磁極的相互作用磁鐵

磁極相互作用教科版小學科學三年級下冊第1頁游戲小鴨子找家這只小鴨十分聰明，不論你把它放在池塘什么地方，它都不會迷路，最終停下來時都能朝向家方向。假如不相信你能夠來試一下。第2頁誰能正確指出我們教室東、南、西、北方？東南西北考考你第3頁磁極與方向

材料:水槽、水、條形磁鐵、泡沫。做法:1、把一塊條形磁鐵放在泡沫中間標識處，有字母一面朝下。2、將泡沫放在水槽中間，讓它自由轉動。觀察:靜止后，磁鐵紅色和藍色分別指向哪個方向？活動一第4頁溫馨提醒當泡沫碰到水槽邊上時，輕輕把它推到水槽中央。每位同學試驗一次，并統(tǒng)計。輕聲交流、合作學習。第5頁“磁極與方向”試驗統(tǒng)計表（第小組）組長材料員文明員音控員藍色極指方向紅色極指方向我們發(fā)覺北北北北南南南南磁鐵能指示南北方向。試驗統(tǒng)計小組組員第6頁指北一極叫北極，用“N”表示；指南一極叫南極，用“S”表示。“北方”英文是"North",“南方”英文是“South"

一個能夠自由轉動磁鐵，靜止時，

一極指南方，一極指北方。

我發(fā)覺第7頁磁極相互作用

材料:條形磁鐵2塊、小車2輛。做法:1、把條形磁鐵放入小車，有字母一面朝上。2、將小車分別靠近。觀察:哪兩個磁極之間相互排斥？（a）哪兩個磁極之間相互吸引？（b）活動二第8頁思考兩個磁極相互靠近，共有幾個情況？NSNSNSNSNSNSNSNS1234第9頁試驗統(tǒng)計“磁極相互作用”試驗統(tǒng)計（第小組）要求：1、把磁極補充完整；2、依據(jù)要求試驗；3、用箭頭在兩磁鐵中間表示現(xiàn)象試驗發(fā)覺試驗結論：NSNSSSSN1234→←或吸引排斥第10頁這兩個磁極靠近有什么現(xiàn)象？我發(fā)覺→←NSNS←→排斥NSNS←→→←排斥NSNS吸引→←NSNS→←吸引同極異極試驗結論：當兩塊磁鐵相互靠近時，同極相互排斥，異極相互吸引。第11頁我知道了……磁鐵能指南北方向。指南磁極叫南極（S）；指北磁極叫北極（N）。磁鐵同極相互排斥，異極相互吸引。第12頁文具盒異極相互吸引應用想一想：下面物體利用了磁鐵哪些性質?第13頁磁懸浮陀螺同極相互排斥第14頁門吸異極相互吸引門吸第15頁磁鐵能指示南北性質指南針第16頁磁懸浮列車磁懸浮列車第17頁

磁懸浮列車底部與專用軌道上都安裝有用特殊材料和方法制成有超強磁力磁體。磁懸浮列車就是利用相同磁極相互排斥磁力懸浮起來。因為磁懸浮列車不接觸軌道，行駛起來又快又穩(wěn)，最高速度可達每小時500千米以上。第18頁利用磁鐵相互作用——磁懸浮列車磁懸浮列車利用()原理，讓磁鐵含有抗拒地心引力能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛。同極相斥第19頁

你以為能夠用什么方法來研究？我還想知道尋找其它形狀磁鐵兩極第20頁你怎樣來確定我們教室里東南西北方向?太陽指南針……第21頁磁鐵為何能指南北方向呢？（P82）想一想

原來，地球本身就是一個巨大磁體，它南極和北極位于地球兩端。依據(jù)磁