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文檔簡介
八年級語文下學期期末復習病句修改、句子排序、文學文化常識(統(tǒng)編版)學案+試卷(含答案)2023-2024學年八年級語文下學期期末復習:病句修改、句子排序、文學文化常識(統(tǒng)編版)
1.【廣東省茂名市高州區(qū)22-23學年八下期末】選出對下列病句的修改有誤的一項()
A.通過這次新冠病毒疫情的考驗,使中國的國際影響力明顯提升了。(刪去“使")
B.很多父母過于溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的習慣,這對孩子的成長極為不利。(刪去“過于”)
C.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關鍵。(在“正常發(fā)揮"前“能否”)
D.學校提倡學生“自己的事情自己做,簡單的家務搶著做,復雜的家務幫著做”,旨在培養(yǎng)他們每天勞動。(在“勞動”后面加上“的觀念")
【答案】D
【解析】本題考查病句辨析。D.成分殘缺,在“勞動”后面加上“的習慣"。故選D。
2.【黑龍江省哈爾濱市22-23學年八下期末】下列句子中沒有語病的一項是()
A.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),有力地證明地殼在進行運動。
B.看到同志們的認真負責,使我很受教育。
C.為了防止這類事故不再發(fā)生,學校加強了交通安全教育。
D.語文老師耐心地糾正并指出了我演講中的問題。
【答案】A
【解析】本題考查病句辨析。B.成分殘缺,刪去“使”;C.否定不當,可刪去“不";D.語序不當,將“糾正”與“指出"互換位置;故選A。
3.【黑龍江省哈爾濱市22-23學年八下期末】依次填入橫線處的句子排列正確的一項是()
這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,;你要住在崖下,;你要住在林間,;你要住在村頭,_________________。這就是休閑山莊了。
①可聽月下蟲鳴夜鳥夢
②可觀石上生云
③可看水中騰霧
④田園牧歌就不再是畫上的風景
A.②③④①B.③①②④C.②③①④D.③②①④
【答案】D
【解析】本題考查句子銜接
根據“你要住在溪邊”的位置,可知第一處應填入③“可看水中騰霧";
根據“你要住在崖下”的位置,可知第二處應填入②“可觀石上生云";
根據“你要住在林間”的位置,可知第三處應填入①“可聽月下蟲鳴夜鳥夢";
根據“你要住在村頭”的位置,可知第四處應填入④“田園牧歌就不再是畫上的風景";故選D。
【山東省青島市22-23學年八下期末】學校八年級舉行“悅讀經典”活動,下面文段是小語同學的活動感言,請你認真閱讀,完成問題。
書是知識的源泉。通過讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
我熱愛讀書。徜徉在書中,黃土高原粗獷(kuàng)豪放、剛勁(jìng)雄渾的腰鼓令我陶醉;壺口大氣磅礴、震耳欲聾的瀑聲令我震撼;大自然花香鳥語、草長(zhǎng)鶯飛的語言令我陶醉;勃朗峰色彩斑瀾、白云繚繞的景觀令我目眩(xuàn)神迷……
正如商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生所說:“天下第一件好事還是讀書。"①從個人角度而言,腹有詩書氣自華。②從國家層面來說,倡導全民閱讀提升整個民族的素質。③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無不是建立在知識的積累之上。④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。
4.文中劃線詞語書寫有誤的一項是()
A.大氣磅礴B.震耳欲聾
C.色彩斑瀾D.白云繚繞
5.文中加點字注音有誤的一項是()
A.粗獷(kuàng)B.剛勁(jìng)
C.草長(zhǎng)鶯飛D.目眩(xuàn)神迷
6.文中劃波浪線的句子有語病,請將修改正確的句子寫在下面。
7.文中劃線句子語序有些混亂,重新排列后,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①
【答案】4.C5.A6.通過讀書,人的思想插上翅膀,感情綻開花蕾。(或:讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻開花蕾。)7.C
【解析】
【4題詳解】
本題考查字形。C.色彩斑瀾——色彩斑斕。故選C。
【5題詳解】
本題考查字音。A.粗獷(kuàng)——guǎng。故選A。
6題詳解】
本題考查病句的辨析與修改。結合劃波浪線的句子“通過讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻開花蕾”分析,句子成分殘缺,缺少主語,可刪去“通過"使”其中一個。
【7題詳解】
本題考查句子的銜接與排序。
通讀語句可知,④句承接張元濟先生所說的話,點明讀書的作用;①句從個人角度來說讀書的作用,②句從國家的層面來說讀書的作用;③句總結讀書的作用。故句子排序為:④①②③。故選C。
8.【天津市南開區(qū)22-23學年八下期末】下面句子沒有語病的一項是()
A.在堅持不懈的練習中,使他迅速成長為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。
B.2022年我國第一季度新能源汽車產量增長了大約140.8%左右。
C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術,被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
D.酸奶作為人們的日常飲品,含有豐富的乳酸菌、蛋白質、鈣、多種微量元素等成分組成。
【答案】C
【解析】本題考查病句的辨析和修改。
A.成分殘缺,應刪掉“在……中"或“使”;
B.語義重復,應刪掉“大約"或“左右”;
D句式雜糅,應刪掉“組成";故選C。
9.【云南省曲靖市22-23學年八下期末】下列句子的排序,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
多年前,當我第一次到馬雄山東麓的出水洞,看著從山洞里流出的細小水流,怎么也難將它與浩蕩寬闊的珠江聯(lián)系在一起。________。________,________。________。________。但因懷抱夢想,它們會獲得新生,并終將擁抱大海,成為自由而不被蒸發(fā)的水滴。
①從馬雄山分泌出來的水滴,如果不是懷抱奔赴大海的夢想,很可能會蒸發(fā)于云南冬春的陽光中
②云南的冬春兩季,氣候干燥
③一路上,它們會經歷大的跌落、沖撞、粉碎
④但它一旦選擇奔向大海,它就得克服重重阻礙,匯入溪流,然后與萬千有著同樣夢想的水滴一道,匯集百川,浩浩蕩蕩,開啟生命的長途
⑤洞外,有個蓄水的池塘,塘中的水外溢,流向了東南方。
A.①⑤④③②B.⑤①③②④C.⑤②①④③D.④③②①⑤
【答案】C
【解析】本題考查語句排序
結合前文語境“馬雄山東麓的出水洞”“看著從山洞里流出的細小水流"分析,后面是相關的景物描寫。⑤句“洞外,有個蓄水的池塘”承接橫線處前文“看著從山洞里流出的細小水流"。②句寫氣候背景“云南的冬春兩季,氣候干燥”,①句“如果不是懷抱奔赴大海的夢想,很可能會蒸發(fā)于云南冬春的陽光中"提出假設,④句“但它一旦選擇奔向大海,它就得克服重重阻礙,匯入溪流”表示轉折,③句緊承其后,且“它們會經歷大的跌落、沖撞、粉碎"與橫線處后文“但因懷抱夢想,它們會獲得新生,并終將擁抱大海,成為自由而不被蒸發(fā)的水滴”銜接緊密。所以順序為:⑤②①④③。故選C。
