2021-2022學(xué)年貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

威寧縣2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期期末素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷三年級(jí)數(shù)學(xué)（總分：100分）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡指定位置，用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)在答題卡上填涂清楚，認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.答題時(shí)使用2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚，超出答題卡答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)答案無(wú)效，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。3.保持答題卡面清潔，不折疊，不破損。一、填一填。（每空1分，共27分）1.250×4的積是（）位數(shù)，它的末尾有（）個(gè)0?！敬鸢浮竣?四②.3【解析】【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)乘法的運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻?50×4＝1000250×4的積是四位數(shù)，它的末尾有3個(gè)0?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了一位數(shù)乘三位數(shù)乘法算式積末尾0的數(shù)量和積的位數(shù)，注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。2.8千克＝（）克3000克＝（）千克【答案】①.8000②.3【解析】【分析】根據(jù)1千克＝1000克，進(jìn)行解答即可。【詳解】1千克＝1000克，8個(gè)1000克是8000克，所以8千克＝8000克；因?yàn)?000克里面含有3個(gè)1000克，所以3000克＝3千克?！军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量單位間的換算，熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。3.?÷5＝101……☆，☆最大是（），這時(shí)?是（）?！敬鸢浮竣?4②.509【解析】【分析】最大的余數(shù)比除數(shù)小1，再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，代入數(shù)值即可求出被除數(shù)是多少?！驹斀狻?－1＝4101×5＋4＝505＋4＝509☆最大是4，這時(shí)?是509?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了有余數(shù)除法的運(yùn)算，明確被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4.車(chē)輪運(yùn)動(dòng)方式是（），拉抽屜的運(yùn)動(dòng)方式是（）?！敬鸢浮竣?旋轉(zhuǎn)②.平移【解析】【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)稱(chēng)為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心。依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可?！驹斀狻寇?chē)輪的運(yùn)動(dòng)方式是旋轉(zhuǎn)，拉抽屜的運(yùn)動(dòng)方式是平移?！军c(diǎn)睛】本題是考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)是大小、形狀不變，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向。5.一根鐵絲剛好能?chē)梢粋€(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形，用這根鐵絲也可以圍成一個(gè)長(zhǎng)（）厘米、寬7厘米的長(zhǎng)方形?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，求出這根鐵絲的長(zhǎng)度，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，那么長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷2－寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】8×4÷2－7＝32÷2－7＝16－7＝9（厘米）用這根鐵絲也可以圍成一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬7厘米的長(zhǎng)方形?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活用，關(guān)鍵是熟記公式。6.5個(gè)是（），是（）個(gè)?！敬鸢浮竣?②.7【解析】【分析】把一個(gè)整體平均分成9份，每份是，5個(gè)表示其中5份，是；把一個(gè)整體平均分成10份，每份是它的，表示其中7份，即7個(gè)?！驹斀狻?個(gè)是，是7個(gè)。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是平均分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。7.光明小學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)140米，寬80米。張老師繞這個(gè)操場(chǎng)跑兩圈，他一共跑了（）米?！敬鸢浮?80【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式求出操場(chǎng)的周長(zhǎng)，再乘跑的圈數(shù)即可。【詳解】（140＋80）×2×2＝220×2×2＝880（米）他一共跑了880米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。8.一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次，得到的圖形大小是整張紙的；如果連續(xù)對(duì)折3次，得到的圖形大小是整張紙的。【答案】【解析】9.“

△

△

……

”一組圖形按這樣的規(guī)律擺放，如果

有120個(gè)，那么△有（）個(gè)?！敬鸢浮?19【解析】【分析】觀(guān)察圖形可知：按照

△的規(guī)律2個(gè)一個(gè)循環(huán)，每個(gè)循環(huán)中各有一個(gè)

