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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學選擇題大全一.選擇題(共100題,共202分)1.用做成一個,數(shù)字“2”的對面數(shù)字是(

)。A.4

B.5

C.12.從上面看到的是(

)。

A.

B.

C.

3.地球自轉做的是(

)運動的。

A.平移

B.旋轉

C.既是平移又是旋轉4.一個數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較,(

)。

A.相等

B.倍數(shù)小于因數(shù)

C.無法確定

D.倍數(shù)大于因數(shù)5.18的倍數(shù)有(

)個。

A.5

B.6

C.無數(shù)6.把一個圖形繞某點順時針旋轉30°,所得的圖形與原來的圖形相比(

)。

A.變大了

B.大小不變

C.變小了

D.無法確定大小是否變化7.10以內既是奇數(shù),也是合數(shù)的數(shù)是(

A.9

B.2

C.78.如圖的三個圖案中,(

)個既可以通過平移得到,又可以通過旋轉得到?

A.

B.

C.9.2,3,7,11這四個數(shù)都是(

)。

A.合數(shù)

B.質數(shù)

C.奇數(shù)

D.偶數(shù)10.從6:00到9:00,時針旋轉了(

)。A.30°

B.60°

C.90°

D.180°11.下面的說法中,正確的是(

)。

A.12的因數(shù)只有5個。

B.7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。C.32是32的因數(shù),也是4的倍數(shù)。

D.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。12.兩個質數(shù)相加后,和是(

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)13.若b=2a(a為大于0的整數(shù)),那么b一定是(

)。

A.質數(shù)

B.合數(shù)

C.奇數(shù)

D.偶數(shù)14.一個長方體的底面是5平方米的正方形,它的側面展開圖正好是一個正方形,這個長方體的側面積是(

)平方米。A.100

B.400

C.80

D.6015.如果正方形的邊長是奇數(shù),那么它的面積一定是(

)。

A.小數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.質數(shù)16.用0、9、7、5這四個數(shù)字,組成最小的奇數(shù)是(

)。

A.9570

B.5079

C.7950

D.509717.下面不是旋轉現(xiàn)象的是(

)。

A.

B.

C.

18.下列現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉的是(

)。A.正在工作的電扇葉片

B.直線行駛中汽車的車輪

C.扔出去的鉛球19.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會用品,當她走了大約一半路程時想起忘了帶錢。于是她回家取錢,然后再返回,買了東西后就回家了。下面(

)幅圖比較準確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.20.有兩個不同質數(shù)的和是22,他們的積是(

)。A.105

B.121

C.85

D.14321.要使四位數(shù)42

7是3的倍數(shù),橫杠內應填(

)。A.0、3、6、9

B.2、5、8

C.任何數(shù)字22.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然數(shù)),那么(

)。A.a是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a和b都是c的因數(shù)23.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小到它的,積(

)。

A.擴大10倍

B.縮小到它的

C.不變24.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是(

)。

A.b+1

B.b-1

C.b+225.下列說法正確的有(

)個。

①兩個偶數(shù)的和是偶數(shù);②兩個奇數(shù)的和是奇數(shù);③兩個合數(shù)的和是合數(shù);④兩個質數(shù)的和是質數(shù)。A.1

B.2

C.3

D.426.下面數(shù)中,(

)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。A.27

B.36

C.1927.把長方形繞0點順時針旋轉90°后,得到的圖形是(

)。A.

B.

C.