10.【江西省南昌市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.精心舉辦瓷博會、版權論壇、“絲路瓷行"等國際活動,接待了30多個國家百余名駐華使節(jié),景德鎮(zhèn)正成為世界陶瓷愛好者的朝圣之地。
B.電視劇《三體》以誠意滿滿的匠心制作,滿足了廣大觀眾和“原著黨”的審美期待,打破科學和普通受眾之間的距離,深度連接觀眾的審美情趣。
C.各地教育行政部門要著力推進校園安全文化建設,促進學生安全教育常態(tài)化開展,減少和預防各類安全事件發(fā)生。
D.通過這次講座,讓學生深切認識到不能做欺凌者,當被欺凌時也要大膽說“不”,爭做積極向上的陽光少年。
【答案】A
【解析】本題考查病句辨析。
B.用詞不當,可將“連接”改為“鏈接";搭配不當,“打破”和“距離"不搭配,應該把“距離”換成“壁壘";C.詞序不當,可將“減少”和“預防"交換位置;D.成分殘缺,可將“通過”或“讓"刪去一個;故選A。
11.【山東省棗莊市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.在《反食品浪費法》實施后,使全社會正在形成浪費可恥、節(jié)約為榮的良好風氣。
B.當前,實體書店面臨著生存困境,能否實現(xiàn)逆襲,關鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模式。
C.這個高速發(fā)展的時代,唯有閱讀能夠延展生命的長度和寬度,能夠提高生活的質量和氣質。
D.無論什么職業(yè),無論身處何方,只要有追求、有闖勁、敢奮斗,任何人都可以在夢想的舞臺上實現(xiàn)人生價值。
【答案】D
【解析】本題考查病句的辨析。A.主語殘缺。應刪去“在……后”或“使";B.兩面與一面搭配不當。應在“探索”前加上“能否";C.搭配不當,應把“提高生活的質量和氣質”改為“提高生活的質量并提升個人的氣質";故選D。
12.【山東省棗莊市22-23學年八下期末】下列文學常識表述有誤的一項是()
A.《賣炭翁》作者是白居易,字樂天,號香山居士,曾積極倡導“新樂府運動”,是唐代浪漫主義詩歌代表詩人。
B.《最后一次講演》作者為聞一多,現(xiàn)代詩人、學者、民主戰(zhàn)士,代表作有詩集《紅燭》《死水》等。
C.《大道之行》出自《禮記正義》,《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳為西漢經學家戴圣所編纂。大道指儒家推崇的上古時代的政治制度。
D.《馬說》作者為韓愈,字退之,自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎"。唐代文學家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
【答案】A
【解析】本題考查文學常識。A.白居易不是“浪漫主義詩歌的代表詩人”,而是“現(xiàn)實主義詩歌的代表詩人”;故選A。
13.【四川省成都市青白江區(qū)22-23學年八下期末】下列語句中沒有語病的一項是()
A.“五一"節(jié)期間,廣大游客的目光和掌聲都集中在古色古香的“天上街市宋韻古街”上。
B.本屆冬奧會,我們應該發(fā)揮廣大青年的充分作用,讓他們在青年世界性活動中各顯其能。
C.受全球疫情影響,使得原定于2021年8月在四川成都舉行的第31屆世界大學生夏季運動會延期舉辦。
D.神舟十三號載人飛船的成功發(fā)射和順利返回,是載入中華民族史冊的不朽盛事。
【答案】D
【解析】本題考查病句。
A.搭配不當,“掌聲"和“集中”不搭配,可以把“和掌聲"去掉;B.語序不當,“充分”修飾“發(fā)揮”,把“充分”調整到“發(fā)揮"前面;C.成分殘缺,去掉“使得”;故選D。
14.【廣東省江門市22-23學年八下期末】下列對病句的修政不正確的一項是()
A.能否推進我國社會主義文化強國建設,提升文化軟實力,關鍵在于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(把“能否"改為“想要”)
B.四十年來,春晚始終一直是海內外中華兒女關注的焦點,是一代代人成長的文化記憶。(刪去“一直")
C.努力建設人與自然和諧共生的美麗中國,廣泛開展校園環(huán)保知識宣傳,意在培養(yǎng)廣大青少年生態(tài)環(huán)保。(在“生態(tài)環(huán)保”后加“的意識")
D.進博會的舉辦,不僅為中國經濟高質量發(fā)展增添新動力,也為世界經濟增長和復蘇提供新機遇。(“發(fā)展”和“增長"互換位置)
【答案】D
【解析】D.語序不當,應將“復蘇”和“增長"互換位置。故選D。
15.【江西省九江市22-23學年八下期末】下列句子組成語段排列順序正確的一項是()
①古代的帝王們,在天壇祭天,在社稷壇祭地。
②祭天為了祈求風調雨順,祭地為了祈求土地肥沃。
③祭天祭地的終極目的只有一個:就是五谷豐登,可以“聚斂貢城闕”。
④社稷壇是北京九壇之一,它和坐落在南城的天壇遙遙相對。
⑤五谷是從地里長出來的,因此,人們臆想的稷神(五谷)就和社神(土地)同在一個壇里受膜拜了。
A.④①③②⑤B.④①②③⑤C.①④⑤②③D.③②⑤①④
【答案】B
【解析】本題考查句子排序。
④提出話題對象——社稷壇,放在首位;
①介紹古代天壇和社稷壇的功能,放在第二;
②緊承①介紹祭天、祭地的目的,放在第三;
③緊承②進一步闡釋祭天祭地終極目的,放在第四;
⑤“五谷"對應③“五谷豐登”,“因此"作總結,放在最后。故排序為:④①②③⑤。故選
B。
16.【四川省達州市22-23學年八下期末】下列句子中沒有語病的一句是()
A.連花清瘟膠囊具有清瘟解毒、宣肺泄熱的功效,它的主要成分是連翹、金銀花、炙麻黃、板藍根等配置而成的。
B.陽春三月,渠縣新市鎮(zhèn)的李花迎春開放,花朵似“飛雪”,我情不自禁地停下腳步,駐足欣賞。
C.在2022年卡塔爾世界杯頒獎典禮上,梅西舉起大力神杯的那一刻,震耳欲聾的歡呼聲像海浪一樣翻涌。
D.隨著《流浪地球2》在全國公映,讓全國人民在享受視覺盛宴的同時,也為國產科幻電影的飛速發(fā)展而感到高興。
【答案】C
【解析】本題考查病句的辨析。
A.句式雜糅,刪去“的主要成分"或“配置而成的”;
B.重復贅述,“停下腳步"與“駐足”重復,刪去“停下腳步,"或“__________________,駐足”;
D.成分殘缺,“隨著"讓”共同使用,使句子缺少主語,刪去“讓";故選C。
17.【四川省瀘州市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.前不久,通過長征五號B運載火箭搭載新的載人飛船試驗船和柔性充氣式貨物返回艙試驗艙飛向太空。
B.小時候跟長輩學剪紙的過程中,聽到很多民族故事和歌謠,所以想把民族特色文化傳授給這些孩子們。
C.這所學校在做好疫情防護、減少聚集的同時,關注全體師生身心健康,積極開展因地制宜的室內活動。
D.幾百只鴨伴隨而來一陣陣“撲通”“撲通"聲,還有魚塘里濺起的高高的水花,爭先恐后地跳下魚塘。
【答案】C
【解析】本題考查語病辨識與修改。
A.缺少主語,刪去“通過”;修飾不當,將“新的"改為“新一代”;
B.缺少主語,第一句前加上“我";
D.語序不當,應該為“幾百只鴨爭先恐后地跳下魚塘,伴隨而來是一陣陣‘撲通’‘撲通’
聲,還有魚塘里濺起的高高的水花”;故選C。
18.【陜西省咸陽市22-23學年八下期末】閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①你能專注于一件事,時間久了,自然會做出成績。②成功會眷顧那些沉下心來扎實做事的人。③沉下心來,長久專注,簡單的事重復做,你就是行家,重復的事用心做,你就是高手。④有句話說,“練一萬種招式的人不一定厲害,一種招式練一萬遍的人才是真正的強者。"⑤專業(yè)不在于多,而在于精,這需要一遍遍的重復和漫長的練習。⑥心無旁騖,堅定向前,哪怕再遙遠的目標也可能慢慢實現(xiàn)。
