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文檔簡介
等差數(shù)列前n項和公式問題引入熊大熊二一起搬了6趟木頭,第一趟他們倆搬了9根,第二趟搬了8根,他們每趟都比前一趟少搬一根,以此類推,你能快速算出熊大熊二一共搬了多少根木頭嗎?等差數(shù)列的重要性質(zhì):若探究問題探究問題將上述兩式相加得,得倒序相加法探究問題探究問題探究問題等差數(shù)列前n項和:如何來對其求和?第一行:第二行:探究問題第二行:倒序相加法探究問題等差數(shù)列前n項和:等差數(shù)列前n項和公式概念建構(gòu)請記住我裂項相消法提示:進一步思考:公式的幾何解釋思考:等式左右兩邊同時除以項數(shù)n,得前n項的平均數(shù)首項與末項的平均數(shù)概念深化特別:當(dāng)n為奇數(shù)時,數(shù)學(xué)應(yīng)用
“知三求二”方程思想
數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用例3、已知一個等差數(shù)列前10項的和是310,前20項的和是1220,由這些條件能確定這個等差數(shù)列的首項和公差嗎?如果能確定,請求出這個數(shù)列的前n項和,如果不能確定,請說明理由;進一步思考:公式的函數(shù)意義思考:關(guān)于n的一個二次函數(shù),我們可以用函數(shù)的觀點來認識等差數(shù)列的前項和,它具有什么樣的性質(zhì)?拓展延伸回顧本節(jié)課,你收獲了什么?課堂小結(jié)課后作業(yè)必做題:教材24頁第1題,23頁第3題,第5
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