)段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；除非是壓力，否則其他力的作用點(diǎn)通常在物體的中心；（2）沿著力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，箭頭的方向表示力的方向；（3）如果同一圖中有多個(gè)力，則力越大，線(xiàn)段應(yīng)該越長(zhǎng)。有時(shí)也可以在示意圖中標(biāo)注力的大小。11.重力是指地球吸引物體所產(chǎn)生的力。12.重力的計(jì)算公式為G=mg（其中g(shù)=9.8牛頓/千克，粗略計(jì)算時(shí)可取g=10牛頓/千克），重力與物體的質(zhì)量成正比。13.重力的方向始終是豎直向下的。利用重力垂線(xiàn)可以檢測(cè)墻壁是否垂直，臺(tái)面是否水平。14.重心是指重力在物體上的作用點(diǎn)。15.摩擦力是指當(dāng)兩個(gè)相互接觸的物體相對(duì)滑動(dòng)時(shí)在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。16.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。壓力越大、接觸面越粗糙，則滑動(dòng)摩擦力越大。學(xué)生可以通過(guò)研究方法來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān)。17.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)包括利用二力平衡知識(shí)來(lái)間接測(cè)量摩擦力。18、增大有益摩擦的方法：（1）增大壓力。（2）使接觸面粗糙些。19、減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑。(2)減小壓力。(3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。（4）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車(chē)、加潤(rùn)滑油、利用氣墊。）舉出實(shí)例說(shuō)明增大、減小摩擦的方法。二、力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納2、慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。解釋?xiě)T性現(xiàn)象四句話(huà)。只能說(shuō)“具有、由于”慣性而不能說(shuō)“受到慣性、在慣性的作用下”。慣性的大小只和物體的質(zhì)量有關(guān)，和速度、位置等其它因素?zé)o關(guān)。3、物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。4、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線(xiàn)上，則這兩個(gè)力就彼此平衡。二力是否平衡，可以從物體的狀態(tài)判斷，也可以從四個(gè)條件逐一判斷，先從是否同一物體看起。5、物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，一定受到力的作用，而且不是平衡力。所以說(shuō)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。三、壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納1、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。（作用點(diǎn)和方向）2、壓強(qiáng)：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。3、壓強(qiáng)公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)：帕，1帕=1牛/米，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米224、增大壓強(qiáng)方法:(1)S不變，F(xiàn)增大;(2)F不變，S減小(3)同時(shí)把F增大，S減小。而減小壓強(qiáng)方法則相反。舉出實(shí)例說(shuō)明。5、根據(jù)壓強(qiáng)公式：可得，壓力作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)。兩個(gè)分結(jié)論的說(shuō)法，研究方法：轉(zhuǎn)換法和控制變量法。6、由于液體受到重力，且液體具有流動(dòng)性，所以液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：(1)液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng)，(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(4)不同液體的'壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。7、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：P=ρgh（ρ是液體密度，單位是千克/米；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米。）注意：對(duì)于上下粗細(xì)均勻的固體或液體，P=F/S和P=ρgh可以通用。固液體壓強(qiáng)、密度、浮力是重點(diǎn)計(jì)算。38、根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：可得，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。兩個(gè)分結(jié)論的說(shuō)法，研究方法：控制變量法。9、連通器：上端開(kāi)口、下端連通的容器。船閘、水壺、鍋爐水位計(jì)10、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。11、第一次證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。說(shuō)出實(shí)例。第一次測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn)。影響測(cè)量結(jié)果的因素和不影響測(cè)量結(jié)果的因素分別有哪些？12、測(cè)定大氣壓的儀器是：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。13、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：760毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。14、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增