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文檔簡介
第頁2024年心理健康教育活動方案6篇
心理健康教育活動方案篇1
各院(系):
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,切實加強和改進(jìn)新形勢下師生心理健康教育工作,學(xué)院定于今年繼續(xù)開展心理健康教育宣傳周活動?,F(xiàn)將2024年心理健康教育宣傳周活動的有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
理性平和,健康心態(tài)
二、活動時間
10月16日——10月20日
三、活動組織
主辦:心理健康教育與咨詢中心
承辦:
四、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識培訓(xùn)、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。
五、活動要求
1請各院(系)切實加強領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)院組織開展的各項活動。
2重點結(jié)合各院(系)實際工作情況和學(xué)生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實施方案,認(rèn)真組織開展各項心理健康活動,確?;顒禹樌麑嵤?。
以心理健康教育宣傳周為契機,努力拓展活動內(nèi)容,充分調(diào)動各院(系)學(xué)生會、心理服務(wù)部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
4各院(系)要充分利用學(xué)院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。
六、材料上交
請各院(系)于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實施方案和活動總結(jié)(內(nèi)附照片)以電子檔的形式報送心理健康教育與咨詢中心處。聯(lián)系人:唐某,李某。電子郵箱:
心理健康教育活動方案篇2
活動背景:
第二屆心理健康周
活動目的:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大普遍存在于各大校園,很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的。心理社旨在通過本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動,宣傳心理的基本知識,調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生與老師、家長們更合理地溝通。
活動時間:
12月最后一個星期
活動地點:
詳見活動構(gòu)成與活動流程
活動構(gòu)成:
1、宣傳折頁設(shè)計(類似于宣傳小卡片)
2、預(yù)約卡設(shè)計比賽
3、廣場心理游戲
4、心理劇展示
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報紀(jì)念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計
活動流程:
第二屆心理健康周(十二月的最后一個禮拜)
指導(dǎo)老師:
總負(fù)責(zé)人:501
503
一、主題:人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生、家長與孩子)
二、參與人員:高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學(xué)生
指導(dǎo)老師:徐兒
三、內(nèi)容:
1、宣傳折頁設(shè)計(類似于宣傳小卡片)
時間:12月初開始。大約12月中旬可展示成果
組長:501
組員:403
406
2、預(yù)約卡設(shè)計比賽(由各班的心理委員傳達(dá)比賽詳細(xì)規(guī)則。最終統(tǒng)一評比)
參與形式:作品評比
參與人員:高中各班
3、廣場心理游戲
參與形式:游園活動
時間:聽從學(xué)校統(tǒng)一安排
地點:三自廣場
組織人:503
工作人員:403
402
405
408
409
411
4、心理劇展示
時間:迎新晚會上
人員:待定
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報紀(jì)念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計
心理健康教育活動方案篇3
為迎接第17個“5·25”大學(xué)生心理健康日,培養(yǎng)我校學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心和諧、素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)就組織開展“5·25”心理健康教育活動月有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
助人自助快樂成長
二、活動時間
5月9-31日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
顧問:左澤文
組長:汪石果
副組長:
成員:
四、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
1、時間地點:5月9日中午校本部一教樓前坪
2、承辦單位:校心理健康教育中心
3、活動內(nèi)容:宣讀活動方案、學(xué)生倡議書、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)主題宣傳
1、活動時間:5月10日下午
2、活動地點:校本部樟樹林河西校區(qū)教學(xué)樓前
3、承辦單位:校心理健康教育中心
4、活動內(nèi)容:開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳和咨詢服務(wù)。
(三)專題培訓(xùn)
1、時間地點:5月16-19日晚團(tuán)體輔導(dǎo)室、機房
2、承辦單位:校心理健康教育中心
3、活動內(nèi)容:全校心理干部危機干預(yù)知識和技能培訓(xùn)。
(四)專題講座
1、時間地點:時間待定校本部、河西校區(qū)
2、主講人:湘潭市社科聯(lián)常務(wù)副主席劉曉霞、校學(xué)生工作處副處長張揚傳
3、活動主題:心理素質(zhì)與成長、快樂學(xué)習(xí)與生活。
(五)心靈電影
1、時間地點:5月13、20、27日晚校本部、河西校區(qū)
2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會
3、活動內(nèi)容:組織心靈電影賞析和有獎知識問答。
(六)心理自助
1、時間地點:活動期間每周二校本部樟樹林
2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會
3、活動主題:5月10日我知我心;5月17日排除煩惱我有方、破鏡重圓;5月24日心理糖果party、緣來于此;5月31日美麗心情。
(七)微笑心靈
1、活動時間:5月9-31日
2、承辦單位:校心理健康協(xié)會
3、活動內(nèi)容:以班為單位申報作品,要求拍攝微笑照片配簡短美文,設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。
(八)觸動心弦
1、活動時間:5月9-31日
2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會
3、活動內(nèi)容:以班為單位申報作品,要求5分鐘左右心靈美文的音頻,設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。
(九)團(tuán)體輔導(dǎo)
1、時間地點:5月20-27日各班級自定
2、承辦單位:校心理健康教育中心
3、活動內(nèi)容:組織心理委員集訓(xùn),分班開展團(tuán)體輔導(dǎo)。
五、有關(guān)要求
