




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
遼寧省鞍山市3學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題一、選擇題1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( ).要塞si)教誨(ǐ)嫻熟(xin)眼花潦亂(lio).建樹shù)仁慈(r)遏制()無動于衷(zhōn)C.驟雨zhòu)ú)膽怯(què)坦蕩如底(ǐ).推崇chǒn)格調(diào)(dio)題拔(bá)因地制宜(í)2.依次填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )將一門技術(shù)掌握到 絕非易事,但工匠精神的 遠(yuǎn)不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒有超今冠古的追求,怎有 的卓越?有物我兩忘的 ,怎有腳踏實地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。.爐火純青內(nèi)涵出類拔萃境界 .融會貫通內(nèi)涵更勝一籌情境C.盡善盡美內(nèi)容脫穎而出境界 .出神入化內(nèi)容遙遙領(lǐng)先情境3.下列句子中沒有語病的一項是( ).能否切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì),是成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。5月28日,河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級左右的地震,北京地區(qū)也有震感。C.幾個學(xué)校的老師找到李明同學(xué),就克服學(xué)習(xí)困難等問題誠懇地交換了意見.民俗是民間流傳的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。4.下列語法知識判斷錯誤的一項是( )中國是四大文明古國中歷史文化傳承唯一沒有發(fā)生斷裂的國家。這句話中,中文明斷裂”的四個詞語的詞性分別是名詞、動詞、形容詞、助詞。提綱挈領(lǐng)祖國偉大非常堅強”感謝生命依次是并列短語、主謂短語、偏正短語、動賓短語。C文博會已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成了要在中國找文化投資、文化項目、文化產(chǎn)品,就到文博的市場氛圍。此句中的已經(jīng)形成”氛圍依次是狀語、謂語賓語?!短鼐α俊凡粌H讓觀眾目睹了特警戰(zhàn)士的風(fēng)采,而且彰顯了中華民族堅不拔、英勇無畏的精神。這是一個遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。5.下列關(guān)于名著和文學(xué)常識表述有誤的一項是( ).《紅星照耀中國》描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過,首次向全世界報道了這舉世無雙軍事壯舉”。埃德·斯諾拍攝了大量蘇區(qū)生活照片,其中毛澤東頭戴八角帽的半身像,一直廣為流傳。.《昆蟲記》是一部引人入勝的書,法國昆蟲學(xué)家法布爾在書中揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的奧秘:蟬在地下潛伏四年才能鉆出地面,卻只能活五個多星期螳螂善于利心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;看似笨拙的圣甲蟲,竟是能工巧匠……C.《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的。宋代把《孟子》與《論語》《列子》《中庸》合四書。.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,宋代文學(xué)家。我們學(xué)過他的文章《記承天寺游》。6.下面對《漁家傲》賞析有誤的一項是( )漁家李清天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?。~一開頭,便展現(xiàn)出開闊大氣、渾茫無際的境界。寫天、云、霧、星河、帆,景象已極壯麗,又準(zhǔn)確地嵌入了幾個動詞,更加繪景如活,動態(tài)儼然。仿佛三句寫詞人在夢中見到天帝,天帝詢問他的去向。夢魂”二字是全詞關(guān)鍵。C路長和日暮用路途遙遠(yuǎn)而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn)。謾字流露出人對現(xiàn)實的不滿之情。