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文檔簡介
2022-2023學年度第二學期六年級作業(yè)輔導練習(二)語文作答時間為90分鐘1.積累與運用。人有許多“朋友”:是朋友,它而又短暫,你如果能感覺到它的匆匆,也許就能把它留??;是朋友,它厚重而又溫暖,苦讀可以讓你增長見識,變得;是朋友,它告訴你,并不可怕,憂傷于事無補,不到萬不得已,決不能輕言放棄!選擇題。2.下列加點字的注音全對的一組是()A.招徠(lái)偏僻(pì)休憩(qì)B.婀娜(nà)韁繩(jiāng)蜜餞(jiàn)C毛驢(lǘ)吞噬(shí)愛憎(zēng)D.痕跡(héng)縹緲(mǎo)急遽(jù)3.《北京春節(jié)》的語言俗白清淺,樸素自然,下列不能體現(xiàn)“京味兒”的句子是(
)A.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。B.孩子們買各種花炮燃放。C.孩子們準備過年,第一件事就是買雜拌兒。D.臘月和正月,在農村是大家最閑在的時候。4.《為人民服務》中“我們是為人民服務的,,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出?!边@個句子合適的關聯(lián)詞是()A.因為……所以…… B.如果……就…… C.雖然……但是…… D.不僅……而且……5.《匆匆》“過去的日子如輕煙,被微風吹散了:如薄霧,被初陽蒸融了?!弊髡邔o形的時間比作“輕煙”和“薄霧”。這段話中,表達了怎樣的感情?()A.著急 B.憤怒 C.喜愛 D.無奈6.選詞填空。(1)老師說:“時光不等人啊,你們一定要()要求自己,做時間的主人。(2)能否完成這項任務,對我來說是一次()的考驗。(3)我們要()打擊各種違法犯罪活動。(4)每當我犯錯了,一向和藹的爸爸就會變得很()7.寫出下面事物的寓意。1過年吃年糕:__________2.中秋節(jié)賞月:___________8.根據(jù)課文內容填空。(1)《北京的春節(jié)》的作者是__________。本文按__________順序介紹老北京春節(jié)的風俗。(2)《馬詩》《石灰吟》和《竹石》三首詩都表達了詩人的愛國情懷和遠大志向,但表達的情感卻不相同;表現(xiàn)詩人渴望建功立業(yè)的詩句是“___________,___________”表現(xiàn)詩人在困難和打擊面前毫不動搖的詩句是“___________,___________”;表現(xiàn)詩人堅守高潔情操的詩句是“___________,___________”。(3)“_______________,輕煙散入五侯家?!边@兩句古詩描寫的是____________節(jié)的傳統(tǒng)習俗。(4)《為人民服務》一課作者圍繞著“為人民服務”這個中心論點主要講了三方面的意思:一是____________;二是____________;三是____________。9.我們學習了很多中外名著,你最喜歡的是哪一本?給大家介紹下吧。書名:《_____》作者:_______主要人物及其評價:_______主要內容:_______10.按要求完成句子。(1)對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們要過問。(改為雙重否定句)____________(2)我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(修改病句)____________(3)四十分鐘大家已經覺得時間太長了。(改為夸張句)____________(4)董存瑞堅決地說:“連長,我去炸掉它!”(改為轉述句)____________(5)花兒開了。(擴寫句子)____________閱讀平臺。匆匆(節(jié)選)去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候□日子從飯碗里過去□默默時□便從凝然的雙眼前過去□我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?11.在“□”里加上恰當?shù)臉它c,在“”上默寫原有的詞語。12.選文第一段加了橫線的句子用了_________的修辭手法,句中“__________、__________”等詞語說明時間流逝得很快,第二段的“_______________”一詞也是形容時間流逝的快速的。13.這兩段文字描寫表達了作者怎樣的內心感受?_________________________________________14.時間的流逝本是司空見慣的現(xiàn)象,為什么作者能寫得如此感人?________________________________________課外閱讀。《湯姆·索亞歷險記》梗概①湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨波莉姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”,搞惡作刷,他在小伙伴眼中無所不能。最近,他又萌生了當海盜的念頭。②湯姆有幾個朋友:喬奇、班思、吉姆,但最和他“臭味相授”的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個酒鬼,從不管他,他就成了個無依無靠、游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中,他是個無賴,而孩子們都覺得他是個有趣的伙伴。湯姆把當海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些膽大的人,他們約定半夜到墓地去試試膽量。③湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地。陰風吹拂下,他們目睹了一場兇殺:喬埃殺死了一個醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。④膽量得到了檢驗,湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊,找到一個小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙,成了三個“小海盜”的快樂大本營。這里沒有大人的訓斥、牧師的教誨、法官的威嚴、老師的懲罰,有的是沙灘、草地……他們無拘無束,這里簡直是一片樂土!⑤鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影,漸漸地絕望了,星期日,鎮(zhèn)民們在教堂為他們三人開追悼會。當人們悲情難抑之際,牧師發(fā)現(xiàn)三個調皮鬼若無其事地走進教堂。⑥鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆克服恐懼,和哈克出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。⑦湯姆的冒險心一刻也沒有消失過,他知道傳說中海盜都會把金銀財寶埋藏在干枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來到“鬼屋”翻尋時,真的遇上了鬼——喬埃和一個陌生人來到這里,準備把搶來的金幣藏起來。兩個強盜商量著要把這金幣一同藏到“二號十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。⑧幾天后,貝琪、湯姆和一些其他朋友去參加野餐會。他們來到了魔克托爾山洞——一個迷宮般的巖洞里玩。一心想當探險家的湯姆帶著貝琪在洞中脫離了大伙兒,迷路了。他們在洞里歷盡潑折,饑渴和黑暗襲擊著無助的他們。過了好幾天,他們也沒找到出路。更可怕的是,他們在洞中看見了殺人犯喬?!谪愮骱ε虏⑹ハM麜r,男孩子的勇氣和智慧支撐著湯姆不放棄希望,最終湯姆牽著風箏線探路,終于找到了一個出口。⑨虛驚一場的兩個孩子在休息了五六天后,湯姆去看望貝琪,但貝琪的父親大法官撒切爾先生告訴他:魔克托爾山洞的出口被封死了。湯姆說洞中還有逃犯喬埃呢?、怄?zhèn)上的人們再次擁向魔克托爾山洞,看到喬埃已在洞內倒斃多日了。?喬埃埋藏的那些金幣。湯姆和哈克劃著小船回鎮(zhèn)上去了,他們的歷險該對鎮(zhèn)上的人產生怎樣的震動啊!15.小說主要寫了湯姆的那些冒險故事?照樣子用小標題列出來。墓地試膽,目睹兇殺→_______“鬼屋”尋寶,偶遇兇手→______→,山洞尋寶,獲得寶藏16.下圖是某同學讀《湯姆·索豆歷險記》后畫出的一份主要人物關系圖(1)請你結合小說梗概,將小說中相關人物的名字寫在橫線上。A______B_______(2)讀這樣的名著時,你認為畫出人物關系圖有哪些好
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