2023年貴州省黔南州中考語文試卷及答案

一、選擇題〔303〕

2023〔升學(xué)〕統(tǒng)一考試語文試卷第一卷客觀題〔30〕以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔A 〕踟躕〔chú〕 吞噬〔shì〕 浩浩湯湯〔shāng〕氣吞斗牛〔dǒu〕雎鳩〔jū〕 懺悔〔chàn〕 樂此不?！瞤ǐ〕 選賢與能〔jǔ〕儼然〔yǎn〕 荒唐〔miù〕 花團(tuán)錦簇〔zú〕 千山萬壑〔hè〕滯留〔zhì〕 扶掖〔yè〕 踉踉蹌蹌〔qiàng〕引頸受戮〔lǜ〕2．以下書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C 〕褻讀 煞白 更勝一籌 蕓蕓眾生闊綽 詰問 物竟天擇 持之以恒羈絆 惻隱 張皇失措 歇斯底里睥睨 蔭庇 相形見拙 沿溯阻絕3．以下加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔C 〕在馬上親眼見到大活人之前，他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象．，敬重有加。B．月亮漸漸上升了，竹影漸漸與地上描著的木炭線相分別，現(xiàn)出．．．的樣子來，似乎脫了版的印刷。C．黔南自然資源豐富，投資環(huán)境寬松，很多客商前來投資興業(yè)。D．他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，。4．以下句子有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B 〕A．依據(jù)黔南州“一圈兩翼”戰(zhàn)略部署，為提升“大都勻”的城市品位和首位度，都勻市強(qiáng)化城市規(guī)劃引領(lǐng)，加快完善交通路網(wǎng)，樂觀推動(dòng)棚戶區(qū)改造大力打造生態(tài)景觀，為把“都勻”建設(shè)成“都市”而奮斗。我國(guó)領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_，為應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)潔多變的海上形勢(shì)，中國(guó)海監(jiān)局加大海上巡邏密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。C．“一帶一路”國(guó)際合作頂峰論壇在北京圓滿閉幕。與會(huì)各方達(dá)成諸多重要共識(shí)，收獲270多項(xiàng)具體成果，并發(fā)表聯(lián)合公報(bào)。D．國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后，中國(guó)政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域堅(jiān)決應(yīng)對(duì)、措施有力，在民生領(lǐng)域高度重視、持續(xù)投入，均取得良好效果。5．以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 A〕A．而且我這樣大年紀(jì)的人，莫非還不能照料自己么！B．雖有嘉肴、弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。C．唯有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬”。D．在無邊的原野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……6．以下句子排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D 〕①也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際學(xué)問，才真正懂得它的意思。②有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；③或者一本書讀了前面有很多不懂的地方，讀到后面才豁然貫穿；④閱歷證明，有很多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；⑤因此，重要的書必需常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。A．⑤②①③④ B．④①②③⑤C．②③④⑤① D．④③②①⑤以下修辭手法推斷有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B 〕A．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是擺脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！〔排比〕B．父親又像是對(duì)我，又像是自言自語地感慨?！脖确健矯．在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。〔通感〕D．為什么我的眼里常含淚水？由于我對(duì)這土地愛得淺薄……〔設(shè)問〕以下句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D 〕A．阿姨勸慰惦念父母哭鬧不休的幼兒時(shí)說：“別哭！再哭我就不讓爸爸媽媽來看你啦！”B．某校為高三學(xué)子進(jìn)展送祝福活動(dòng)，校內(nèi)電子屏顯示主題語為：“擦干眼淚，從頭再來！”C．