(1)請給第①句補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,寫在下面。
(2)請?zhí)崛〉冖诰涞馁e語中心語,并寫在下面。
(3)第③句有一處標點符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面。
【答案】(1)只要……就……
(2)人(3)“你就是行家”后的逗號改為分號。
【解析】
【小問1詳解】
本題考查關聯(lián)詞語。
“做出成績"的前提是“專注于一件事”,前后是條件關系,故可填:只要……就……
【小問2詳解】
本題考查句子成分。
該句話中主語是“成功”,謂語是“眷顧”,賓語是“那些沉下心來扎實做事的人”,可知賓語是一個偏正短語,中心詞是“人”,前面“那些沉下心來扎實做事"起修飾作用。
【小問3詳解】
本題考查標點的正確使用。
“簡單的事重復做,你就是行家”與“重復的事用心做,你就是高手"兩者是并列關系,故中間要用分號,所以將“你就是行家”后面的“逗號"改為“分號”即可。
19.【湖北省孝感市22-23學年八下期末】選出下列各句中沒有語病的一項()
A.大運會的吉祥物“蓉寶”,外形憨態(tài)可掬,寓意豐富深刻,深受大學生喜愛
B.孝感市部分主干道改造,極大地提高了區(qū)域間的交通狀況,改善了通勤效率
C.交通大數(shù)據顯示,近年來,近10%以上的交通事故是由于開車看手機造成的
D.用“悟空”命名暗物質粒子探測衛(wèi)星,是因為希望它能“領悟太空"的原因。
【答案】A
【解析】本題考查病句辨析。
B.語序不當,將“通勤效率”和“區(qū)域間的交通狀況"互換位置;
C.句式雜糅,刪去“由于”或“造成的";
D.句式雜糅,刪去“因為”或“的原因";故選A。
20.【江蘇省無錫市22-23學年八下期末】小紅被任命為主題學習活動賽詩會環(huán)節(jié)的主持人,她帶著自己的主持稿來找小文,請你們幫她找出下面這段開場白中有語病的一項()
①經典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。②古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的了解,更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的認同感。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,③傳統(tǒng)文化正成為復興的力量,引領我們大步向前。④今天,就讓我們在古詩詞中汲取力量,砥礪前行!
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【解析】本題考查病句辨析與修改。
B.搭配不當,應把“了解”與“認同感"位置互換。故選B。
21.【江西省撫州市22-23學年八下期末】下列句子組成語段順序排列正確的一項是()
①倘若稍有風吹草動,它們就立即噤聲,潛伏不動以確保安全。
②云雀不僅有高昂悅耳的鳴聲,還是少數(shù)能在飛行中歌唱的鳴禽之一,因而得到了“叫天子”的稱號。
③繁殖季節(jié),雄云雀能“懸停"于空中,唱著清脆悠揚的歌曲,夸張而響亮地拍動翅膀;然后極其驚險地俯沖下來,那簡直就是一首運動的詩歌。
④但云雀非常善于把握分寸,只有在確定環(huán)境中沒有鷹隼等猛禽的威脅時,才會盡情地表演。
⑤云雀是一類體形及羽毛近似于麻雀的鳴禽,雖其貌不揚,但它能唱出最為美妙的樂音。
A.②⑤③④①B.⑤③①④②C.⑤②③④①D.③⑤④①②
【答案】C
【解析】本題考查句子排序。
句子排序可按時間順序、空間順序、邏輯順序等。本小題為說明文,可按邏輯順序排序。
根據說明文的特點,先明確說明對象,可知,⑤小句為首句,交代說明對象為“云雀”;根據第⑤小句“但它能唱出最為美妙的樂音"可知,②句承接第⑤句的最后一句,為第二句;根據第③句“繁殖季節(jié),雄云雀能‘懸?!诳罩小笨芍揪涑薪拥冖诰渲小斑€是少數(shù)能在飛行中歌唱的鳴禽之一”,故第③句放在第三句;第④句“但云雀非常善于把握分寸,只有在確定環(huán)境中沒有鷹隼等猛禽的威脅時,才會盡情地表演”是在對③句內容的轉折,說明了“云雀"演唱、表演是有條件限制的,所以放在第③句后面。
故選C。
22.【遼寧省沈陽市22-23學年八下期末】下列各項中分析正確的一項是()
①中國民歌的體裁非常豐富,其中以勞動號子、山歌、小調最具代表性。②勞動號子是和勞動節(jié)奏密切結合、帶有呼號的民間歌曲。③它產生于勞動,又直接為生產勞動服務,真實地反映著勞動的狀況和勞動者的精神面貌。④由于勞動方式的多樣化,因此勞動號子的種類繁多,如工程號子、船夫號子、農事號子等。
A.“民間歌曲”“精神面貌"密切結合”“種類繁多"是偏正短語。
B.“體裁”是名詞,“豐富"是形容詞,“最”是副詞,“反映"是動詞。
C.“勞動號子是和勞動節(jié)奏密切結合、帶有呼號的民間歌曲”這句中,“結合"作謂語。
D.畫線句子有語病,修改的方法是:將“由于”改為“既然"。
【答案】B
【解析】本題考查語法知識。
A.“精神面貌”屬于并列短語,“種類繁多"是主謂短語,因此并非都是偏正短語;
C.這句話的主語是“勞動號子”,謂語是“是”,賓語是“民間歌曲”,其中“和勞動節(jié)奏密切結合、帶有呼號的"是定語;
D.畫線句的語病為缺少主語,可以刪去“因此”;故選B。
23.【遼寧省沈陽市22-23學年八下期末】下列有關文學常識表述有誤的一項是()
A.《馬說》和《賣炭翁》的作者都在唐宋八大家之列。
B.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三個部分。
C.演講詞具有較強的感染力和說服力,例如聞一多先生的《最后一次演講》慷慨激昂,極具
現(xiàn)場感染力;丁肇中先生的《應有格物致知精神》則現(xiàn)身說法,具有說服力。
D.“記"是古代一種文體,通過記事、記物、寫景來抒發(fā)作者的感情或見解,《小石潭記》《核舟記》《桃花源記》都屬于該文體。
【答案】A
【解析】本題考查文學常識。
A.有誤,《賣炭翁》作者是唐代的白居易,他不在“唐宋八大家”之列。故選A。
24.【遼寧省大連市22-23學年八下期末】下列各項中分析有誤的一項是()
①讀書需要思考一個“高"字。②書中的鯤鵬志向、報國情懷、浩然正氣、丹心赤膽,對我們的精神是一種砥礪提升,對我們的心靈是一種洗滌凈化,對我們的情操是一種美好陶冶……等。③一位名叫李時可的詩人寫的一首《舟中夜聞讀書》中說:“臨溪一舍竹疏疏,舟過時聞夜讀書。姓字是誰何必問,定應不是俗人居?!雹茉娙送ㄟ^不時聽到瑯瑯的讀書聲這樣一個簡單的情節(jié),巧妙地說明了讀書使人志存高遠、超凡脫俗。⑤讀書使人內心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,從中可以識別得失成敗,可以感受廉恥是非,可以使情志操守得以升華,也可以友朋孝親睦鄰。
A.句②畫線部分語義重復。
B.句②應刪去“等"和后面的句號。
C.句④有語病,應該在“超凡脫俗”后面加上“的道理"
D.句⑤畫線句語言結構不合理,應改為“可以升華情志操守”。
【答案】A
【解析】本題考查病句辨析。A.句②畫線部分無誤;故選A。
25.【遼寧省大連市22-23學年八下期末】下列各項中表述有誤的一項是()
A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,按所配樂曲的性質分成“風"雅”“頌"三類。
B.《登勃朗峰》是一篇游記,作者馬克·吐溫。馬克·吐溫,美國作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈爾羅杰歷險記》等。
