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語文14中考二模參考答案及評分標準一.積存與運用25分〔1--6題各37題每空1分〕1.D2.A 3.C4.B 5.C 6.B 7.⑴人不知而不慍⑵飛漱其間⑶黃鶴一去不復返⑷城春草木深⑸野芳發(fā)而暗香⑹往來翕忽,似與游者相樂〔或:俶爾遠逝,往來翕忽〔答“佁1〕二.閱讀〔45分〕 〔一〕閱讀《陳涉世家》選段,答復8—10題。(9分)8〔2分〕⑴同樣⑵愛戴9〔42分〕⑴扶蘇由于屢次勸諫的原因,皇上派他在外帶兵。10〔3分〕在戍卒中樹立威信1分;卒中往往語,皆指目陳勝2分〕〔二〕11--14〔11〕113分〕⑴飛機在完全失控的狀況下,機身無法穩(wěn)定,乘客無法跳傘。⑵飛機在可控的狀況下迫降,成功率格外高。⑶從飛機上跳傘的危急因素多,生存幾率微小。122分〕⑴舉例子⑵列數(shù)字134分〕溫度低〔至攝氏零下40度能;降落地點不確定〔答出四點即可得總分值〕142分〕有的飛機在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這段時間完全可以跳傘?!踩?5—19〔14〕15〔2分〕例如1殘酷的現(xiàn)實,他冷靜糊涂、有嚴峻的使命感。例如2:炎熱與嚴冷寫出他鮮亮的愛憎,對祖國的愛與對侵略者與黑暗勢力的恨。例如〔應答出兩個詞語沖突統(tǒng)一的內涵,符合文意即可得分〕164分(1(2173分〕原來是相當枯燥的課題,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,規(guī)律的美,才華的美?!泊稹翱谥v指畫,有聲有色,條理嚴密,文采斐然,凹凸抑揚,引人入勝”得2〕18.〔2〕由于“我”有自己見解,不人云亦云〔不抄書有創(chuàng)見。19.〔3分〕例如1:第⑤段寫聞一多功底深厚,認真嚴謹?shù)闹螌W習慣;第⑥段寫他的授課能化枯燥為趣味;第⑦段寫他在文學爭論上有才華有制造〔將不同領域的認知技巧融會貫穿,從獨特的視角解唐詩〔三段的意思逐層遞進。例如2:第④段交代課程內容按聞先生開三門課先后的時間挨次。而下文第⑤、⑥、⑦段是依據(jù)聞一多先生教學上由易到難〔由淺入深、由低到高〕的規(guī)律挨次開放的,逐層遞進地表達聞一多先生的教學與文學的成就。例如3:依據(jù)規(guī)律挨次:由學生印象深刻的先生講楚辭的畫面,到學生對先生講課的喧鬧反映;再到對先生學術成就的鄙視。〔把規(guī)律挨次表述清楚即可得分,僅說“規(guī)律挨次”不得分〕〔四〕閱讀《安全·養(yǎng)分·價格——20—23〔11〕20.〔3〕質疑:轉基因與非轉基因大豆、玉米、水稻、木瓜等,在養(yǎng)分上完全一樣嗎?依據(jù):(1)沒有能證明轉基因食品有足夠養(yǎng)分的科學檢測數(shù)據(jù)(2)美國人買我們的非轉基因大豆,卻把大量轉基因大豆賣給我們。212分〕原來支持轉基因食品的專家站出來否認轉基因食品的安全性。22.〔3〕棉花、大豆、黑木瓜。23.〔3分〕不能證明轉基因食品是安全的。食用轉基因食品的個體行為不能作為轉基因食品安全的科學佐證〔2分;自己家吃轉基因食品屬于純粹的個人選擇,不能代表科學界對轉基因食品
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