好友數(shù)學(xué)考總分值，張樂拍著好友的肩膀說：“恭喜！恭喜！勇奪桂冠，下不為例！”D．交警敬禮后對(duì)司機(jī)說：“同志，您好！請(qǐng)出示您的駕駛證、行駛證。例行檢查，感謝協(xié)作?！币韵挛膶W(xué)學(xué)問說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C 〕A．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑是法國(guó)著名作家，其代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，所以也稱“詩(shī)三百”。這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)局部。C．《資治通鑒》是我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，被列為《二十四史》之首，魯迅贊其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D．《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家莎士比亞早期的喜劇，《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》都是他的悲劇作品。10．以下句子加點(diǎn)字詞不屬于詞類活用的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C 〕A．吾妻之美我者 一鼓作氣B．腰白玉之環(huán) 其一犬坐于前C．處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 一狼得骨止D．尉果笞廣 任意東西II〔120〕二、積存與運(yùn)用〔10分〕11．依據(jù)提示，默寫填空?！?1〕11．①大庇天下寒士俱歡顏②受任于敗軍之際③奉命于危難之間④贏得生前身后名⑤人生自古誰無死⑥留取丹心照汗青⑦僵臥孤村不自哀⑧先天下之憂而憂12．依據(jù)劃線句子仿寫?！?〕在歷史的長(zhǎng)河中中華民族不乏心系天下的仁人志士面對(duì)民生疾苦杜甫袒露“安得廣廈千萬間，① ”的濟(jì)世情〔《茅屋為秋風(fēng)所破歌〕；面對(duì)危急狀況諸葛亮表現(xiàn)“ ② ，③ 面對(duì)國(guó)土淪喪，辛棄疾呈現(xiàn)出“了卻君王天下事，④ ”的雄心壯志〔《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》〕；面對(duì)生死選擇，文天祥顯現(xiàn)出“⑤ ，⑥ ”的正義凜然〔《過零丁洋》面對(duì)王朝飄搖，陸游抒發(fā)出“⑦ ，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的堅(jiān)決不移的報(bào)國(guó)之志〔《十一月四日風(fēng)雨大作》〕；面對(duì)貶謫境遇，范仲淹傳送出“⑧ ，11．①大庇天下寒士俱歡顏②受任于敗軍之際③奉命于危難之間④贏得生前身后名⑤人生自古誰無死⑥留取丹心照汗青⑦僵臥孤村不自哀⑧先天下之憂而憂12．依據(jù)劃線句子仿寫?！?〕人在生命的旅途中，不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷微風(fēng)，為我送來芳香；如茫茫霧海中的一盞明燈，為我指明方向；如 ， 。我將帶著你的祝福去搏擊人生的風(fēng)浪，擁抱驚奇的明天。例：如沙漠里的一片綠洲，為我?guī)砥谕?。如夏天里的一陣?xì)雨，為我送來涼快。三、閱讀〔40〕〔一〕13~15〔6〕江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。從表達(dá)方式上看，詞的上闋重在 ；下闋重在 ?！?分〕“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在情感表達(dá)上有什么好處？〔2〕這首詞塑造了一個(gè)怎樣的人物形象？〔2分〕描寫〔敘事、記敘、表達(dá)〕 抒情〔抒懷〕作者以魏尚自喻，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？引用典故，使情感表達(dá)委婉含蓄。塑造了一個(gè)雄心勃勃，英武豪邁，挽弓勁射，保家衛(wèi)國(guó)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄形象?！捕抽喿x《魚我所欲也》與《生于憂患，死于安樂》選段，完成16~19〔13〕【甲】魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不行得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不行得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之；是亦不行以已乎？此之謂失其本心。〔《魚我所欲也》〕【乙】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者。國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。〔選自《生于憂患，死于安樂》〕解釋以下加點(diǎn)字。〔4〕①蹴爾而與之〔 〕 ②所識(shí)窮乏者得我與〔 〕③而后作〔 〕 ④勞其筋骨〔 〕17．以下句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕〔2分〕A．