九萬里風(fēng)鵬正舉”借用孟子《逍遙游》中大鵬的形象喻騰飛之志,意境壯闊想象豐富,充滿了濃厚的現(xiàn)實主義色彩。二、語言表達(dá)7.結(jié)合語境補寫句子,使之與上文構(gòu)成語意連貫的排比句。要學(xué)會傾聽。傾聽是滴滴水珠,能展現(xiàn)純真的光芒;傾聽是縷縷清風(fēng),能吹散心的陰霾 , 。讓我們多多地傾聽吧。8.閱讀下面兩則材料,簡要概括主要內(nèi)容?!静牧弦弧孔?020年7月31日建成開通以來,中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)始終致力于為全球用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在確保系統(tǒng)全天候穩(wěn)定運行前提下,不斷優(yōu)化性能指標(biāo),拓應(yīng)用模式。后續(xù)按計劃還將發(fā)射新的衛(wèi)星,進(jìn)一步提高系統(tǒng)運行穩(wěn)定性和可靠性并開展新技術(shù)試驗驗證,確保系統(tǒng)不斷更新升級?!静牧隙拷?,據(jù)中國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室消息,經(jīng)全球連續(xù)監(jiān)測評估系統(tǒng)實測,中國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的定位導(dǎo)航服務(wù),在全球范圍內(nèi)性能指標(biāo)領(lǐng)先,太區(qū)域內(nèi)性能更優(yōu)?!爸袊谋倍贰⑹澜绲谋倍?、一流的北斗”發(fā)展理念正一步變成現(xiàn)實,中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)入了持續(xù)穩(wěn)定、快速發(fā)展的新階段。三、句子默寫9.文言詩文默寫填空1)幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)2) ,獵馬帶禽歸。(王績《野望》)3)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)4) ,云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)5)東風(fēng)不與周郎便, 。(杜牧《赤壁》)6) ,望峰息心。(吳均《與朱元思書》)7)《生于憂患,死于安樂》中,孟子認(rèn)為,人才是在艱苦環(huán)境中造就的,有了“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”等的磨練,才能“ , ”。四、對比閱讀閱讀下面【甲】【乙】兩段選文,完成下面小題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】①②⑨⑦ ③ ④ ⑤ 六里,渡一溪,頗大。又南,有峰東環(huán)而下。又二里,盤覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后,有雪痕一派界碧流鬣在左岡之上,為阮尚賓之墓。其后西二里,躡①②⑨⑦ ③ ④ ⑤ (節(jié)選自徐霞客《游大理日記》)【注釋盤:繞過。派:量詞。練:白絹。界:隔斷。清碧:溪名下流:河流的下游。躡:踩、踏。⑧穹:隆起。駢:并列。1.解釋下列加點詞語的含義。1)略無闕處2)不以疾也3)渡一溪,頗大4)乃西向覓小徑1.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。2)其崖高穹溪上,與對崖駢突如門。1.下列對【乙】文畫橫線部分的斷句,正確的一項是( .峽中/西望重峰掩映/最高峰當(dāng)其后.峽中西望/重峰掩映/最高峰當(dāng)其后C.峽中西望重峰/掩映最高峰/當(dāng)其后.峽中西望/重峰掩映最高峰/當(dāng)其后1.請分別寫出【甲】【乙】兩文中表現(xiàn)水流湍急的句子。(用原文語句回答五、現(xiàn)代文閱讀閱讀茅盾《白楊禮贊》選段,完成下面小題。(1)它沒有婆娑的姿態(tài),沒有曲屈盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,是樹的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么株或一排白楊樹,難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?(2)白楊樹是不平凡的樹。它在西北極普通,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所可缺的樸質(zhì)、堅強、力求上進(jìn)的精神。(3)讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊白楊樹!1.