醫(yī)院帶教老師崗位職責(zé)

醫(yī)院帶教老師崗位職責(zé)醫(yī)院帶教老師崗位職責(zé)1.確保實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度。2.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員妥善處理與醫(yī)護(hù)人員、患者等的人際關(guān)系。臨床帶教職責(zé)1.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐和技能操作。作為實(shí)習(xí)生的臨床導(dǎo)師，臨床帶教老師應(yīng)精心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其良好的臨床思維能力，進(jìn)行示范教學(xué)，并及時(shí)糾正實(shí)習(xí)生在醫(yī)療活動(dòng)中的錯(cuò)誤，以防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。在條件允許的情況下，應(yīng)盡可能為實(shí)習(xí)生提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)其臨床操作能力。2.審查實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員書寫的醫(yī)療文書。帶教老師應(yīng)仔細(xì)檢查實(shí)習(xí)生開(kāi)具的醫(yī)囑、處方、輔助檢驗(yàn)單、手術(shù)通知單、檢驗(yàn)報(bào)告單等，并對(duì)實(shí)習(xí)生書寫的病歷和各種記錄進(jìn)行嚴(yán)格審查、修改和簽字。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)講座和病例討論，每月至少組織兩次科內(nèi)講課。4.在轉(zhuǎn)科前進(jìn)行出科考試，并由科室評(píng)定成績(jī)。護(hù)理部-護(hù)理教研室護(hù)理帶教老師崗位職責(zé)1.嚴(yán)格按照《重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)工作實(shí)施方案（試行）》的要求和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)管理辦法開(kāi)展培訓(xùn)工作，確保規(guī)培護(hù)士輪轉(zhuǎn)計(jì)劃的實(shí)施。2.負(fù)責(zé)學(xué)員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的臨床帶教工作。3.關(guān)注培訓(xùn)學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。4.積極參與醫(yī)院組織的教學(xué)培訓(xùn)、講課比賽、查房觀摩等活動(dòng)，不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。5.在臨床教學(xué)工作中不斷總結(jié)，積極撰寫教學(xué)相關(guān)論文，勇于進(jìn)行教學(xué)改革，促進(jìn)規(guī)培護(hù)士教學(xué)質(zhì)量的提升。中醫(yī)醫(yī)院各級(jí)帶教教師職責(zé)住院醫(yī)師1.承擔(dān)本科、?？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的臨床帶教任務(wù)。2.根據(jù)實(shí)習(xí)要求，熱情指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，因材施教，及時(shí)糾正問(wèn)題或向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)，注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的基本技能和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。3.重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查和批改學(xué)生的病歷，并簽名。4.協(xié)助三級(jí)醫(yī)師組織病例討論，進(jìn)行出科考核，并完成實(shí)習(xí)鑒定。主治醫(yī)師1.承擔(dān)實(shí)習(xí)生臨床輪訓(xùn)的帶教任務(wù)，完成教學(xué)工作及教學(xué)行政工作，協(xié)助科主任做好教學(xué)管理工作。2.全面熟悉本科室病人的病情，掌握近期變化情況。3.重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能培養(yǎng)，熟練掌握教學(xué)內(nèi)容。4.指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的臨床操作，規(guī)范查體示范，確保手法正確。5.結(jié)合病例展開(kāi)深入討論，正確分析診治方法。6.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的臨床思維，耐心解答問(wèn)題。7.作為師表，禮貌待人，體恤病人，著裝整潔，談吐溫雅。8.組織病例討論，結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容和本科實(shí)際介紹經(jīng)驗(yàn)，講授小課或?qū)ｎ}講座。9.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想品德和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行綜合評(píng)定。主任、副主任醫(yī)師1.承擔(dān)實(shí)習(xí)生的專題講座工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)研究等管理工作。2.協(xié)助教研室主任擬定本科室的教學(xué)工作計(jì)劃，了解計(jì)劃執(zhí)行情況，指導(dǎo)臨床住院醫(yī)師、主治醫(yī)師的帶教工作。3.與教研室主任協(xié)同組織帶教老師的培養(yǎng)考核及獎(jiǎng)懲。4.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)任務(wù)?？剖抑魅卧趲Ы坦ぷ髦械呢?zé)任1.組織和管理本科室的臨床帶教工作，指導(dǎo)帶教秘書做好各項(xiàng)工作。2.加強(qiáng)對(duì)本科室?guī)Ы汤蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)和管理，深化帶教意識(shí)。3.組織本科室的教學(xué)查房、臨床小講課、疑難病例討論等教學(xué)活動(dòng)。4.組織實(shí)習(xí)人員的出科考試及出科鑒定。帶教老師職責(zé)1.在科室護(hù)理負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下工作，介紹本科室的環(huán)境、收治病種、儀器設(shè)備、人員情況、規(guī)章制度等。2.參與科室值班及其他護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)帶教對(duì)象執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程與制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。3.協(xié)助護(hù)理負(fù)責(zé)人擬定科室護(hù)理工作計(jì)劃和年底總結(jié)，參與科室管理工作。4.參加護(hù)理查房，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行工作評(píng)價(jià)、理論及操作考核，負(fù)責(zé)本科室實(shí)習(xí)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修生及醫(yī)療本科生的護(hù)理帶教工作，制定帶教計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，做好記錄。5.每月