C.《經典常談》可以看作一本精彩的學術散文集。這本書不“板著臉說話”,也不平鋪直敘,而是以流利暢達的語言娓娓道來,常有引人入勝之處。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。
【答案】B
【解析】本題考查名著常識。B.有誤,《哈爾羅杰歷險記》作者是威勒德·普賴斯;故選B。
26.【江蘇省鹽城市22-23學年八下期末】按要求答題。
(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
①容不得束縛,容不得jī絆,容不得閉塞。
(劉成章《安塞腰鼓》)
②再過兩個月,燕子piān然歸來。
(竺可楨《大自然的語言》)
③我們拾級而上,威嚴的穹頂也隨之愈升愈高。
(馬克·吐溫《登勃朗峰》)
④至桑至和的永一旦被壓迫竟會這樣的怒不可遏。
(梁衡《壺口瀑布》)
jī絆()piān然()穹頂()怒不可遏()
(2)下面句子是病句,請寫出正確的句子。
今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。
(3)請寫出下面句子的主干。
如今全中國全世界的人都要來麗江。
【答案】(1)①.羈②.翩③.qióng④.è
(2)今年是幾年來麥子收成最好的一年。或“今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的。"
(3)人(要)來麗江。
【解析】
【小問1詳解】
考查字音字形。
①羈絆:jībàn,意思為被身邊的物事纏住手腳。
②翩然:piānrán,動作輕巧迅速的樣子。
③穹頂:qióngdǐng,懸垂的半球體空間或面積;穹或穹形面(如朝中央圓拱的一條街或橋面)的頂點或頂部。
④怒不可遏:nùbùkěè,憤怒得難以抑制。
【小問2詳解】
考查病句修改能力。
該句中主語“收成”和賓語“一年"搭配不當,可改為“今年麥子的收成是幾年來最好的”或
“今年是幾年來麥子收成最好的一年";
【小問3詳解】
考查提煉句子主干?!叭缃袢袊澜绲娜硕家獊睇惤币痪洌叭缃袢袊澜绲?作定語;“人”是主語;“都"是狀語,“要來”是謂語部分,中心謂語動詞是“來";“麗江”是賓語部分。因此,句子主干是:人(要)來麗江。
27.【江蘇省鹽城市22-23學年八下期末】下列表述錯誤的一項是()
A.《小石潭記》作者柳宗元,是唐代文學家,“唐宋八大家"之一。
B.《詩經》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。
C.莊子,名周,戰(zhàn)國時期哲學家,法家學派代表人物,其核心思想是“天人合一”。
D.《回延安》這首詩用陜北民歌“信天游"形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風情。
【答案】C
【解析】考查文學常識。
C.有誤,莊子(約公元前369年—約公元前286年),名周,戰(zhàn)國時期宋國蒙人。戰(zhàn)國中期思想家、哲學家、文學家,道家學派代表人物,與老子并稱“老莊”。故選C。2023-2024學年八年級語文下學期期末復習:病句修改、句子排序、文學文化常識(統(tǒng)編版)
1.【廣東省茂名市高州區(qū)22-23學年八下期末】選出對下列病句的修改有誤的一項()
A.通過這次新冠病毒疫情的考驗,使中國的國際影響力明顯提升了。(刪去“使")
B.很多父母過于溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的習慣,這對孩子的成長極為不利。(刪去“過于”)
C.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關鍵。(在“正常發(fā)揮"前“能否”)
D.學校提倡學生“自己的事情自己做,簡單的家務搶著做,復雜的家務幫著做”,旨在培養(yǎng)他們每天勞動。(在“勞動”后面加上“的觀念")
2.【黑龍江省哈爾濱市22-23學年八下期末】下列句子中沒有語病的一項是()
A.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),有力地證明地殼在進行運動。
B.看到同志們的認真負責,使我很受教育。
C.為了防止這類事故不再發(fā)生,學校加強了交通安全教育。
D.語文老師耐心地糾正并指出了我演講中的問題。
3.【黑龍江省哈爾濱市22-23學年八下期末】依次填入橫線處的句子排列正確的一項是()
這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,;你要住在崖下,;你要住在林間,;你要住在村頭,_________________。這就是休閑山莊了。
①可聽月下蟲鳴夜鳥夢
②可觀石上生云
③可看水中騰霧
④田園牧歌就不再是畫上的風景
A.②③④①B.③①②④C.②③①④D.③②①④
【山東省青島市22-23學年八下期末】學校八年級舉行“悅讀經典”活動,下面文段是小語同學的活動感言,請你認真閱讀,完成問題。
書是知識的源泉。通過讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
我熱愛讀書。徜徉在書中,黃土高原粗獷(kuàng)豪放、剛勁(jìng)雄渾的腰鼓令我陶醉;壺口大氣磅礴、震耳欲聾的瀑聲令我震撼;大自然花香鳥語、草長(zhǎng)鶯飛的語言
令我陶醉;勃朗峰色彩斑瀾、白云繚繞的景觀令我目眩(xuàn)神迷……
正如商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生所說:“天下第一件好事還是讀書。"①從個人角度而言,腹有詩書氣自華。②從國家層面來說,倡導全民閱讀提升整個民族的素質。③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無不是建立在知識的積累之上。④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。
4.文中劃線詞語書寫有誤的一項是()
A.大氣磅礴B.震耳欲聾
C.色彩斑瀾D.白云繚繞
5.文中加點字注音有誤的一項是()
A.粗獷(kuàng)B.剛勁(jìng)
C.草長(zhǎng)鶯飛D.目眩(xuàn)神迷
6.文中劃波浪線的句子有語病,請將修改正確的句子寫在下面。
7.文中劃線句子語序有些混亂,重新排列后,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①
8.【天津市南開區(qū)22-23學年八下期末】下面句子沒有語病的一項是()
A.在堅持不懈的練習中,使他迅速成長為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。
B.2022年我國第一季度新能源汽車產量增長了大約140.8%左右。
C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術,被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
D.酸奶作為人們的日常飲品,含有豐富的乳酸菌、蛋白質、鈣、多種微量元素等成分組成。
9.【云南省曲靖市22-23學年八下期末】下列句子的排序,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
多年前,當我第一次到馬雄山東麓的出水洞,看著從山洞里流出的細小水流,怎么也難將它與浩蕩寬闊的珠江聯(lián)系在一起。________。________,________。________。________。但因懷抱夢想,它們會獲得新生,并終將擁抱大海,成為自由而不被蒸發(fā)的水滴。
①從馬雄山分泌出來的水滴,如果不是懷抱奔赴大海的夢想,很可能會蒸發(fā)于云南冬春的陽光中
②云南的冬春兩季,氣候干燥
