教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
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教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.將鉛筆放在盛有半杯水的杯子里,鉛筆看起來(lái)在水面處被折斷了。這是一種(

)現(xiàn)象。A.光的折射B.光線直射C.光的反射2.巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會(huì)變成(

)。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.小石塊3.下列(

)組巖石是巖漿巖。A.大理巖、板巖B.礫巖、砂巖、頁(yè)巖C.玄武巖、浮石、花崗巖4.下列計(jì)時(shí)器中,精度最高的是(

)。A.水鐘B.擺鐘C.石英鐘表5.(

)和火山噴發(fā)等現(xiàn)象說(shuō)明地殼在不斷運(yùn)動(dòng)著。A.太陽(yáng)的東升西落B.雷電C.地震6.光在空氣中是以(

)形式傳播的。A.曲線B.波浪線C.直線二.填空題(共6題,共30分)1.在一定的裝置里,水能保持以(

)往下流,人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作(

)用來(lái)計(jì)時(shí)。2.經(jīng)常鍛煉身體,可以(

)身體的肺活量,有利于身體(

)。3.當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這種現(xiàn)象稱為光的(

)。當(dāng)白光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后,會(huì)分成紅、(

)、黃、綠、(

)、靛、(

)等各種顏色的光,這說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的。4.在古代,水鐘是人們用來(lái)計(jì)量(

)的工具。5.地球內(nèi)部由表面到地心可以分成(

)、(

)、(

)三部分,汶川地震發(fā)生在(

)內(nèi)。

6.光在傳播中遇到(

)物體或(

)物體時(shí),能穿過(guò)物體或部分穿過(guò)物體繼續(xù)進(jìn)行傳播。三.判斷題(共6題,共12分)1.我國(guó)地形地貌多種多樣。(

2.太陽(yáng)光看起來(lái)幾乎是白色的,其實(shí)它是由紅橙黃綠青靛紫七種色光組成的。(

)3.太陽(yáng)自身能發(fā)光,所以太陽(yáng)是光源。(

)4.敦煌的雅丹地貌是由流水的作用形成的。(

5.腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和神經(jīng)等部分組成。(

)6.光可以穿過(guò)一本五厘米厚的書。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。巖漿巖

沉積巖

變質(zhì)巖

五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.你見過(guò)擺鐘嗎?想一想,它是用什么來(lái)調(diào)節(jié)快慢的。2.說(shuō)一說(shuō),怎樣做才是科學(xué)用腦?六.綜合題(共4題,共38分)1.圖中用帶箭頭的線畫出光的傳播路線示意圖。潛望鏡時(shí),用到了(

)鏡。潛望鏡利用了(

)原理。A.光沿直線傳播;B.光的折射;C.光的反射2.如圖為我國(guó)古代的水鐘。(1)隨著時(shí)間的流逝,浮標(biāo)的位置會(huì)____________(填“升高”“下降”或“不變”)。(2)漏斗邊上的泄水孔的作用是_____________,從而讓水以均勻的速度往下流。3.為使學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢測(cè)。1.小東測(cè)量肺活量時(shí),深吸了一口氣,此時(shí)氧氣將由肺進(jìn)入血液,再通過(guò)(

)的力量推動(dòng)血液輸送到全身各處。A.胃 B.肺 C.心臟2.通過(guò)測(cè)量,小東的肺活量不及格,于是醫(yī)生建議他(

)。A.加強(qiáng)體育鍛煉 B.努力學(xué)習(xí) C.多吃營(yíng)養(yǎng)品3.隨后,小東進(jìn)行了50米跑的檢測(cè),跑步結(jié)束后,小東的_________次數(shù)和_________次數(shù)明顯加快。4.小東聽到哨聲后做出跑步的動(dòng)作,需要經(jīng)過(guò)(

)。A.感受刺激→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)B.感受刺激→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)C.感受刺激→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→作出反應(yīng)5.小東感覺最近壓力比較大,下列做法不科學(xué)的是(

)。A.聽一些舒緩的音樂 B.與人傾訴 C.亂發(fā)脾氣4.A、B兩個(gè)小組分別自制簡(jiǎn)易的擺,用秒表計(jì)時(shí)測(cè)量擺的擺動(dòng)次數(shù),記錄如下:時(shí)間0-10秒10-20秒20-30秒30-40秒A組5次(

)(

)(

)B組15次(

)(

)(

)請(qǐng)你繼續(xù)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)填寫,并說(shuō)出填寫的理由。理由是_______________________________。我發(fā)現(xiàn):_______________________________。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.C6.C二.填空題1.固定的速度;水鐘2.增加;健康3.折射;橙;藍(lán);紫4.時(shí)間5.地殼;地幔;地核;地殼

6.透明;半透明三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.解:見過(guò),擺鐘可以通過(guò)改變擺鐘的擺長(zhǎng)來(lái)調(diào)整擺鐘的快慢。2.答:①在一天內(nèi)交替進(jìn)行各種活動(dòng),學(xué)習(xí)不同的功課。②保障睡眠,少年兒童每天應(yīng)保證9—10小時(shí)。③經(jīng)常加強(qiáng)體育鍛煉。六.綜合題1.兩平面;C2.升高

確保漏斗里的水位保持不變3.1.C2

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