選文第(1)段四個反問句的前后順序能否調(diào)換?為什么?1.選文第(1)段使用了什么寫作方法?怎樣具體運用的?1.選文第(2)段運用了哪些表達(dá)方式?作者禮贊白楊樹的根本原因是什么?1.選文第(3)段寫楠木的目的何在?第(3)段有什么作用?閱讀下面選文,完成下面小題。月光手帕⑴秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體,他不由打個冷戰(zhàn)。借著月光,順著山溝,阿斌吃力地穿過一條泥濘的土路,路的盡頭,一棵高大的榕樹下,趴著一棟用石頭和茅草壘成的小屋。⑵在小屋前站定,喘了一口氣,拍了拍塵土,阿斌輕輕叩響銹跡斑斑的門。不一會兒,伴隨著沉重的“嘎吱”聲,一個光光的小腦袋探出門外。“你找誰?”孩兒警惕地盯著阿斌問?!拔衣愤^這里,迷路了?!卑⒈笾倍⒅泻海澳芙o一碗水喝嗎?”⑶小腦袋縮回屋內(nèi),阿斌在門前的石堆上坐下。男孩兒端來了水,水隨著男兒的腳步在粗瓷碗里晃動,溢滿了一碗月光。⑷阿斌起身接過碗,一仰脖子,粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴,問男孩兒:“只有你一個人在家嗎?你爹娘呢?”“娘幫人賣夜宵去了爹去了天堂。”“爹一一你爹怎么會在天堂?”“我娘說,我哥和人打架后不敢家,爹到處找他,路上出了車禍,上了天堂?!雹梢魂囷L(fēng)吹來,阿斌揉了揉眼睛?!澳阍趺蠢玻俊薄拔?、我……沙子進(jìn)了眼睛。你們怎么不在村里???”“以前我們是住在村里的。哥和人打架,把人打成重傷,原本要好的兩家人成了仇人,被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥,賠償醫(yī)藥費。爹死后,娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款,于是我們就搬到這兒住了?!蹦泻簢@了一口氣,“娘說,住在這兒也挺好,免得村里人老在背后指指點點,說娘會生不會養(yǎng),養(yǎng)了個罪犯。娘還說,讓我好好讀書,愛讀書的孩子不會打架?!雹省澳愀绱虻娜?,關(guān)娘什么事?”“當(dāng)然有關(guān)系啦,他是爹娘的兒子呀!”男孩兒不滿地說,“娘說哥的罪,頂多坐三年牢,如果他敢承擔(dān),現(xiàn)在早出來了可是他跑了,他怕坐牢,他不要爹娘,不要我了,嗚嗚……”⑺阿斌蹲下?lián)н^男孩兒,想安慰他,男孩兒卻一下子跳開,說:“我不認(rèn)識你!”阿斌尷尬地收回手,停了停又問:“你還記得你哥嗎?”“不記得,我哥出事時我才兩歲多。娘說,小時候哥經(jīng)常背著我,可喜歡我了?!薄澳愀绶噶隋e,你和你娘還會想他嗎?”“想,當(dāng)然想啦!娘說,我哥那是一時糊涂,那時不懂事,他要是知道錯了,改正了,一定是個好孩子呢!唉,哥要是能回來就好了,我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了。”⑻“擔(dān)驚受怕?晚上都是你一個人在家嗎?”“是的,娘雖然賣了村里的房子,但欠人家的錢還沒還清。為了還錢,娘白天做農(nóng)活,晚上幫人賣夜宵。娘說,今年底就能還完了,那時她就可以陪我了。不過我不怕,爹在天上保護(hù)我呢!”⑼阿斌心里一痛,劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴,快步走到石堆旁的下,借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙,斑駁地灑在阿斌的身上。⑽“你踩到月光手帕了!”男孩兒驚叫起來。阿斌急忙后退幾步,左看右看“月光手帕?”“就在那兒!”男孩兒指著樹陰說。⑾順著男孩兒手指的方向,阿斌看到黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大光斑,那是月光穿透樹枝間的空隙灑下來的。⑿“是那兒嗎?”阿斌指著光斑問。“是的,就是那些月光手帕!”男孩兒堅定地回答,“娘說,一個人,只要心里無愧,心里裝著美,就能看見這美麗的月手帕。娘還說,娘要等,等到我哥看到月光手帕的那一天?!雹寻⒈笤僖踩滩蛔×耍p腿一軟,跪在了月光手帕前,大滴大滴的淚珠滾滾落下,掉在了地上的手帕里——為爹娘,為弟弟,為那個被他打傷的小伙伴,更自己。⒁阿斌從懷里掏出一張照片,哽咽著,塞給男孩兒說:“從此以后,你和娘,再也不用擔(dān)驚受怕了……可是你們,至少還得等我三年。”照片上,有阿斌、男兒,還有滿臉慈祥的爹娘。⒂阿斌轉(zhuǎn)身毅然重新踏上山路,走進(jìn)月光中,滿地的“手帕”忽地抱成團(tuán)兒包裹著阿斌,伴隨著他堅定地向前走去……(選自《微型小說選刊》,有改動)1.選文第⑴段有什么作用?1.選文第⑽段中的月光手帕是指什么?“月光手帕有何象征意義?2.選文第⒀段對阿斌運用了什么描寫?聯(lián)系上下文說明作用。2.