③一路上,它們會經歷大的跌落、沖撞、粉碎
④但它一旦選擇奔向大海,它就得克服重重阻礙,匯入溪流,然后與萬千有著同樣夢想的水滴
一道,匯集百川,浩浩蕩蕩,開啟生命的長途
⑤洞外,有個蓄水的池塘,塘中的水外溢,流向了東南方。
A.①⑤④③②B.⑤①③②④C.⑤②①④③D.④③②①⑤
10.【江西省南昌市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.精心舉辦瓷博會、版權論壇、“絲路瓷行”等國際活動,接待了30多個國家百余名駐華使節(jié),景德鎮(zhèn)正成為世界陶瓷愛好者的朝圣之地。
B.電視劇《三體》以誠意滿滿的匠心制作,滿足了廣大觀眾和“原著黨"的審美期待,打破科學和普通受眾之間的距離,深度連接觀眾的審美情趣。
C.各地教育行政部門要著力推進校園安全文化建設,促進學生安全教育常態(tài)化開展,減少和預防各類安全事件發(fā)生。
D.通過這次講座,讓學生深切認識到不能做欺凌者,當被欺凌時也要大膽說“不”,爭做積極向上的陽光少年。
11.【山東省棗莊市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.在《反食品浪費法》實施后,使全社會正在形成浪費可恥、節(jié)約為榮的良好風氣。
B.當前,實體書店面臨著生存困境,能否實現(xiàn)逆襲,關鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模式。
C.這個高速發(fā)展的時代,唯有閱讀能夠延展生命的長度和寬度,能夠提高生活的質量和氣質。
D.無論什么職業(yè),無論身處何方,只要有追求、有闖勁、敢奮斗,任何人都可以在夢想的舞臺上實現(xiàn)人生價值。
12.【山東省棗莊市22-23學年八下期末】下列文學常識表述有誤的一項是()
A.《賣炭翁》作者是白居易,字樂天,號香山居士,曾積極倡導“新樂府運動”,是唐代浪漫主義詩歌代表詩人。
B.《最后一次講演》作者為聞一多,現(xiàn)代詩人、學者、民主戰(zhàn)士,代表作有詩集《紅燭》《死水》等。
C.《大道之行》出自《禮記正義》,《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳為西漢經學家戴圣所編纂。大道指儒家推崇的上古時代的政治制度。
D.《馬說》作者為韓愈,字退之,自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎”。唐代文學家、思想家、教育家,“唐宋八大家"之一。
13.【四川省成都市青白江區(qū)22-23學年八下期末】下列語句中沒有語病的一項是()
A.“五一”節(jié)期間,廣大游客的目光和掌聲都集中在古色古香的“天上街市宋韻古街"上。
B.本屆冬奧會,我們應該發(fā)揮廣大青年的充分作用,讓他們在青年世界性活動中各顯其能。
C.受全球疫情影響,使得原定于2021年8月在四川成都舉行的第31屆世界大學生夏季運動會延期舉辦。
D.神舟十三號載人飛船的成功發(fā)射和順利返回,是載入中華民族史冊的不朽盛事。
14.【廣東省江門市22-23學年八下期末】下列對病句的修政不正確的一項是()
A.能否推進我國社會主義文化強國建設,提升文化軟實力,關鍵在于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(把“能否”改為“想要")
B.四十年來,春晚始終一直是海內外中華兒女關注的焦點,是一代代人成長的文化記憶。(刪去“一直”)
C.努力建設人與自然和諧共生的美麗中國,廣泛開展校園環(huán)保知識宣傳,意在培養(yǎng)廣大青少年生態(tài)環(huán)保。(在“生態(tài)環(huán)保"后加“的意識”)
D.進博會的舉辦,不僅為中國經濟高質量發(fā)展增添新動力,也為世界經濟增長和復蘇提供新機遇。(“發(fā)展"和“增長”互換位置)
15.【江西省九江市22-23學年八下期末】下列句子組成語段排列順序正確的一項是()
①古代的帝王們,在天壇祭天,在社稷壇祭地。
②祭天為了祈求風調雨順,祭地為了祈求土地肥沃。
③祭天祭地的終極目的只有一個:就是五谷豐登,可以“聚斂貢城闕"。
④社稷壇是北京九壇之一,它和坐落在南城的天壇遙遙相對。
⑤五谷是從地里長出來的,因此,人們臆想的稷神(五谷)就和社神(土地)同在一個壇里受膜拜了。
A.④①③②⑤B.④①②③⑤C.①④⑤②③D.③②⑤①④
16.【四川省達州市22-23學年八下期末】下列句子中沒有語病的一句是()
A.連花清瘟膠囊具有清瘟解毒、宣肺泄熱的功效,它的主要成分是連翹、金銀花、炙麻黃、板藍根等配置而成的。
B.陽春三月,渠縣新市鎮(zhèn)的李花迎春開放,花朵似“飛雪”,我情不自禁地停下腳步,駐足欣賞。
C.在2022年卡塔爾世界杯頒獎典禮上,梅西舉起大力神杯的那一刻,震耳欲聾的歡呼聲像海浪一樣翻涌。
D.隨著《流浪地球2》在全國公映,讓全國人民在享受視覺盛宴的同時,也為國產科幻電影的
飛速發(fā)展而感到高興。
17.【四川省瀘州市22-23學年八下期末】下列句子沒有語病的一項是()
A.前不久,通過長征五號B運載火箭搭載新的載人飛船試驗船和柔性充氣式貨物返回艙試驗艙飛向太空。
B.小時候跟長輩學剪紙的過程中,聽到很多民族故事和歌謠,所以想把民族特色文化傳授給這些孩子們。
C.這所學校在做好疫情防護、減少聚集的同時,關注全體師生身心健康,積極開展因地制宜的室內活動。
D.幾百只鴨伴隨而來一陣陣“撲通"撲通”聲,還有魚塘里濺起的高高的水花,爭先恐后地跳下魚塘。
18.【陜西省咸陽市22-23學年八下期末】閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①你能專注于一件事,時間久了,自然會做出成績。②成功會眷顧那些沉下心來扎實做事的人。③沉下心來,長久專注,簡單的事重復做,你就是行家,重復的事用心做,你就是高手。④有句話說,“練一萬種招式的人不一定厲害,一種招式練一萬遍的人才是真正的強者。"⑤專業(yè)不在于多,而在于精,這需要一遍遍的重復和漫長的練習。⑥心無旁騖,堅定向前,哪怕再遙遠的目標也可能慢慢實現(xiàn)。
(1)請給第①句補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,寫在下面。
(2)請?zhí)崛〉冖诰涞馁e語中心語,并寫在下面。
(3)第③句有一處標點符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面。
19.【湖北省孝感市22-23學年八下期末】選出下列各句中沒有語病的一項()
A.大運會的吉祥物“蓉寶”,外形憨態(tài)可掬,寓意豐富深刻,深受大學生喜愛
B.孝感市部分主干道改造,極大地提高了區(qū)域間的交通狀況,改善了通勤效率
C.交通大數(shù)據顯示,近年來,近10%以上的交通事故是由于開車看手機造成的
D.用“悟空"命名暗物質粒子探測衛(wèi)星,是因為希望它能“領悟太空”的原因。
20.【江蘇省無錫市22-23學年八下期末】小紅被任命為主題學習活動賽詩會環(huán)節(jié)的主持人,她帶著自己的主持稿來找小文,請你們幫她找出下面這段開場白中有語病的一項()
①經典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。②古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的了解,更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的認同感。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,③傳統(tǒng)文化正成為復興的力量,引領我們大步向前。④今天,就讓我們在古詩詞中汲取力量,砥礪前行!