和一個(gè)△，所以如果

有120個(gè)，那么△有119個(gè)?！驹斀狻俊?/p>

△

△

……

”一組圖形按這樣的規(guī)律擺放，如果

有120個(gè)，那么△有119個(gè)?！军c(diǎn)睛】解決這類(lèi)問(wèn)題往往是把重復(fù)出現(xiàn)的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。10.一個(gè)皮球從96米的高處落下，每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第4次彈起的高度是（）米?！敬鸢浮?【解析】【分析】由于每次彈起的高度總是它下落高度的一半，所以把每次下落的高度除以2，就可以計(jì)算出每次彈起的高度，由此可以計(jì)算出第4次彈起多少米?！驹斀狻?6÷2÷2÷2÷2＝48÷2÷2÷2＝24÷2÷2＝12÷2＝6（米）第4次彈起的高度是6米。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是理解：每次下落的高度除以2，就可以計(jì)算出每次彈起的高度，據(jù)此解答。11.在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。（）0×100（）0÷100（）【答案】①.＞②.＝③.＜【解析】【分析】（1）同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大，分?jǐn)?shù)反而越??；（2）根據(jù)0的特性：0乘任何數(shù)都得0，0除以不為0的數(shù)也得0，進(jìn)行比較即可；（3）同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大?！驹斀狻浚?×100＝0÷100＜【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的大小比較方法以及0的特性，要熟練掌握。12.在括號(hào)里填上合適的單位。（1）一棵大樹(shù)高15（）。（2）一盒餅干重250（）。（3）小明的身高約是135（），體重是32（）?！敬鸢浮浚?）米##m（2）克##g（3）①.厘米##cm②.千克##kg【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答。【小問(wèn)1詳解】一棵大樹(shù)高15米?！拘?wèn)2詳解】一盒餅干重250克?！拘?wèn)3詳解】小明的身高約是135厘米，體重是32千克?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13.用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分。【答案】【解析】【分析】根據(jù)題目可知，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)，圖中分子是涂色部分，即可解題。詳解】由分析可知：【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義，需熟練掌握。二、選一選。（每題2分，共10分）14.把一個(gè)面包平均分成7片，小明吃了其中的3片，小明吃了這個(gè)面包的（）。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】把這個(gè)面包看作一個(gè)整體，把它平均分成幾份，每份是這個(gè)面包的幾分之一，幾份就是這個(gè)面包的幾分之幾；據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩粋€(gè)面包平均分成7片，小明吃了其中的3片，小明吃了這個(gè)面包的。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾的掌握情況。15.□05×3的積是四位數(shù)，□中最小能填（）。A.3 B.4 C.5【答案】B【解析】【分析】算式□05×3中，乘數(shù)□05的十位上是0，0與3相乘時(shí)不可能向百位上進(jìn)1，所以要使積是四位數(shù)，□的數(shù)一定大于或等于4，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析可知：因?yàn)椋?05×3＝915405×3＝1215所以，□05×3的積是四位數(shù)，□中能填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題需熟練掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算法則，準(zhǔn)確分析乘數(shù)中數(shù)字特點(diǎn)。16.兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，兩個(gè)正方形周長(zhǎng)和（）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)。A.大于 B.小于 C.等于【答案】A【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)小正方形拼起來(lái)有公共的一個(gè)邊。【點(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算。17.在下列圖形中，有（）個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A.2 B.3 C.4【答案】B【解析】【分析】把一個(gè)平面圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)是軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻咳鐖D所示：在上列圖形中，有3個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形判斷方法的掌握。18.一杯水連杯重400克，半杯水連杯重250克，一個(gè)空杯重（）克。A.200 B.150 C.100【答案】C【解析】【分析】用一杯水連杯的質(zhì)量減去半杯水連杯的質(zhì)量，求出水杯中水的一半的質(zhì)量，再用半杯水連杯的質(zhì)量減去水杯中水的一半的質(zhì)量，即可求出一個(gè)空杯的質(zhì)量。【詳解】250－（400－250）＝250－150＝100（克）一個(gè)空杯重100克。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查千以?xún)?nèi)減法的計(jì)算，理解題意，先求出水杯中水的一半的質(zhì)量是解決本題的關(guān)鍵。三、判一判。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（每題2分，共10分）19.把一塊餅分成3份，每份是這塊餅的。（）【答案】×【解析】【分析】把一個(gè)整體平均分成幾份，每一份就是幾分之一，據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩粔K餅平均分成3份，每份是這塊餅的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，重點(diǎn)理解平均分。20.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定大于正方形的周長(zhǎng)。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4；可以通過(guò)舉例來(lái)證明，假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米；正方形的邊長(zhǎng)是5厘米，求出周長(zhǎng)比較即可。【詳解】假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（6＋4）×2＝20（厘米），假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米，那么正方形的周長(zhǎng)：5×4＝20（厘米）；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與正方形的周長(zhǎng)相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題掌握正方形與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。21.甲數(shù)是520，是乙數(shù)的4倍，則乙數(shù)是130。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)題意，用520除以4，看商是否等于130即可?！驹斀狻?20÷4＝130乙數(shù)是130，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。22.被除數(shù)中間有0，商的中間也一定有0。（）【答案】×【解析】【分析】被除數(shù)中間有0，商的中間不一定有0。例如三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，若被除數(shù)最高位上的數(shù)能被除數(shù)整除，商的中間有0。若被除數(shù)最高位上的數(shù)不能被除數(shù)整除，商的中間沒(méi)有0。據(jù)此舉例解答?！驹斀狻坷?03÷3＝201，502÷2＝251，則被除數(shù)中間有0，商的中間可能有0，也可能沒(méi)有0。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的計(jì)算，計(jì)算時(shí)哪一位不夠除商0補(bǔ)足，本題可通過(guò)舉例的方法進(jìn)行解答。23.1000千克棉花比1千克鐵重（）【答案】√【解析】【分析】因?yàn)槊藁ê丸F的重量的單位都是千克，只比較單位前面的數(shù)據(jù)即可?！驹斀狻?000＞1，所以1000千克棉花比1千克鐵重，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】相同單位的名數(shù)大小比較，只比較數(shù)值即可。四、算一算。（共21分）24.直接寫(xiě)出得數(shù)。305×4＝271×6＝816÷8＝906÷3＝400×7＝0÷6＝【答案】1220；1626；102；302