結(jié)合具體情節(jié),談?wù)劙⒈竽骋环矫娴乃枷胄愿裉卣鳌?.閱讀選文后,你有哪些感受?請說出一點來。閱讀下面選文,完成下面小題。病毒出能源,成本更低廉(1)長久以來,提到“病毒”二字,人們難免心生恐懼,在“非典”、“新冠”等致命病毒襲擊人類以后,人們更是如臨大敵般的談病毒色變。但是,你能到病毒也能為人類造福嗎?日前,美國研究人員就提出了利用M13病毒提取氫能的設(shè)想。(2)獲得氫燃料的方法有很多種,比如分解水、裂解石油和煤、分解植物等但最環(huán)保而且最可持續(xù)的方法還是電解水,當(dāng)然這也需要有能源分解水獲得氫燃料用傳統(tǒng)能源(如石油、火電)來生產(chǎn),這些能源本身會釋放污染物,所生產(chǎn)的氫能源就不能算是綠色清潔能源,因此獲得氫能源的最好方法是用綠色能源(如太陽能風(fēng)能等)來分解水。(3)目前,獲得氫燃料用得比較多的方法是用太陽能電池板產(chǎn)生的電力分解水,但太陽能電池本身造價很高,所以科學(xué)家正在想辦法降低氫能源的造價。美研究人員提出的利用M13病毒提取氫能源這種新的設(shè)想,能夠大大降低生產(chǎn)成本(4)研究人員依據(jù)植物利用太陽光分解水,制造促進(jìn)自身生長所需能源的原理進(jìn)行氫能源提取。他們首先從一種細(xì)菌中提取名為M13的病毒(這種病毒對人健康沒有影響),然后先對這種病毒進(jìn)行基因改造,再讓它吸附一個催化劑分子化銥和一個吸光物質(zhì)鋅。吸光物質(zhì)源源不斷地將陽光沿著病毒傳遞,在這個過程中病毒充當(dāng)了太陽能的傳輸通道,可以把太陽能傳輸?shù)酱呋瘎T诖呋瘎┖吞柲艿墓餐饔孟?,水就分解成了氫氣和氧氣,再把氫氣進(jìn)行液化和壓縮,就變成了高效清潔的綠色能源。(5)比起太陽能電池板分解氫氣,用病毒制造氫氣效率提高了4倍。但研究人員在實驗過程中發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一段時間的氫能生產(chǎn)之后,傳輸太陽能的病毒“通道從線狀變成了團(tuán)狀,像是一團(tuán)亂麻,不能很好地傳輸太陽能,氫能的生產(chǎn)效率大大降低。研究人員又想了很多辦法來克服這個難題,最終將這些病毒變成凝膠狀態(tài)封入一個膠囊內(nèi)。這樣,病毒就能夠保持原有的狀態(tài),從而維持了氫能生產(chǎn)過程中的穩(wěn)定性和有效性。(6)目前,從水中分離的氫被分解成氫質(zhì)子和氫電子。研究人員正在進(jìn)行第二步難題攻關(guān),將這些氫質(zhì)子和氫電子變成氫原子或者氫分子。該研究團(tuán)隊遇到另一個問題是用來做催化劑的銥昂貴而稀少。他們希望能找到更常見、更便宜的質(zhì)來替代銥。(7)有關(guān)專家表示,氫能源最終大規(guī)模生產(chǎn)可能要靠生物方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度藥店藥品零售連鎖品牌授權(quán)及供應(yīng)鏈合同
- 二零二五年度涉及知識產(chǎn)權(quán)的方協(xié)議解約及糾紛解決合同
- 不動產(chǎn)買賣合同書及補充協(xié)議條款
- 英文短句記憶技巧教案
- 海底兩萬里觀后感體會
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策解讀方案
- 傳媒廣告行業(yè)廣告效果數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化方案
- 互聯(lián)網(wǎng)+健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)協(xié)議
- 倉庫庫房租賃合同書
- 童話森林的故事解讀
- 方太電烤箱KQD50F-01使用說明書
- 成人中心靜脈導(dǎo)管(CVC)堵塞風(fēng)險評估及預(yù)防-2024團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2030年中國碳酸氫銨行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 幼兒園教師資格考試面試2024年下半年試題及解答
- HG∕T 3792-2014 交聯(lián)型氟樹脂涂料
- 《自貢市國土空間總體規(guī)劃(2021-2035年)》
- 人工智能訓(xùn)練師考核模塊需求說明
- 跨文化管理案例
- 北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)《基本平面圖形》單元作業(yè)設(shè)計
- 古村落鄉(xiāng)村文化旅游古鎮(zhèn)旅游外文文獻(xiàn)翻譯2014年
- 四年級語文閱讀理解十篇(含答案)
評論
0/150
提交評論