A.①B.②C.③D.④
21.【江西省撫州市22-23學年八下期末】下列句子組成語段順序排列正確的一項是()
①倘若稍有風吹草動,它們就立即噤聲,潛伏不動以確保安全。
②云雀不僅有高昂悅耳的鳴聲,還是少數(shù)能在飛行中歌唱的鳴禽之一,因而得到了“叫天子"的稱號。
③繁殖季節(jié),雄云雀能“懸?!庇诳罩校宕嘤茡P的歌曲,夸張而響亮地拍動翅膀;然后極其驚險地俯沖下來,那簡直就是一首運動的詩歌。
④但云雀非常善于把握分寸,只有在確定環(huán)境中沒有鷹隼等猛禽的威脅時,才會盡情地表演。
⑤云雀是一類體形及羽毛近似于麻雀的鳴禽,雖其貌不揚,但它能唱出最為美妙的樂音。
A.②⑤③④①B.⑤③①④②C.⑤②③④①D.③⑤④①②
22.【遼寧省沈陽市22-23學年八下期末】下列各項中分析正確的一項是()
①中國民歌的體裁非常豐富,其中以勞動號子、山歌、小調最具代表性。②勞動號子是和勞動節(jié)奏密切結合、帶有呼號的民間歌曲。③它產生于勞動,又直接為生產勞動服務,真實地反映著勞動的狀況和勞動者的精神面貌。④由于勞動方式的多樣化,因此勞動號子的種類繁多,如工程號子、船夫號子、農事號子等。
A.“民間歌曲"精神面貌”“密切結合"種類繁多”是偏正短語。
B.“體裁"是名詞,“豐富”是形容詞,“最"是副詞,“反映”是動詞。
C.“勞動號子是和勞動節(jié)奏密切結合、帶有呼號的民間歌曲"這句中,“結合”作謂語。
D.畫線句子有語病,修改的方法是:將“由于"改為“既然”。
23.【遼寧省沈陽市22-23學年八下期末】下列有關文學常識表述有誤的一項是()
A.《馬說》和《賣炭翁》的作者都在唐宋八大家之列。
B.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三個部分。
C.演講詞具有較強的感染力和說服力,例如聞一多先生的《最后一次演講》慷慨激昂,極具
現(xiàn)場感染力;丁肇中先生的《應有格物致知精神》則現(xiàn)身說法,具有說服力。
D.“記"是古代一種文體,通過記事、記物、寫景來抒發(fā)作者的感情或見解,《小石潭記》《核舟記》《桃花源記》都屬于該文體。
24.【遼寧省大連市22-23學年八下期末】下列各項中分析有誤的一項是()
①讀書需要思考一個“高”字。②書中的鯤鵬志向、報國情懷、浩然正氣、丹心赤膽,對我們的精神是一種砥礪提升,對我們的心靈是一種洗滌凈化,對我們的情操是一種美好陶冶……等。③一位名叫李時可的詩人寫的一首《舟中夜聞讀書》中說:“臨溪一舍竹疏疏,舟過時聞夜讀書。姓字是誰何必問,定應不是俗人居。"④詩人通過不時聽到瑯瑯的讀書聲這樣一個簡單的情節(jié),巧妙地說明了讀書使人志存高遠、超凡脫俗。⑤讀書使人內心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,從中可以識別得失成敗,可以感受廉恥是非,可以使情志操守得以升華,也可以友朋孝親睦鄰。
A.句②畫線部分語義重復。
B.句②應刪去“等”和后面的句號。
C.句④有語病,應該在“超凡脫俗"后面加上“的道理”
D.句⑤畫線句語言結構不合理,應改為“可以升華情志操守"。
25.【遼寧省大連市22-23學年八下期末】下列各項中表述有誤的一項是()
A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,按所配樂曲的性質分成“風”“雅"頌”三類。
B.《登勃朗峰》是一篇游記,作者馬克·吐溫。馬克·吐溫,美國作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈爾羅杰歷險記》等。
C.《經典常談》可以看作一本精彩的學術散文集。這本書不“板著臉說話”,也不平鋪直敘,而是以流利暢達的語言娓娓道來,常有引人入勝之處。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。
26.【江蘇省鹽城市22-23學年八下期末】按要求答題。
(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。
①容不得束縛,容不得jī絆,容不得閉塞。
(劉成章《安塞腰鼓》)
②再過兩個月,燕子piān然歸來。
(竺可楨《大自然的語言》)
③我們拾級而上,威嚴的穹頂也隨之愈升愈高。
(馬克·吐溫《登勃朗峰》)
④至桑至和的永一旦被壓迫竟會這樣的怒不可遏。
(梁衡《壺口瀑布》)
jī絆()piān然()穹頂()怒不可遏()
(2)下面句子是病句,請寫出正確的句子。
今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。
(3)請寫出下面句子的主干。
如今全中國全世界的人都要來麗江。
27.【江蘇省鹽城市22-23學年八下期末】下列表述錯誤的一項是()
A.《小石潭記》作者柳宗元,是唐代文學家,“唐宋八大家”之一。
B.《詩經》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。
C.莊子,名周,戰(zhàn)國時期哲學家,法家學派代表人物,其核心思想是“天人合一"。
D.《回延安》這首詩用陜北民歌“信天游”形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風情。語言積累運用二(病句修改、句子排序、文學文化常識)
知識梳理
文學文化常識
【第一單元】
1.《社戲》的作者是魯迅,字豫才,浙江紹興人,他是我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。本文選自他的小說集《吶喊》。魯迅的小說《社戲》運用了人物和景物描寫,詳略得當?shù)貙懥恕拔?和小伙伴們夜航看戲的經歷,表達對勞動人民的深厚感情和對美好自由生活的向往.