28.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果長和寬都是質數(shù),它的面積是(

)平方厘米。

A.6

B.10

C.15

29.圖形A如何旋轉得到圖形C?下列選項中正確的是(

)。A.圖形A繞點O順時針旋轉90°得到圖形CB.圖形A繞點O逆時針旋轉90°得到圖形CC.圖形A繞點O逆時針旋轉90°得到圖形D,再繞點O逆時針旋轉90°得到圖形C30.(

)最容易滾動。A.長方體

B.正方體

C.球31.給添一個小正方體變成,從(

)面看形狀不變。

A.正面

B.上面

C.左面32.王阿姨買了3個價格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的數(shù)字可以是(

)。

A.3

B.4

C.5

D.633.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍,它的表面積擴大為原來的(

)倍,體積擴大為原來的(

)倍。A.2

B.4

C.6

D.834.下圖是小明每天上學走的路程統(tǒng)計圖,那么他從家到學校需要走(

)千米。

A.5

B.2.5

C.1035.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有(

)塊同樣的正方體。A.5

B.6

C.7

D.836.有6個面,每個面都是(

)。

A.正方形

B.圓

C.長方形37.幼兒園的大班有36個小朋友,中班有48個小朋友,小班有54個小朋友。按班分組,三個班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有(

)個小朋友。

A.2

B.4

C.638.花朵是通過花瓣(

)得到的

A.平移

B.旋轉

C.對稱39.從上面看如圖的立體圖形,正確的是(

)。

A.

B.

C.

40.4的倍數(shù)都是(

)的倍數(shù)。

A.2

B.3

C.841.最小的質數(shù)和最小的合數(shù)的積是(

)。

A.6

B.4

C.842.下列運動屬于旋轉現(xiàn)象的是(

)。A.水車的轉動

B.氣球升空的運動

C.電梯的上下移動

D.溫度計中液柱的上升或下降43.把寫有1-9這9個數(shù)字的卡片反扣在桌面上,打亂順序后任意摸一張,摸到(

)的可能性最大。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質數(shù)

D.合數(shù)44.如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是(

A.a+1

B.a+2

C.2a45.一個合數(shù)的因數(shù)至少有(

A.1個

B.2個

C.3個46.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然數(shù)),那么下面說法正確的(

)。

A.a是倍數(shù)

B.b是因數(shù)

C.c是因數(shù)

D.b、c都是a的因數(shù)47.小明擺了一個立體圖形,從上面看到的是,從正面看到的是,小明擺成的立體圖形是(

)。

A.

B.

C.

48.用一根長(

)鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米49.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是(

)。

A.無限的

B.有限的

C.無法確定的50.要使32○是3的倍數(shù),○里可以填(

)。A.1

B.2

C.351.如果a、b都是質數(shù),那么他們的和是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)52.如果8+k的和是偶數(shù),那么k一定是(

)。

A.單數(shù)

B.偶數(shù)

C.質數(shù)

D.合數(shù)53.任意一對對應點與旋轉中心所成的角都是(

)。A.對應角

B.旋轉角

C.直角

D.鈍角54.一個由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是:正面左面右面這個圖形最少由(

)個正方體組成的立體模型。A.3

B.4

C.555.下面(

)是順時針旋轉一周后的圖形。

A.

B.

C.

D.

56.質數(shù)與合數(shù)的和一定是(

)A.質數(shù)

B.10.合數(shù)

C.自然數(shù)57.從上面觀察,看到的圖形是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對58.一個合數(shù)至少有(

)個因數(shù)。

A.3

B.4

C.1

59.兩張數(shù)字卡片分別是1和8,把它組成一個兩位數(shù),一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質數(shù)

D.合數(shù)60.小林和小明騎自行車從學校沿著一條路線到20千米外的公園,已知小林比小明先出發(fā),他們倆所行的路程和時間的關系如圖所示。下面說法正確的是(

)。A.他們都騎行了20千米

B.兩個人同時到達森林公園C.小林在中途停留了1小時

D.相遇后,小林的速度比小明慢61.下列數(shù)中,是合數(shù)的有(

)。

A.7

B.23

C.9162.將右邊的三角形繞A點逆時針旋轉90°,得到的圖形是(

)。63.折線統(tǒng)計圖主要用來反映(

)。

A.數(shù)量

B.數(shù)量變化趨勢64.下列說法正確的是(

A.所有的質數(shù)都是奇數(shù)

B.整數(shù)都比分數(shù)大

C.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)65.圖形經過旋轉后和標準圖完全相同的是(

)。A.