2800；0；；【解析】25.用豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。406×7＝204÷5＝365×4＝※927÷3＝【答案】2842；40……4；1460；309【解析】【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾。除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起。除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著這一位商0。除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。要驗(yàn)算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)，或被除數(shù)÷商＝除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻?06×7＝2842204÷5＝40……4365×4＝1460※927÷3＝309驗(yàn)算：26.畫(huà)一畫(huà)。（1）畫(huà)出左邊小船先向南平移5格，再向東平移7格后的圖形。（2）畫(huà)出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)圖形平移性質(zhì)，圖形平移后，圖形的形狀和大小不變，只是圖形的位置發(fā)生了變化，據(jù)此畫(huà)出平移后的圖形。（2）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)，各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，據(jù)此先描出各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的位置，然后順次連接各點(diǎn)畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半?！驹斀狻浚?）畫(huà)出左邊小船先向南平移5格，再向東平移7格后的圖形，作圖如下：（2）畫(huà)出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，作出如下：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)D形平移的性質(zhì)，軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)及應(yīng)用。六、解決問(wèn)題。（共26分）27.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，它的周長(zhǎng)是72分米，長(zhǎng)是26分米，它的寬是多少分米？【答案】10分米【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，那么寬＝周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?2÷2－26＝36－26＝10（分米）答：它的寬是10分米。【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。28.長(zhǎng)豐小學(xué)6個(gè)老師帶54個(gè)學(xué)生去參加活動(dòng)，每輛車(chē)最多能坐7個(gè)人，至少需要幾輛車(chē)才能全部坐完？【答案】9輛【解析】【分析】由題意得，實(shí)際上是求（54＋6）的總?cè)藬?shù)里面有幾個(gè)7，根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的方法，用除法解答即可，此題應(yīng)使用“進(jìn)一法”，即可解題?！驹斀狻浚?4＋6）÷7＝60÷7＝8（輛）……4（人）8＋1＝9（輛）答：至少需要9輛車(chē)才能全部坐完。【點(diǎn)睛】此題主要考查求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的方法，用除法解答。關(guān)鍵是結(jié)合實(shí)際，看用“進(jìn)一法”還是“去尾法”保留整數(shù)。29.果園里有蘋(píng)果樹(shù)124棵，梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的3倍。蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵？【答案】496棵【解析】【分析】根據(jù)果園里有蘋(píng)果樹(shù)124棵，梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的3倍，求出梨樹(shù)的棵數(shù)，即（124×3）棵，再加上蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)即可?！驹斀狻?24×3＋124＝372＋124＝496（棵）答：蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有496棵?！军c(diǎn)睛】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，求出梨樹(shù)的棵數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。30.媽媽買(mǎi)了一張桌子和4把同樣的椅子，一共花了800元，一張桌子368元，一把椅子多少元？【答案