2.《回延安》選自《賀敬之詩選》,作者賀敬之。現(xiàn)代著名革命詩人、劇作家。1945年,他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作我國第一部新歌劇《白毛女》,獲1951年斯大林文學獎。賀敬之的現(xiàn)代詩歌《回延安》用陜北“信天游”的格式,通過對回延安的所見、所聞、所想和對延安巨變的描寫,歌頌了延安人民在戰(zhàn)爭年代的巨大貢獻和如今的建設成就;
3.《安塞腰鼓》作者是劉成章,陜西延安人。他的散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學獎?!栋踩摹肥且黄桧灱な幍纳桶蹴绲牧α康奈恼?。劉成章的抒情散文《安塞腰鼓》,以“好一個安塞腰鼓“為線索,表達高原生命的歌頌,也是對民族魂的禮贊;
4.《燈籠》選自《吳伯簫散文選》,作者吳伯簫,原名熙成,山東萊蕪人。散文家,教育家。吳伯簫的《燈籠》,筆法自由,抒寫了作者關于燈籠的情感和回憶,從不同角度表達了燈籠對他乃至中華民族的意義,表達了對時局的擔憂和對未來的期望;
【第二單元】
5.《大自然的語言》根據《科學大眾》1963年第1期竺可楨的《一門豐產的科學--物候學》改寫。作者竺可楨,浙江上虞人。氣象學家、地理學家。竺可楨的事理性說明文《大自然的語言》按照邏輯順序,綜合運用多種說明方法,介紹了物候現(xiàn)象的特點及掌握這些現(xiàn)象的意義等,體現(xiàn)了作者熱愛大自然、熱愛科學的思想感情;
6.《阿西莫夫短文兩篇》選自《新疆域》,作者阿西莫夫,美國科普作家、科幻小說家。代表作有《基地》《新疆域》。事理性說明文《阿西莫夫短文兩篇》,借揭示恐龍滅絕的原因,闡述了不同科學領域的科學發(fā)現(xiàn)可以相互啟發(fā)的道理;
7.《大雁歸來》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。作者利奧波德,美國生態(tài)學家。本文以優(yōu)美的筆觸和生動形象的語言向我們介紹了大雁的生活習性,字里行間流露出作者對大雁的喜愛之情,可以說,本文是一篇文質兼美的抒情散文。
8.《時間的腳印》作者陶世龍。科普作家。陶世龍的說明文《時間的腳印》運用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地說明了巖石可以記錄時間及怎樣記錄時間,并闡明了讀懂巖石記錄對人類的重要意義。
【第三單元】
9.《桃花源記》選自《陶淵明集》。作者陶淵明,字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑人。東晉末期偉大的詩人、辭賦家。陶淵明的記敘文《桃花源記》,層層設疑,虛構了一個沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)的世外桃源,表達了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和對自由快樂的和平生活的向往;
10.《小石潭記》選自《柳河東集》。作者柳宗元,字子厚,河東人。唐代文學家,“唐宋八大家"之一。柳宗元的游記散文《小石潭記》,運用“移步換景”、“情景交融"的寫法,清晰地記敘了作者出行、游覽、返回的全過程,讀之使人如身臨其境;
11.《核舟記》選自《虞初新志》,清代張潮編。作者魏學洢,字子敬,明末(朝代)嘉善人。魏學洢的說明文《核舟記》采用“總—分—總”的寫法,描寫了“核舟"上栩栩如生的人物和逼真的景物,贊美了核舟雕刻著的精湛技藝;
12.《二首》包括《關雎》和《蒹葭》。《二首》選了《關雎》《蒹葭》這兩篇,都運用了比興手法和重章疊句的表達方式?!蛾P雎》表達了古代勞動人民對美好愛情的向往和追求,《蒹葭》表達了主人公對遠方的意中人強烈的思念之情?!对娊洝废惹貢r叫做《詩》或《詩三百》,《詩經》是我國最早的詩歌總集。也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭,它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305首?!对娊洝钒此錁非男再|分成風、雅、頌三類?!对娊洝返谋憩F(xiàn)手法,前人概括為賦、比、興。朱熹在《詩集傳》中解釋說:“賦者,敷陳其事而直言之者也”,“比者,以彼物比此物也”,“興者,先言他物以引起所詠之辭也”。
名著導讀
《傅雷家書》作者傅雷是一位杰出的翻譯家。翻譯的代表作有巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》,羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯多夫》,丹納的《藝術哲學》等。傅雷也是一位特殊的教育家?!陡道准視肥珍浟?954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子(主要是長子傅聰)的家信100多封。家書中首先強調的是一個年輕人如何做人的問題。
課外古詩詞誦讀
《式微》《子衿》都選自《詩經注析》。這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人,表現(xiàn)了這位熱戀中的女子焦急不安、情深意切的真摯感情。
《送杜少府之任蜀州》選自《王子安集注》,作者王勃,唐代詩人。這首詩通過寫與好友分別的情景,慰勉友人勿在離別時悲傷,表現(xiàn)了詩人高遠的志向、豁達的胸懷。
《望洞庭湖贈張丞相》選自《孟浩然集校注》,作者孟浩然,唐代詩人。此詩是一首投贈之作,詩人通
過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感嘆,以及臨淵而羨魚的情懷,曲折地表達了希望張九齡給予援引之意,表現(xiàn)了詩人積極進取的人生態(tài)度。
【第四單元】
13.《最后一次講演》選自《聞一多全集》。作者聞一多,本名聞家驊,字友三,生于湖北省黃岡市浠水縣,中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者,堅定的民主戰(zhàn)士,中國民主同盟早期領導人,新月派代表詩人和學者。聞一多先生的演講詞《最后一次講演》高度贊揚了李公樸先生為民主與和平而獻身的愛國主義精神,嚴厲聲討了國名黨反動派的無恥罪行和卑劣行徑;
14.《應有格物致知精神》作者丁肇中,美籍華裔物理學家,獲1976年諾貝爾物理學獎。《應有格物致知精神》是一篇“立論文”,丁肇中用舉例論證與道理論證有機結合的方法,真誠地告訴人們:在環(huán)境激變的今天,真正需要格物致知精神;
15.《我一生中的重要抉擇》原題為《我一生中的八個重要抉擇》,作者王選,江蘇無錫人,計算機文字信息處理專家,被譽為“當代畢昇”。2002年獲國家最高科學技術獎。由他領導研制成功的“漢字激光照排系統(tǒng)"為我國新聞出版業(yè)普及推廣中文計算機排版做出了重大貢獻。被譽為“當代畢昇”的王選的演講詞《我一生中的重要抉擇》講述了自己一生中的一次重要抉擇,表現(xiàn)了他愛國奉獻、甘為人梯的精神;
16.《慶祝奧林匹克運動復興25周年》選自《奧林匹克主義——顧拜旦文選》,作者顧拜旦,法國教育家、社會活動家,現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人。本文是他在1919年4月瑞士洛桑國際奧委會全體委員大會上發(fā)表的演講。《慶祝奧林匹克運動復興25周年》是“奧林匹克之父"—顧拜旦先生的演講詞,文中以詩歌般的語言講述了奧林匹克精神的價值和內涵,熱情地歌頌了奧林匹克精神。
【第五單元】
17.《壺口瀑布》選自《梁衡文集》,作者梁衡,著名學者、新聞理論家、作家。山西霍州人。梁衡的散文《壺口瀑布》以生動的語言描繪了壺口瀑布雄偉的氣勢,并抒發(fā)了贊美黃河、贊美中華民族自強不息精神的情感;
18.《在長江源頭各拉丹冬》選自《藏北游歷》,作者馬麗華,女作家。代表作有《走進西藏》等,被譽為“西藏的歌者和行者”?!对陂L江源頭各拉丹東》是馬麗華的一篇游記。文章以“游蹤"為線索,記錄了長江源頭神奇、壯麗的景色,表達了熱愛大自然的感情;
19.《登勃朗峰》選自《遠處的青山》。作者馬克·吐翁,美國作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》。馬克吐溫的游記《登勃朗峰》,通過細致的景物描寫,展現(xiàn)了勃朗峰迷人的景色,表達對大自然無限的熱愛;
20.《一滴水經過麗江》作者是阿來,藏族,當代著名作家,2000年,年僅41歲的阿來憑借長篇小說
