2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附完整答案（歷年真題）

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列說法正確的是（

）。A.一個人的魅力所在，主要是他的能力和學(xué)識B.寬容就是一切都能忍讓C.我們要寬以待人，把目光投向更高更遠2.下列說法不正確的是（

）。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。3.通過學(xué)習(xí)《應(yīng)對自然災(zāi)害》這一課，你了解到我國（

）自然災(zāi)害造成的損失比例比較大.A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風(fēng)C.干旱D.地震4.以下哪種情況不能被“寬容”？（

）A.好朋友誤會了我，后來他找我道歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了5.進行反思的時間是在（

）。A.自己失敗以后B.自己失去機會以后C.看到他人成功以后D.時時刻刻6.學(xué)習(xí)《應(yīng)對自然災(zāi)害》一課，我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風(fēng)二.填空題(共6題，共24分)1.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會盡最大的努力，全國上下形成減災(zāi)（

），共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的傷害。2.在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的?/p>

），再接再厲。

3.清潔能源有太陽能、（

）、（

）和（

）等。4.化石燃料燃燒排放的大量（

）導(dǎo)致（

）。5.中國堅定不移在（

）基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作。

6.國際組織在國家之間推動廣泛的（

），解決（

），促進（

）與（

），發(fā)揮著重要作用。三.判斷題(共6題，共12分)1.一上英語課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。我不喜歡上英語課。（

）2.國家主權(quán)神圣不可侵犯。（

）3.我們犯錯時要反思，沒有犯錯時不用反思。（

）

4.全球氣候變暖主要原因是人口越來越多。（

）5.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。（

）6.意大利天文學(xué)家布魯諾制作了一架望遠鏡。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內(nèi)蒙古草原

四合院北京

牛糞屋五.簡答題(共4題，共20分)1.為什么說戰(zhàn)爭是殘酷的？請列舉你所知道的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的事例。2.尊重自己，并不意味著拒絕批評，哪些批評是我們應(yīng)該接受的？3.為了保護地球，我國采取了哪些有效的方式？4.預(yù)警信號的級別有幾級，分別是哪幾級？六.材料題(共1題，共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認為班主任的做法對嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.D6.C二.填空題1.共同體2.原因

3.生物能；風(fēng)能；水能4.溫室氣體；全球變暖5.和平共處五項原則6.交流合作；矛盾糾紛；和平；發(fā)展三.判斷題1.×2.√3.×

4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.因為戰(zhàn)爭必定使雙方人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染、資源破壞，所以戰(zhàn)爭是殘酷的。例如：第二次世界大戰(zhàn)中，有20多億人被卷入戰(zhàn)爭，全世界傷亡人數(shù)超過1億，其中，中國傷亡人數(shù)超過3500萬，蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬，經(jīng)濟損失更是難以估量。2.只要不侮辱人格尊嚴、有利于自己的成長和進步的批評，我們都是可以接受的。

3.（1）制定相關(guān)的法律法規(guī)。（2）把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。（3）嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。4.預(yù)警信號總體上分為四級，藍色、黃色、橙色和紅色四個等級（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級），分別代表一般、較重、嚴重和特別嚴重。六.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負新同學(xué)；②劉青做錯事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重他人