廣東省佛山市高明區(qū)荷城中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期第二次階段考試物理試卷_第1頁
廣東省佛山市高明區(qū)荷城中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期第二次階段考試物理試卷_第2頁
廣東省佛山市高明區(qū)荷城中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期第二次階段考試物理試卷_第3頁
廣東省佛山市高明區(qū)荷城中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期第二次階段考試物理試卷_第4頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期八年級物理學(xué)科第二階段素養(yǎng)反饋試卷說明:1.本試卷共8頁,滿分100分,考試時間80分鐘。2.本試卷的選擇題和非選擇題都在答題卷上作答,不能答在試卷上。一3.考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號、考室、座位號寫在答題卷上。4.本試卷可能用到的物理量取值如下:水的密度ρ*一、選擇題(每小題3分,共21分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。1.下列估算中,最接近實際的是()A.一個中學(xué)生受到的重力約為60NB.兩個雞蛋受到的重力約為1NC.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kgD.一塊橡皮擦的質(zhì)量約為1kg2.關(guān)于踢足球涉及的力學(xué)知識,下列說法不正確的是()A.足球受力由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B.足球受力發(fā)生形變,說明力可以改變物體的形狀C.腳對足球施力時,足球?qū)δ_沒有力的作用D.用力越大,足球運動得越遠,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)3.下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是()A.豎直上拋的籃球在上升過程中B.物體從空中下落C.爆竹引燃爆炸D.鐘表里的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動4.下列關(guān)于慣性的說法不正確的是()A.宇宙飛船在太空中運行時仍然有慣性B.戰(zhàn)斗機拋掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性C.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大D.乘車時需要系上安全帶,是為了減小事故中因慣性帶來的傷害5.下列實例中,為了減小壓強的是()6.下列生活實例中,力對物體做功的有()甲:小車在推力的作用乙:提著滑板在丙:物體在繩子?。河帽M全力搬下前進了一段距離水平路面上前行拉力作用下升高石頭,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁7.網(wǎng)上流傳著一種說法,根據(jù)雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證真實性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一個進行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再.放入水中時雞蛋漂浮在水面(如圖乙)。下列分析正確的是()A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.放置50天后的雞蛋密度變大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D.甲圖中雞蛋排開水的重力大二、填空題(7小題,每空1分,共22分,不要求寫出計算過程)第2頁,共8頁8.登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機,在不受力的情況下,由于仍可繼續(xù)飛行;在接近月球時,向前噴氣使飛船受到選填“向前”或“向后”)的力而減速,這說明了力的作用是。9.如下圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗。圖甲手拉彈簧,彈簧伸長,這是因為力的效果可以使物體發(fā)生;圖乙將蒙有橡皮膜的空盒放入水中,發(fā)現(xiàn)四周橡皮膜內(nèi)凹,說明液體內(nèi)部有壓強;圖丙中的氣球不會被刺破,是由于釘子的數(shù)量多,氣球受到的小。10.如右圖所示,重為400N的箱子放在水平地面上靜止,人用150N的水平推力向右推箱子,箱子恰好做勻速直線運動,則箱子受到地面的摩擦力大小為N,方向為水平(填“向左”或“向右”);若將箱子里的沉重物品拿出一些,此時推箱子更省力些,這是由于通過的方式減小了地面對箱子的摩擦力。11.實驗充分證明了大氣壓強的存在,實驗首次測出了大氣壓強的值,西藏牧民的食物常采用燒烤的方式,這是因為當(dāng)?shù)氐暮0屋^高,大氣壓,液體的沸點(后兩空選填“較高”或“較低”)。12.如右圖所示是一種連體花瓶,一個瓶中水靜止時,所有花瓶中水位都是相平的,這種花瓶實質(zhì)上是一種若花瓶底部受到水的壓強為1500Pa,則花瓶中水的深度為cm。;當(dāng)向其中一個花瓶加水后,當(dāng)水不流動時,其它花瓶水對花瓶底部的壓強(填“變大”、“變小”或“不變”)。13.一艘輪船空載時的排水量是3000t,裝滿貨物時的排水量為8000t,那么這艘輪船最多可以裝載t的貨物。如果它從長江駛進大海,它所受到的浮力(填‘變大”、“不變”或“變小”),船排開液體的體積(填“變大”、“不變”或“變小”)。14北京冬奧會上智能設(shè)備廣泛應(yīng)用,一款重為600牛的智能送餐機器人,在50牛的牽引力作用下做勻速直線運動,5秒內(nèi)它在水平面上運動了10米,則牽引力做功為焦,牽引力做功的功率為瓦,重力做功為焦。三、作圖題(第1小題2分,第2小題2分,第3小題3分,共7分)第3頁,共8頁15、(1)如題15(1)圖,重為G的小球漂浮在水面上,請畫出小球的受力示意圖.(2)如題15(2)圖,物塊A靜止在斜面上,請畫出物塊A對斜面的壓力及A受到的摩擦力的示意圖。(3)如題15(3)圖,一個重為40N的鉛球在地面上向右滾動,請在圖中畫出鉛球——所受重力、支持力和摩擦力的示意圖。四、實驗題(16題9分,17題7分,18題5分,共21分)16、(1)如下圖所示,彈簧測力計的量程是N,此時的示數(shù)為N。