各二級學(xué)院要高度重視、營造氛圍,積極配合學(xué)校5.25心理健康教育系列活動開展;同時,要根據(jù)本單位學(xué)生特點,精心組織針對性強的心理健康教育活動,并于5月31日前報送總結(jié)材料。
心理健康教育活動方案篇4
活動主題:
關(guān)愛心理健康,把握絢麗青春
活動背景:
據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
活動目的:
通過本次心理主題班會幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),面對生活。
活動宗旨:
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。
活動時間:
xx年3月23日
活動地點:
仁醫(yī)樓403教室
參加人員:
全班同學(xué)
工作安排:
①黃xx(心理委員)負(fù)責(zé)整個班會活動
②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓:年級輔導(dǎo)員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx,09級護(hù)理班班長楊xx,10級心理部長劉xx
③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品
④田xx,湯xx,黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場
⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂
⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影
⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄
活動流程:
①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學(xué)深情地講述一個感人的故事
②主持人發(fā)言,介紹嘉賓
③嘉賓致辭
④游戲:畫圖比賽。一組同學(xué)上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結(jié)束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發(fā)獎品,其余同學(xué)獲參與獎。
⑤歌曲:肖xx《愛因為在心中》
⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法
⑦心理測試:梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試
⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。
⑨主持人總結(jié),班會結(jié)束。
活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。
活動意義:
通過本次班會,加強同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設(shè),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展。
活動經(jīng)費:
嘉賓禮品55元蠟燭5元氣球10元礦泉水9元
彈珠15元游戲獎品30元合計124元
心理健康教育活動方案篇5
活動背景:
第二屆心理健康周
活動目的:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大普遍存在于各大校園,很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的。心理社旨在通過本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動,宣傳心理的基本知識,調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生與老師、家長們更合理地溝通。
活動時間:
12月最后一個星期
活動地點:
詳見活動構(gòu)成與活動流程
活動構(gòu)成:
1、宣傳折頁設(shè)計(類似于宣傳小卡片)
2、預(yù)約卡設(shè)計比賽
3、廣場心理游戲
4、心理劇展示
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報紀(jì)念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計
活動流程:
第二屆心理健康周(十二月的最后一個禮拜)
指導(dǎo)老師:zz
總負(fù)責(zé)人:501zz
503zz
一、主題:人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生、家長與孩子)
二、參與人員:高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學(xué)生
指導(dǎo)老師:徐兒
三、內(nèi)容:
1、宣傳折頁設(shè)計(類似于宣傳小卡片)
時間:12月初開始。大約12月中旬可展示成果
組長:501zzzz
組員:403zzzz
406zzzzzz
2、預(yù)約卡設(shè)計比賽(由各班的心理委員傳達(dá)比賽詳細(xì)規(guī)則。最終統(tǒng)一評比)
參與形式:作品評比
參與人員:高中各班
3、廣場心理游戲
參與形式:游園活動
時間:聽從學(xué)校統(tǒng)一安排
地點:三自廣場
組織人:503zz
工作人員:403zzzz
402zzzz
405zzzzzz
408zzzzzz
409zzzzzz
411zzzzzz
4、心理劇展示
時間:迎新晚會上
人員:待定
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報紀(jì)念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計
心理健康教育活動方案篇6
20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動,以活動月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。
一、活動目的
通過本次活動的開展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識,提高各校對這項工作的認(rèn)識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個正確的認(rèn)識和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。
二、活動時間
20xx年全月開展各類活動。
(一)開展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。
1、征集對象:全縣心理教師和班主任
2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個案等。請上報單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。
3、上報方式:參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測報告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。
4、上報時間:即日起至20xx年月1日截止。
(二)各學(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。
在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,各學(xué)校可以面向?qū)W生充分利用班隊會、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報、黑板報、征、競賽等形式,廣泛開展心理健康宣傳工作;面對教師,通過講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對家長,充分挖掘有成功經(jīng)驗的教師、家
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