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
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文檔簡介
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.人體運(yùn)動(dòng)量越大,消耗的氧氣(
)。A.越少B.越多C.不變2.下列說法正確的是(
)。A.沒有光,我們眼睛也可以看到事物B.光是自然生成的,不可創(chuàng)造C.自身能發(fā)光的物體才是光源3.如圖所示,東非大裂谷被稱為“地球上最大的疤痕”,那么它形成于強(qiáng)烈的(
)A.火山噴發(fā)B.隕石撞擊C.地震4.心臟與多條血管連接,心臟(
)時(shí),推動(dòng)血液流向全身。A.舒張B.收縮C.休息5.我們身體的各個(gè)器官能夠協(xié)同工作,都是(
)在指揮。A.腦B.心臟C.神經(jīng)6.長期的壓力會損害身體健康,可能讓我們感覺頭疼、胃疼、睡不好覺。下列緩解壓力方法不科學(xué)的是(
)。A.約朋友一起去郊游B.和家人說說心里話C.暴飲暴食,大吃一頓二.填空題(共6題,共18分)1.古埃及人最早把一天分為(
)個(gè)小時(shí),我國古代則把一天分為(
)個(gè)時(shí)辰。2.日晷由(
)和(
)兩部分組成。3.做一個(gè)擺,觀察擺動(dòng)過程中有哪些現(xiàn)象發(fā)生?(
)①擺動(dòng)的方向會慢慢偏轉(zhuǎn)②擺線越來越長了③擺幅越擺越?、軘[動(dòng)的速度越來越慢⑤擺錘每次晃到左邊和右邊的高度基本相同4.二氧化碳能使燃燒火柴(
),使澄清石灰水變(
),經(jīng)常用這個(gè)性質(zhì)檢驗(yàn)氣體是不是二氧化碳。5.(
)是人體的控制中心,被稱為人體的“司令部”。6.地震一般發(fā)生在(
)(填“地核”“地幔”或“地殼”)內(nèi)。三.判斷題(共6題,共12分)1.航天器的發(fā)射過程,需要精確計(jì)時(shí),才能保證安全和成功。(
)2.人的神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦、脊髓組成的。(
)3.經(jīng)常鍛煉身體是很有必要的,所以霧霾天氣也要鍛煉身體。(
)4.燃香不可以用來計(jì)時(shí)。(
)5.腦是柔軟而又脆弱的,它需要顱骨來保護(hù)。(
)6.當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí),都會由傳入神經(jīng)將信號傳到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。(
)四.連線題(共1題,共20分)1.將下列地形地貌與其主要成因連線。五.簡答題(共2題,共11分)1.小明用塑料小桶做擺錘,棉線做擺繩,來制作一個(gè)擺。
(1)如果在塑料小桶里裝滿木塊或鐵塊,你覺得會改變擺的快慢嗎?
(2)要做一個(gè)每分鐘正好擺30次的擺。小明第一次制作時(shí)每分鐘擺了40次,這時(shí)你覺得他應(yīng)該用什么方法來調(diào)試達(dá)到這個(gè)擺每分鐘正好擺30次的要求。2.請將陽光經(jīng)過三棱鏡分解后的光譜按順序?qū)懴聛怼A?綜合題(共4題,共36分)1.下面是關(guān)于高原、平原、山地、盆地四種地貌特征的描述,結(jié)合我們所學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),回答相關(guān)問題。A.海拔較高,地形開闊,周邊以明顯徒坡為界。B.四周地勢較高,中間低平。C.地貌寬廣平坦、起伏很小。D.蜿蜒起伏,層巒疊嶂。
(1)關(guān)于高原.我知道的典型代表是________,高原的地貌特征是(
)。(填序號)
(2)關(guān)于平原,我知道的典型代表是________,平原的地貌特征是(
)。(填序號)
(3)關(guān)于山地,我知道的典型代表是________,山地的地貌特征是(
)。(填序號)
(4)關(guān)于盆地,我知道的典型代表是________,盆地的地貌特征是(
)。(填序號)2.在下圖中填上腦的各部分結(jié)構(gòu)的名稱。3.1666年,英國科學(xué)家牛頓在暗室中讓太陽光(白光)透過三棱鏡折射到墻上,結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光,而單純色光經(jīng)過三棱鏡將不再分解。牛頓在英國皇家學(xué)會的科學(xué)討論會上公布這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)時(shí),并沒有得到大家的認(rèn)同,反而遭到激烈的反對。人們當(dāng)時(shí)理解不了牛頓的精辟見解——最常見的白光是一種成分復(fù)雜的光,而色彩鮮艷的光卻是簡單的。牛頓為了說服大家,又做了多次把七色光混合成為白光的實(shí)驗(yàn),結(jié)果得出了相同的結(jié)論。1.閱讀材料后,我們可以知道(
)是一種成分復(fù)雜的光。A.紅光B.綠光C.白光2.據(jù)說,牛頓為了說明日光的成分而制作了“牛頓色盤”?!芭nD色盤”和我們在課堂上做的彩色輪很像,不過它將圓盤分為七個(gè)扇形,依次涂有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。當(dāng)“牛頓色盤”快速旋轉(zhuǎn)時(shí),可以看到圓盤呈(
)。A.白色B.黑色C.紅色3.如果把不同組合的顏色涂在圓盤上,旋轉(zhuǎn)以后你會看到什么?感興趣的同學(xué)可以做一做,并在下方快速旋轉(zhuǎn)的圓盤上畫上你看到的顏色。4.為了我們的健康,除了要合理膳食、鍛煉身體外,還要愛護(hù)環(huán)境。垃圾分類是減少環(huán)境污染的好方法。請將下列代表垃圾的序號填到正確的垃圾桶下面的橫線上。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.24;122.晷面;晷針3.①③④⑤4.熄滅
渾濁5.大腦6.地殼三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.(1)不會(2)增加擺繩長度2.紅、橙、黃、綠
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