《塵埃落定》榮獲第五屆茅盾文學獎,成為茅盾文學獎史上最年輕的獲獎者。阿來的《一滴水經過麗江》,運用擬人的手法,以“小水滴的旅行”為線索,展現(xiàn)了麗江的美麗景致,流露出對麗江的喜愛之情。
【第六單元】
21.《二則》選擇《莊子集釋》,莊子,名周,宋國蒙人,戰(zhàn)國時期哲學家,道家學派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學的著作,現(xiàn)存33篇,包括內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。《二則》中《北冥有魚》運用寓言故事說理,想象雄奇瑰麗,說明任何事物的存在都是依附于一定的條件,它們的活動都是有所憑借?!肚f子與惠子游于濠梁之上》表現(xiàn)了兩人可以相與游玩、辯論的朋友關系;此文中用魚兒的快樂折射出莊子內心的愉快,高興,正因莊子心胸豁達,對于一切事物都抱以欣賞的態(tài)度,才會有超然物外的樂趣。
這則故事應該是要告訴我們,要用欣賞的眼光去看待事物,不要過分拘泥于現(xiàn)實,才會有物外之趣。
22.《二則》選自《禮記正義》,《禮記》,戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經學家戴圣編纂的?!抖t》中《雖有嘉肴》運用“類比"的方法,論述了“教學相長”的道理,《大道之行也》則運用了“對偶"的手法,闡明了儒家思想中“大同”社會的基本特征,表達了“天下為公"的愿望;
23.《馬說》選自《韓昌黎文集校注》,這是作者《雜說》四篇中的第四篇,作者韓愈,字退之,河陽人,世稱“韓昌黎”,唐代文學家、思想家、教育家。韓愈的議論文《馬說》,運用了“托物言志"的寫法,以良馬喻人才,認為英雄只有遇到伯樂,才可以發(fā)揮才干;
24.《唐詩二首》中《茅屋為秋風所破歌》選自《杜詩詳注》,作者杜甫,字子美,自號少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。杜甫的古詩《茅屋為秋風所破歌》這首詩通過描寫個人生活的不幸遭遇和思想上的痛苦,并推己及人,表現(xiàn)了詩人關心民生疾苦的寬廣胸襟和濟世情懷。抒發(fā)了詩人對人民苦難的深切同情和對美好幸福生活的向往之情。《賣炭翁》選自《白居易集》,作者白居易,字樂天,號香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與劉禹錫并稱“劉白"。白居易的敘事詩《賣炭翁》揭示了唐代賣炭翁的悲慘生活現(xiàn)實,表達了作者對下層勞動人民深切同情的思想感情。
名著導讀
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)(國家)作家奧斯特洛夫斯基根據自己親身經歷寫成的一部小說。小說主人公是保爾·柯察金。
人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>
“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中、在艱苦考驗中鍛煉出
來的,并學會了在生活面前不頹廢。"意思是堅強的共產義義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。
課外古詩詞誦讀
《題破山寺后禪院》選自《全唐詩》,作者常建。這是一首題壁詩,景中含情,委婉含蓄,語言樸素自然。通過描寫寺院的清晨,逼真地再現(xiàn)了寺院的清幽與潔凈,表現(xiàn)了詩人寄情山水,心向佛門的隱逸情趣。
《送友人》選自《李白集校注》,作者李白。這是一首情意深長的送別詩,作者通過送別環(huán)境的刻畫、氣氛的渲染,表達出依依惜別之意。
《卜算子·黃州定慧院寓居作》選自《東坡樂府箋》,作者蘇軾?!恫匪阕印S州定慧院寓居作》是宋代文學家蘇軾的詞作。此詞上片寫鴻見人,下片寫人見鴻,借月夜孤鴻這一形象托物寓懷,表達了詞人孤高自許、蔑視流俗的心境。
這首詞借物比興,寫景興懷,托物詠人,物我交融,含蘊深廣,風格清奇,為詞中名篇。
《卜算子·詠梅》選自《放翁詞編年箋注》,作者陸游?!恫匪阕印ぴ伱贰反嗽~以梅花自況,詠梅的凄苦以泄胸中抑郁,感嘆人生的失意坎坷;贊梅的精神又表達了青春無悔的信念以及對自己愛國情操及高潔人格的自許。
二、病句修改知識
(一)病句的定義
病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤。
(二)初中常見病句類型
1、語序不當:是指句子語序錯亂,造成病句。
示例:趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力了??!”
2、搭配不當
句子由詞和短語組成的,詞與詞之間的搭配既有一定的規(guī)范性,也有一定的約定性。示例如果違背這些規(guī)律,就會出現(xiàn)搭配不當?shù)拿 ?/p>
示例1:晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,還回響在我耳邊。
示例2:到那個時候,我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。
示例3:臨近中考,同學們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高。
示例4:春天到了,山坡上姹紫嫣紅的梨花開得燦爛極了。
示例5:只要增加收入,才能使糧食生產穩(wěn)步增長。
3、成分殘缺或贅余
(1)句子成分殘缺
示例:通過特級教師的這次講課,對大家的啟發(fā)很大。
(2)句子成分贅余
示例1:為精簡字數(shù),我們不得不把這篇文章略加刪改一些。
示例2:據統(tǒng)計,地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。
4、結構混亂
將兩個或者兩個以上句式不同、結構各異的短語或句子混雜、糾纏在一起,造成關系套疊,表意不清,叫做結構混亂,也叫句式雜糅。
示例:聽了他的報告,對我啟發(fā)教育很大。
5、表意不明
指句子表達的意思不夠清楚、不明了,可以這樣理解也可以那樣理解。
(1)指代不明
示例:有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。
(2)句子歧義
示例:妹妹找不到爸爸媽媽很著急。
6、不合邏輯
(1)自相矛盾
示例1:他是眾多死難者中幸免的一個。
示例2:窗外的暴風雨突然漸漸地停下來。
(2)范圍不清
示例:玉樹大地震發(fā)生后,黨和國家領導人心系災區(qū),不僅親臨現(xiàn)場指導救災工作,還派人給災區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食品。
(3)主客顛倒
示例1:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對中國青年是不陌生的。
(4)否定不當
示例:司機師傅要控制車速,以防止追尾事故不要再次發(fā)生。
(5)兩面失衡
示例:是否努力學習是取得優(yōu)異成績的關鍵。
(三)病句修改的方法
1、原則:在原來意義的基礎上進行修改;多就少改。
2、一般步驟:分析句意——分析句子結構、詞語搭配、語言運用——找出病因——選取恰當方法進行修改。
3、辨析語病的方法:
(1)找出主干。對于較復雜的長句,提取句子主干,即把句子主語的中心語、謂語的中心語或賓語的中心語抽取出來,簡化成短句,從而辨析句子是否缺少應有的成分,搭配是否恰當,句子結構是否混亂。
(2)理清枝葉。如果主干沒有錯誤,就應該檢查定語、狀語、補語等修飾成分能否正確而恰當?shù)男揎椈蛘f明中心語。
(3)體會語意??淳渥右馑嫉谋磉_是否合理,語序是否正確,句式是否雜糅,句子是否有歧義,前后是否矛盾。
(4)弄清關系。分析句子與句子之間的關系,檢查關聯(lián)詞語的使用是否恰當。
4、修改語病的方法:增、刪、換、移。
(1)句子成分殘缺可增添成分。
(2)句子雜糅、重復累贅可刪去多余的詞語。
(3)搭配不當、介詞誤用,可調換詞語。
(4)語序顛倒可移動詞語的位置。
三、句子排序知識
(一)、常見題型:大致可以分為兩類:
一類是選擇排序型,打亂的幾個句子的順序已經排好,考生選出正確的答案即可。
另一類是嵌入式排序型,從一個語段中段前、段中或段后抽出幾個句子,打亂順序,要求考生排出正確的語序進行還原,抽出的這幾個句子可以是連貫的,也可以是間隔的。
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