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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共16分)1.電荷流動(dòng)起來(lái)會(huì)形成(

),它需要具備兩個(gè)條件,一是要有動(dòng)力也就是(

),另一個(gè)是要有(

)。

2.分別聞一聞巖石、沙和黏土,有泥土氣味的是(

)。A.巖石B.沙C.黏土3.每一朵南瓜花中(

)。A.都有雄蕊和雌蕊B.都沒(méi)有雄蕊和雌蕊C.長(zhǎng)有雌蕊或雄蕊4.鳳仙花的葉子總是平展,交叉生長(zhǎng),這是為什么?(

A.更好的吸收水分B.防止被風(fēng)吹倒C.更多地接收陽(yáng)光5.鳳仙花的(

)擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子,繁殖新生命的任務(wù)。A.根B.葉C.花6.一個(gè)成熟的鳳仙花果實(shí)里的種子一般有(

)。A.1顆B.2~4顆C.20顆左右二.填空題(共6題,共32分)1.地球上硬度最大的礦物是(

),硬度最小的礦物是(

)。

2.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明(

)對(duì)植物生長(zhǎng)有重要作用。

3.把一小塊土壤放在鐵盒內(nèi)灼燒,聞到有焦糊味,說(shuō)明土壤中含有(

)。

4.巖石的種類(lèi)繁多,它們的性質(zhì)也多種多樣,科學(xué)家用于辨別與描述巖石的特征有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。

5.根據(jù)礦物的透明度,我們可以把礦物分為(

)、(

)和不透明三種。

6.許多古代建筑的柱子是用巖石加工而成。請(qǐng)從科學(xué)的角度,寫(xiě)出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個(gè)特點(diǎn):(

)、(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.植物利用氧氣和水制造自己生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。(

2.植物的葉在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中起到吸收陽(yáng)光和蒸騰水分的作用。(

3.花崗巖是由多種礦物組成的。(

4.所有植物都能開(kāi)花、結(jié)果、產(chǎn)生種子。(

5.巖石雖然種類(lèi)不同,但硬度都一樣。(

6.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。(

)四.連線題(共1題,共16分)1.根據(jù)果實(shí)或種子的特點(diǎn),選擇相應(yīng)的傳播方式和植物,用線連起來(lái)。果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂

靠風(fēng)傳播

椰子果實(shí)或種子輕、帶翅或絨毛

靠水傳播

蒼耳果實(shí)或種子有小刺或多肉好吃

彈射傳播

蒲公英果實(shí)輕,能浮在水面上

靠動(dòng)物傳播

鳳仙花五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.回形針開(kāi)關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的?2.巖石有哪些用途?(至少寫(xiě)出3點(diǎn))六.綜合題(共4題,共46分)1.探究“巖石與土壤”的奧秘。小寧外出時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種巖石,經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)該巖石由較大的顆粒組成,顏色美觀,花斑狀,由黑、白、內(nèi)紅等顏色或無(wú)色透明的顆粒組成、硬度高,經(jīng)常在建筑裝飾、大廳地面、露天雕刻見(jiàn)到。(1)根據(jù)以上信息,可以判斷這塊巖石是(

)。A.砂巖

B.花崗巖

C.大理巖(2)這種巖石主要由_______、_______、_______種礦物組成。(3)用刻畫(huà)的方法比較組成這塊巖石的三種礦物的硬度,根據(jù)表中的記錄,甲應(yīng)該是_______。(填礦物的名稱(chēng))(4)許多古代建筑的柱子都是巖石巖石加工而成,請(qǐng)從科學(xué)角度寫(xiě)出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個(gè)理由。(5)有的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)知道巖石碎裂在經(jīng)過(guò)-系列的變化可以形成士壤,認(rèn)為土壤是可再生資源,所以不需要珍惜和保護(hù)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是_______的,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。2.在登山途中,小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究,在本子上記錄了以下信息:巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成,有的顆粒透明,有光澤;用小刀刻畫(huà)無(wú)痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成,顏色灰灰的,摸起來(lái)粗糙,用小刀不能刻畫(huà)出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成,用肉眼可以看出明顯分層,用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆,但能刻畫(huà)出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成,許多顆粒有光澤,銅鑰匙刻畫(huà)后有痕跡。(1)從上面的信息中,可以知道小明是從哪些方面來(lái)觀察、探究巖石的?(請(qǐng)至少寫(xiě)出2個(gè)方面)______________________________。(2)判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1:_________________________巖石4:_________________________(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺(jué)得還可用哪一種方法探究?______________________________。3.小亮和小組同學(xué)在做簡(jiǎn)易電路實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,他們認(rèn)為是電路出故障了,為了排除電路故障,他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器對(duì)電路進(jìn)行了檢測(cè),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)將正確答案填寫(xiě)在橫線上。(1)小燈泡通電發(fā)光的部位是(

)。(玻璃泡燈絲)(2)制作一個(gè)簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器,我們必須選用的材料是電源,導(dǎo)線和(

),(開(kāi)關(guān)小燈泡)在使用電路檢測(cè)器前。我們都(

)檢查它能否正常工作。(需要不需要)(3)如果電路故障的原因是電源不能供電,他們要想排除故障,應(yīng)(

)。(更換電源重新連接電路)如果通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)小燈泡、電池等元件均無(wú)故障,小燈泡不經(jīng)發(fā)光的原因可能是(

)。(接觸不良無(wú)故障)4.科學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了一些土壤,開(kāi)展了研究實(shí)驗(yàn)。(1)把土壤放在手上捻一捻,感覺(jué)到土壤濕濕的,說(shuō)明土壤中有________。(2)把水倒入裝有土壤的燒杯里,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤中________。(3)攪拌水中的土壤發(fā)現(xiàn),水面漂浮著一些枯枝爛葉和小動(dòng)物的殘骸,將來(lái)它們會(huì)變成土壤中的________。(4)靜置一段時(shí)間以后,我們發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了________現(xiàn)象。最下層的巖石顆粒是________,這是因?yàn)開(kāi)_______________________________。(5)以下土壤中的成分,用肉眼直接觀察,有可能看不見(jiàn)的是(

)。A.動(dòng)植物殘骸

B.沙礫

C.黏土(6)土壤是地球上最有價(jià)值的資源,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)將燒杯中的土壤(

)。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里參考答案一.選擇題1.電流;電源;電路2.C3.C4.C5.C6.C二.填空題1.金剛石;石墨

2.陽(yáng)光

3.腐殖質(zhì)

4.顏色;條紋;氣味;顆粒;軟硬;光滑;粗糙;輕重

5.透明;半透明

6.堅(jiān)固;防蛀三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答:回形針開(kāi)關(guān)是通過(guò)旋轉(zhuǎn)回形針改變它與圖釘?shù)慕佑|狀態(tài)來(lái)控制電流的通與斷的。2.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。六.綜合題1.(1)B(2)石英;長(zhǎng)石;云母(3)云母(4)耐用、堅(jiān)固、防潮(5)錯(cuò)誤的,人類(lèi)、動(dòng)物和植物必須依賴(lài)土壤才能生存,因此應(yīng)該珍惜土壤

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