在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越,彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的。(2)牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的,該定律(選填“能”或“不能”)用實驗來直接驗證。這里所說的“大量實驗事實”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑塊,受到的摩擦力越小,它停止運動前滑行的距離就越;“推理”是:如果受到的摩擦力減小到零,物體將保持這一初速度做。(3)如右圖為托里拆利實驗,可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮合喈?dāng)于mmHg柱產(chǎn)生的壓強;若豎直提升玻璃管,管口未離開水銀面,則水銀面上方的水銀柱高度(選填“升高”、“降低”或“不變”);標準大氣壓相當(dāng)于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強,在如圖大氣壓下,水的沸點100℃(選填“大于”、“小于”或“等于”)。17、實驗小組的同學(xué)們利用實驗室里的器材進行了如右圖所示的實驗探究。(1)該實驗壓強計是根據(jù)來反映被測液體壓強大小的、從結(jié)構(gòu)來看,壓強計的U形管(選填“是”或“不是’)連通器。(2)實驗前,檢查壓強計的氣密性時,用手指輕按壓強計的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差幾乎不變,則壓強計(選填“漏”或“不漏氣”)。(3)若實驗前發(fā)現(xiàn)壓強計的U形管左邊液面高,則接下來應(yīng)該(選填第4頁,共8頁“向右管中加液體”或“拆下軟管重新安裝”)。(4)將實驗過程中得到的數(shù)據(jù)記錄如下表:序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm1—-水-5朝上5.02水5朝下5.03水5朝側(cè)面5.04水10朝側(cè)面10.05水15朝側(cè)面15.06酒精15朝側(cè)面16.8(5)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:①比較序號為的三組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等。②比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:。③比較序號的兩組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在同一深度處,液體的密度越大,壓強越大。18、某組同學(xué)利用如圖器材和步驟驗證“阿基米德原理”。(1)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中兩個步驟測出了石塊的浮力。(2)C、D兩步驟可以算出小桶中水的重力,這個重力跟相等。(3)為了減小實驗誤差,實驗步驟的合理順序應(yīng)該是。(4)若A、B兩圖中測力計的示數(shù)差為2N,則石塊的體積為m3。(5)以下實驗過程中的操作,會影響驗證結(jié)果的是。a.圖B中溢水杯內(nèi)未盛滿水b.圖D中小桶內(nèi)有少量水c.圖B中石塊未浸沒在水中第5頁,共8頁五.計算題(第19小題6分,第20小題7分,共13分,只有計算結(jié)果而無公式及主要運算過程的不給分,最后要作答)19、小敏將一塊重力為5N的礦石掛在彈簧測力計下浸沒在水中,測力計示數(shù)為3N,—求求:——(水的密度g=10N/kg)(1)礦石受到浮力的大小多大?(2)礦石的體積是多少m(3)若將此礦石浸沒在密度為1.6×103kg/20、中國第三艘國產(chǎn)航空母艦“福建艦”滿載時排水量為88×10?t,吃水深度10.5m,最大航行速度54km/h。(海水密度取1.0×103kg/m3,(1)航母滿載時受到的浮力;(2)航母航行至某海域,底部受到海水壓強為99.2×10?Pa(3)航母以最大航速勻速前進,其所受阻力為:1.2×10?N時,第6頁,共8頁六.綜合能力題(第21小題6分,第22小題6分,第23小題4分,共16分)21、小明在做“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”實驗。(1)關(guān)于木塊的放置,小明設(shè)計了圖1所示的三種方案;你認為(選填“甲”“乙”或“丙”)方案最合理。該實驗通過觀察判斷小球動能的大小。(2)圖2所示的實驗探究的是動能與的關(guān)系;讓兩小球從同一高度由靜止釋放的目的是。(3)若水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達到探究目的。(4)用圖2所示實驗的結(jié)論,可以解釋汽車(選填“超載”或“超速”)行駛時危險性大的原因。22、閱讀下列短文,回答問題:自行車的構(gòu)造自行車的基本部件有車架、輪胎、腳踏、剎車、鏈條等25個部件。按照各部件的工作特點,自行車大致可將其分為導(dǎo)向系統(tǒng)、驅(qū)動系統(tǒng)、制動系統(tǒng):1、導(dǎo)向系統(tǒng):由車把、前叉、前軸、前輪等部件組成。乘騎者可以通過操縱車把來改變行駛方向并保持車身平衡。2、驅(qū)動系統(tǒng):由腳蹬、中軸、鏈輪、曲柄、鏈條、飛輪、后軸、后輪等部件組成。人的腳的蹬力是靠腳蹬通過曲柄,鏈輪、鏈條、飛輪、后軸等部件傳動的,乘騎者可以隨時操縱車閘,使行駛的自行車減速、停使、確保行車安全。此外,以及從實用出發(fā),還裝配了車燈具體從自行車的結(jié)構(gòu)和使用情況來看它涉及了許多物理知識,其中有:(1)輪胎、把套、踏板上有花紋,是為了增大;第7頁,共8頁(2)剎車時用力捏剎車閘,是通過增大來增大摩擦,使自行車運行的變小;(3)車輪是圓的,轉(zhuǎn)動部位安裝有滾珠,是通過變滑動為滾動來減??;(4)坐墊為馬鞍形,是為了增大接觸面積,從而減小(5)自行車的導(dǎo)向、驅(qū)動、制動利用了力能改變物體的23、閱讀短文并回答下列問題。2020年11月24日凌晨4點3分,在我國海南省文昌航天發(fā)射場上,“長征五號”運載火箭成功發(fā)射了探月工程“嫦娥五號”探測器,12月1日“嫦娥五號”成功登陸月球并開始科研工作,12月17日,在闖過月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)后,歷經(jīng)重重考驗的嫦娥五號,搭載著“玉兔三號”月球車返回器,并攜帶月球樣品,成功返回地面。從月球采回質(zhì)量1731g的月球樣品,標志著中國首次地外天體樣品儲存、分析和研究工作拉開序

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