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文檔簡介
碘缺乏病防治健康教育工作計劃
碘缺乏病防治健康教育工作計劃
時間一晃而過,又解鎖了新的工作,是時候開始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的碘缺乏病防治健康教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
碘缺乏病防治健康教育工作計劃1
碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重,甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作,我校做了如下碘缺乏病防治健教工作計劃:
一、做好三會(教師會、學生會、家長會),要求學校食堂必須使用合格碘鹽,并定期對食堂進行檢查;
二、利用國旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專題講座,倡導師生吃加碘鹽;
三、在校園板報上宣傳以“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報。師生吃加碘鹽標語;
四、上好每學年4節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點,做到學校有安排,教師有教案,學生有知識檢測試卷。
五、各班開展一次以“預防碘缺乏病”為主題的班隊會,讓學生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科學適量補碘、食用合格碘鹽的意義。
六、每班出一期以“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報,使教師、學生應掌握的碘缺乏病健康教育核心信息。
七、開展“小手牽大手”活動,要求學生向自己的父母傳授相關碘缺乏病的核心信息,要求家長購買加碘鹽。
八、開展一次以“食用碘鹽、防治碘缺乏病”為內容的`作文競賽和演講活動。
九、5.15宣傳日的活動,我校做兩方面的工作:
一、是對全校小學生碘缺乏病的調查和防治宣傳,發(fā)放防治碘缺乏病宣傳單,下發(fā)致家長一封信,對家長進行防治知識教育;
二、是開展形式多樣的防治知識競賽,如:防治碘缺乏病主題作文大賽,防治碘缺乏病主題手抄報比賽,防治碘缺乏病主題班級黑板報競賽等。碘缺乏病防治健康教育工作計劃2
碘缺乏病是一種嚴重危害人民身體健康,影響社會經(jīng)濟發(fā)展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作,我校按照有關文件精神,積極配合市疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站,扎實開展碘缺乏防治教育工作。
一、提高認識,加強領導。
我校對碘缺乏病預防,雖然取得了很好的防治成效,但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱,對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分,還需要從學校抓起,從小學生抓起,進一步強化防治認識,最終消除碘缺乏病。因此,我們要從深化認識,加強領導入手,落實專人負責學校碘缺乏防治教育工作。
預防碘缺乏工作領導小組名單:
組長:葉世祥(校長全面負責開展碘缺乏防治教育的領導工作)
副組長:張春曉(政教主任具體負責開展碘缺乏防治教育的組織工作)
成員:各班主任(具體負責開展碘缺乏防治教育的指導工作)
二、突出重點,講求實效。
碘缺乏的防治工作,在我校主要工作任務就是對師生進行“碘缺乏防治知識”宣傳教育,增強防治意識;為此,我們重點抓好以下四個方面工作。
1、堅持把碘缺乏防治教育工作納入學校衛(wèi)生工作計劃,對碘缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。
2、充分利用課堂教學的'主要渠道作用,堅持把碘缺乏有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學,在上好碘缺乏防治教育課方面,做到四個“專門”即:學校有專門的教師、有專門的教學內容、有專門的教學時間、有專門的教學方案(即教案),碘缺乏防治教育課開課面達100%,學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。
3、運用多種形式開展碘缺乏防治教育宣傳。除了課堂教學之外,還要以校園廣播、國旗下講話、宣傳資料等形式開展宣傳教育。
4、結合每年5月15日全國“防治碘缺乏病日”活動,采取“小手拉大手”形式通過學生向家長宣傳碘缺乏病防治知識,動員家長購買碘鹽,正確識別合格典鹽,拒絕偽劣典鹽,增強自我保護意識。
5、師生食堂正確食用碘鹽。
三、專業(yè)指導,正確防治。
積極與疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站密切配合,進一步加強碘缺乏病健康課教師培訓工作,扎實開展好碘缺乏病健康教育工作,使全校碘缺乏病健康教育開課率達
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