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文檔簡介
教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.生活在水里動物有(
)。A.金魚
B.老虎
C.老鷹2.蝸牛能在小棒上爬行,是因為(
)。A.身體柔軟,有黏液
B.身體輕
C.有爪子3.牛奶和純凈水的共同特征有(
)。A.顏色
B.是固體
C.會流動4.下面的(
)不是動物。A.
B.
C.5.下面動物中的(
)生活在水里。A.
B.
C.6.蝸牛的爬行本領與(
)有關。A.腹足
B.觸角
C.殼二.填空題(共6題,共30分)1.蝸牛能在(
)上,(
)上,(
)上,(
)上等地方運動。2.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。3.水的特點是:水沒有(
),沒有(
),沒有固定的(
),(
)流動。4.選擇詞填空。(選擇一個最恰當的詞語填入橫線內)預測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準確判斷誰輕誰重。5.蝸牛生活需要(
)、(
)、(
)等。6.通過學習,我發(fā)現,水是(
)固定形狀的。(填有或沒有)三.判斷題(共6題,共12分)1.我們在聞水和洗發(fā)液的氣味時,要用手扇著聞。(
)2.空氣本是無色無味的,但是由于污染,我們有時會聞到難聞的氣味。(
)3.水和木塊有重量,空氣沒有重量。(
)4.小鳥生活在土里。(
)5.蝸牛有一對觸角。(
)6.石頭能夠溶解在水中。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列做法與對應的目的連線。加蓋
讓蝸??梢院粑谏w上打孔
給蝸牛提供食物放入落葉
防止蝸牛脫水避免陽光直射
防止蝸牛爬出盒子五.簡答題(共2題,共13分)1.我們可以從哪些方面描述水的特征?2.魚的運動與什么有關?魚靠什么呼吸?(從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答)六.綜合題(共4題,共24分)1.小新準備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質。(1)這些物質中,(
)是固體,(
)是液體。A、水
B、小米
C、綠豆
D、黃豆(2)小新利用(
)(儀器名稱)分別測量了上述固體物質的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現:混合前的體積(
)混合后的體積。(填“>”、“<”或“=”)(3)如圖,小新利用(
)(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現:20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)2.畫一畫請根據小菲對物體特征的描述,幫助她找出她喜歡的學習用品。(請用
把找出的物體圈上)小菲:我喜歡的是紅色的、長方形的、帶硬殼的、比較厚的那個學習用品。3.1.比較它們輕重的最簡便方法是(
)。A.天平的一端放置兩個碗,另一端放置砝碼,稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(
)有關。A.大小
B.材質
C.形狀4.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應的括號內。A.圓形
B.方形
C.有味道
D.無味道
E.重
F.輕
G.小
H.大
I.較小
(
)
(
)
(
)參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.B6.A二.填空題1.玻璃;菜葉;線;樹枝2.比較3.顏色;氣味;形狀;會4.預測;稱一稱5.水;空氣;食物6.沒有三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.水是無色、
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