生亦／我所欲，所欲／有甚于生者。B．故／天將降大任／于是人也。C．萬鐘／則不辯禮義／而受之。D．征于色／發(fā)于聲／而后喻。翻譯句子?！?〕是亦不行以已乎？此之謂失其本心。人則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。甲乙兩則文段都運(yùn)用 的論證方法，甲文論證出 的觀點(diǎn)，乙文論證出 的觀點(diǎn)?！?分〕16．①用腳踢②“得”通“德”，恩惠，這里是感謝的意思。③奮起，指有所作為④使……勞累17．A18．〔1〕這種做法莫非不應(yīng)當(dāng)停頓嗎？這就叫做喪失人的本性?！?〕〔一個(gè)國(guó)家〕在國(guó)內(nèi)沒有堅(jiān)持法度的賢臣和足以輔佐君主的賢士，在國(guó)外沒有敵對(duì)的國(guó)家和外部的憂患，這個(gè)國(guó)家常常會(huì)滅亡。19．比照論證；舍生取義〔生亦我所欲，義亦我所欲，二者不行得兼，舍生而取義者也〕；生于憂患死于安樂?！踩?0~23〔11〕①多年前，參與全國(guó)政協(xié)十一屆常委會(huì)學(xué)習(xí)講座的常委們各個(gè)神情嚴(yán)峻，正襟危坐，全神貫注地傾聽科學(xué)家講解一個(gè)“驚天動(dòng)地”的問題：全球氣候變化和我國(guó)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化力氣建設(shè)。有道是“天變?nèi)狈ξ贰?，可今日之“天變”——全球氣候變化，已在廣泛深刻地影響和危害人類的根本利益。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂；今無善舉，后患無窮。②都說是“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，可今日之“天下”，無論興盛國(guó)家還是進(jìn)展中國(guó)家，都在為應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作行動(dòng)中如何分擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)，如何在“低碳經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而穿梭往來、吵吵嚷嚷。國(guó)際公認(rèn)的氣候變化科學(xué)評(píng)估組織IPCC發(fā)出警告，最近50年主要是由于排放二氧化碳等大氣溫室氣體的濃度大幅增加，造成溫室效應(yīng)增加，致使全球氣候變暖。1906年至2023年全球地表平均溫度上升了0.74℃。假設(shè)在一家一戶，這點(diǎn)變化或不易覺察，但在人類共同的家園——地球，卻已是危機(jī)四伏。山地冰川和格陵蘭冰蓋在加速溶化，海洋升溫引起海水熱膨脹、海平面上升，極端氣候大事增多增加。估量到世紀(jì)末，全球地表平均溫度可能上升1.1℃至6.4℃，在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)甚至超過近1萬年來的最高值。到那時(shí)，已經(jīng)表達(dá)在冰凍圈、農(nóng)業(yè)、水資源、生態(tài)系統(tǒng)、人類安康等諸多方面的氣候影響會(huì)更加嚴(yán)峻，高溫、熱浪、強(qiáng)降水、臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)將不斷來襲。③“天塌下來有高個(gè)子頂著，我們著什么急？”確實(shí)，近50年氣候變暖的主要責(zé)任在興盛國(guó)家。美國(guó)國(guó)家和海洋大氣治理局最監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，全球大氣二氧化碳濃度由工業(yè)革命前1750年的約280ppm，上升到2023年386ppm，超過了近65萬年以來的自然變化范圍。興盛國(guó)家無疑應(yīng)為削減二氧化碳排放擔(dān)當(dāng)更多的義務(wù)。但也不能不看到，處于工業(yè)化、城市化快速進(jìn)展階段的我國(guó)，在當(dāng)前和今后確定時(shí)期內(nèi)，能源消費(fèi)和二氧化碳排放難免總量大、增長(zhǎng)快，已經(jīng)并將連續(xù)成為世界二氧化碳排放增長(zhǎng)量的主要來源國(guó)。④天下如此堪憂，我們不能不憂！金融危機(jī)來勢(shì)兇狠，到底還是階段性的；氣候危機(jī)初露端倪，卻是趨勢(shì)性的。經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇或可傾力而為，“綠色復(fù)蘇”斷難一蹴而就。⑤努力去爭(zhēng)論和進(jìn)展以能源的高效利用與清潔能源開發(fā)為根底，以低能耗、低污染、低排放為根本特征的“低碳經(jīng)濟(jì)”，突破我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展過程中資源和環(huán)境瓶頸性約束，推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)，實(shí)現(xiàn)全球應(yīng)對(duì)氣候變化與國(guó)內(nèi)可持續(xù)進(jìn)展的雙贏。讓我們都關(guān)注并樂觀應(yīng)對(duì)全球氣候變暖吧！此非“杞人憂天”，實(shí)乃“先天下之憂而憂”！請(qǐng)?jiān)谠闹姓页鲆痪湓捳f明全球變暖的主要緣由?！?分〕文段③劃線句子中加點(diǎn)的“近”字能否去掉，為什么？