B.

C.

D.66.將圖形A(

),可以得到圖形B。A.向右平移3格,再繞O點逆時針旋轉90°B.向右平移5格,再繞O點順時針旋轉90°C.向右平移3格,再繞O點順時針旋轉90°67.用旋轉和平移填空。(

)(

)68.將下圖直角三角形繞O點逆時針旋轉90°可以得到圖形(

)。

A.

B.

C.

D.

69.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是(

)。A.18

B.36

C.4070.將數(shù)字3順時針旋轉90°得到(

)。A.3

B.ω

C.

D.

71.a,b是兩個非零的整數(shù),8a=b,b是a的(

)。

A.因數(shù)

B.合數(shù)

C.倍數(shù)72.李老師騎車外出辦事,離學校不久便接到學校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學校,下面四個圖象中,描述李老師與學校距離的圖象是(

)。

A.

B.

C.

D.

73.爸爸騎摩托車送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面(

)圖表示了小雅的情況。A.

B.

C.

D.

74.把5個同樣大的正方體擺成下圖的樣子,從(

)看到的形狀是相同的。

A.正面和側面

B.正面和上面

C.上面和側面

D.沒有哪兩面75.為公村種了2公頃大白菜,已經收了公頃.還剩(

)公頃沒有收。

A.

B.

C.

D.76.下面這個美麗的圖案用到了(

)。

A.平移

B.旋轉

C.對稱77.下列屬于旋轉現(xiàn)象的是(

)。

A.汽車方向盤的運動

B.拉開抽屜

C.電梯的運動78.63可以化成質數(shù)(

)的乘積。

A.7和9

B.3和21

C.3和779.在四位數(shù)22□0中,方框內填一個數(shù)字,使這個四位數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),下列數(shù)字中,可以填(

)。

A.0

B.2

C.3

D.480.下面各數(shù),既是2和5的倍數(shù),又含有因數(shù)3的是(

)。

A.980

B.960

C.130

D.7581.一塊蛋糕,小紅第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,則小紅三天共吃了這塊蛋糕的(

)。A.

B.1-

C.

D.1-82.“龜兔賽跑”:領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當它醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,下面圖(

)與故事情節(jié)相吻合。83.最小的質數(shù)是最大的兩位質數(shù)的(

)。

A.

B.

C.

84.長方體和正方體都有(

)個面。A.4

B.6

C.885.在下列運動中,既屬于平移又屬于旋轉的是(

)。A.行進中的自行車的車輪

B.時針和分針的運動C.高樓建筑電梯的運動

D.小球從高處自由落下86.異分母分數(shù)相加減,要先通分,把分數(shù)轉化為(

)相同的分數(shù)才能相加減。A.分子

B.分母

C.大小87.看一看,下面的圖②是由圖①(

)變化得到的圖案。A.旋轉

B.平移88.一個合數(shù)最少有(

)個因數(shù)。

A.2

B.3

C.489.50名學生按1~50進行編號,李老師給所有編號是4的倍數(shù)的學生一支筆,張老師給所有編號是3的倍數(shù)的學生一把尺,那么既有筆又有尺的學生有(

)名。

A.4

B.7

C.10

90.美麗的圖案都用到了(

A.平移

B.旋轉

C.平移、旋轉和對稱91.圖案繞點O按順時針方向旋轉90°,得到的圖案是(

)。

A.

B.

C.92.折線統(tǒng)計圖表示(

)。A.數(shù)量關系的多少和增減變化情況

B.數(shù)量的多少

C.部分與總數(shù)的關系93.在100以內,能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是(

)。A.95

B.90

C.7594.從右面看到的是(

)。A.

B.

C.95.從左面看到的是(

)。

A.

B.

C.

96.用2、4、9、0組成一個同

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