〔3分〕文段②承受了哪些說明方法〔至少寫出兩種〕？試分析其中一種作用?！?分〕本文給你帶來怎樣的啟發(fā)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明?！?分〕最近50年主要是由于排放二氧化碳等大氣溫室氣體的濃度大幅增加，造成溫室效應(yīng)增加，致使全球氣候變暖。不能。由于“近”字從時(shí)間上作了限制，去掉后句子意思為二氧化碳濃度超過65萬年，太確定，與實(shí)際不符。這樣表達(dá)表達(dá)說明文語言的準(zhǔn)確性。作引用、列數(shù)字、舉例子、作比較。例如：作引用，引用“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”俗語，說明天下的人熙熙攘攘都是為利而來，為利而往，對(duì)地球環(huán)境漠不關(guān)心，只顧眼前利益，自私自利。作比較，用興盛國(guó)家與進(jìn)展中國(guó)家分擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)的態(tài)度進(jìn)展比較，得出對(duì)地球環(huán)境漠不關(guān)心、自私自利。列數(shù)字，通過列數(shù)字，準(zhǔn)確具體說明白地球平均氣溫上漲的速度之快。開放性試題，言之有理即可?！菜摹?4~27〔10〕①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰敢信任，媽媽退休前曾是高中的特級(jí)教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場(chǎng)舞……卻還是無法讓她找回青春時(shí)代的榮耀與熱忱，她永久是吵鬧場(chǎng)合的生疏人?！み@么傷感的書，怪不得她越看心情越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。作者看到父親漸漸“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個(gè)人的共性一滴滴漏掉……觀、不振作，卻從未從她的角度對(duì)待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致掃瞄完這本書，我走出我媽的臥房，她正在客廳看電視。聲音來沖淡自己的孤獨(dú)。的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個(gè)愛犯錯(cuò)的刁蠻女孩，對(duì)我，競(jìng)有一種說不出的緊急感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我單獨(dú)撂在沙發(fā)上。停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……⑨這時(shí)候，我想起過世的父親。父親生前總會(huì)在她燒飯的時(shí)候，湊過去談天。那時(shí)候，我媽嘴上對(duì)答如流，手上有條不紊。她永久井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。⑩如今，一個(gè)走了，一個(gè)活在女兒的嗔怪與臉色之中。看著我媽的背影，我感到歲月消逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤獨(dú)的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對(duì)這個(gè)對(duì)她來說越來越生疏的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒成天埋怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話消滅在我腦海中——“面對(duì)生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”假設(shè)說，年輕與孤獨(dú)是我媽必需面對(duì)的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強(qiáng)顏歡快，不該帶她去那些她完全無法融入的吵鬧環(huán)境中，更不應(yīng)當(dāng)責(zé)備她帶孩子、做家務(wù)不走心——假設(shè)她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？我走進(jìn)廚房，靜靜地翻開她遺忘翻開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機(jī)的聲音競(jìng)帶給我們默契的溫順感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。是的，當(dāng)我放棄對(duì)她全部的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。? 我在心里靜靜地說。請(qǐng)給本文擬一個(gè)標(biāo)題?！?〕第③段中“精神毒草”指什么？為什么這樣稱呼？〔3分〕依據(jù)文章請(qǐng)?jiān)诘诙蝿澗€空白處補(bǔ)寫一句話，使之完整?！?〕“面對(duì)生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”談?wù)勀阕x這句話后有什么感受。〔3〕被放逐的皇后“精神毒草”指的是《流放的老國(guó)王》。由于它形象地寫出了媽媽心情低落的根源。媽媽愿我的理解能安放你