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文檔簡介
人教版五年級下冊數(shù)學選擇題大全一.選擇題(共100題,共202分)1.用做成一個,數(shù)字“2”的對面數(shù)字是(
)。A.4
B.5
C.12.從上面看到的是(
)。
A.
B.
C.
3.地球自轉做的是(
)運動的。
A.平移
B.旋轉
C.既是平移又是旋轉4.一個數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較,(
)。
A.相等
B.倍數(shù)小于因數(shù)
C.無法確定
D.倍數(shù)大于因數(shù)5.18的倍數(shù)有(
)個。
A.5
B.6
C.無數(shù)6.把一個圖形繞某點順時針旋轉30°,所得的圖形與原來的圖形相比(
)。
A.變大了
B.大小不變
C.變小了
D.無法確定大小是否變化7.10以內既是奇數(shù),也是合數(shù)的數(shù)是(
)
A.9
B.2
C.78.如圖的三個圖案中,(
)個既可以通過平移得到,又可以通過旋轉得到?
A.
B.
C.9.2,3,7,11這四個數(shù)都是(
)。
A.合數(shù)
B.質數(shù)
C.奇數(shù)
D.偶數(shù)10.從6:00到9:00,時針旋轉了(
)。A.30°
B.60°
C.90°
D.180°11.下面的說法中,正確的是(
)。
A.12的因數(shù)只有5個。
B.7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。C.32是32的因數(shù),也是4的倍數(shù)。
D.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。12.兩個質數(shù)相加后,和是(
)
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)13.若b=2a(a為大于0的整數(shù)),那么b一定是(
)。
A.質數(shù)
B.合數(shù)
C.奇數(shù)
D.偶數(shù)14.一個長方體的底面是5平方米的正方形,它的側面展開圖正好是一個正方形,這個長方體的側面積是(
)平方米。A.100
B.400
C.80
D.6015.如果正方形的邊長是奇數(shù),那么它的面積一定是(
)。
A.小數(shù)
B.奇數(shù)
C.偶數(shù)
D.質數(shù)16.用0、9、7、5這四個數(shù)字,組成最小的奇數(shù)是(
)。
A.9570
B.5079
C.7950
D.509717.下面不是旋轉現(xiàn)象的是(
)。
A.
B.
C.
18.下列現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉的是(
)。A.正在工作的電扇葉片
B.直線行駛中汽車的車輪
C.扔出去的鉛球19.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會用品,當她走了大約一半路程時想起忘了帶錢。于是她回家取錢,然后再返回,買了東西后就回家了。下面(
)幅圖比較準確地反映了小紅的行為。
A.
B.
C.20.有兩個不同質數(shù)的和是22,他們的積是(
)。A.105
B.121
C.85
D.14321.要使四位數(shù)42
7是3的倍數(shù),橫杠內應填(
)。A.0、3、6、9
B.2、5、8
C.任何數(shù)字22.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然數(shù)),那么(
)。A.a是b的倍數(shù)
B.b和c都是a的倍數(shù)
C.a和b都是c的因數(shù)23.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小到它的,積(
)。
A.擴大10倍
B.縮小到它的
C.不變24.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是(
)。
A.b+1
B.b-1
C.b+225.下列說法正確的有(
)個。
①兩個偶數(shù)的和是偶數(shù);②兩個奇數(shù)的和是奇數(shù);③兩個合數(shù)的和是合數(shù);④兩個質數(shù)的和是質數(shù)。A.1
B.2
C.3
D.426.下面數(shù)中,(
)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。A.27
B.36
C.1927.把長方形繞0點順時針旋轉90°后,得到的圖形是(
)。A.
B.
C.
28.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果長和寬都是質數(shù),它的面積是(
)平方厘米。
A.6
B.10
C.15
29.圖形A如何旋轉得到圖形C?下列選項中正確的是(
)。A.圖形A繞點O順時針旋轉90°得到圖形CB.圖形A繞點O逆時針旋轉90°得到圖形CC.圖形A繞點O逆時針旋轉90°得到圖形D,再繞點O逆時針旋轉90°得到圖形C30.(
)最容易滾動。A.長方體
B.正方體
C.球31.給添一個小正方體變成,從(
)面看形狀不變。
A.正面
B.上面
C.左面32.王阿姨買了3個價格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的數(shù)字可以是(
)。
A.3
B.4
C.5
D.633.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍,它的表面積擴大為原來的(
)倍,體積擴大為原來的(
)倍。A.2
B.4
C.6
D.834.下圖是小明每天上學走的路程統(tǒng)計圖,那么他從家到學校需要走(
)千米。
A.5
B.2.5
C.1035.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有(
)塊同樣的正方體。A.5
B.6
C.7
D.836.有6個面,每個面都是(
)。
A.正方形
B.圓
C.長方形37.幼兒園的大班有36個小朋友,中班有48個小朋友,小班有54個小朋友。按班分組,三個班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有(
)個小朋友。
A.2
B.4
C.638.花朵是通過花瓣(
)得到的
A.平移
B.旋轉
C.對稱39.從上面看如圖的立體圖形,正確的是(
)。
A.
B.
C.
40.4的倍數(shù)都是(
)的倍數(shù)。
A.2
B.3
C.841.最小的質數(shù)和最小的合數(shù)的積是(
)。
A.6
B.4
C.842.下列運動屬于旋轉現(xiàn)象的是(
)。A.水車的轉動
B.氣球升空的運動
C.電梯的上下移動
D.溫度計中液柱的上升或下降43.把寫有1-9這9個數(shù)字的卡片反扣在桌面上,打亂順序后任意摸一張,摸到(
)的可能性最大。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質數(shù)
D.合數(shù)44.如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是(
)
A.a+1
B.a+2
C.2a45.一個合數(shù)的因數(shù)至少有(
)
A.1個
B.2個
C.3個46.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然數(shù)),那么下面說法正確的(
)。
A.a是倍數(shù)
B.b是因數(shù)
C.c是因數(shù)
D.b、c都是a的因數(shù)47.小明擺了一個立體圖形,從上面看到的是,從正面看到的是,小明擺成的立體圖形是(
)。
A.
B.
C.
48.用一根長(
)鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。
A.28厘米
B.126平方厘米
C.56厘米49.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是(
)。
A.無限的
B.有限的
C.無法確定的50.要使32○是3的倍數(shù),○里可以填(
)。A.1
B.2
C.351.如果a、b都是質數(shù),那么他們的和是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)52.如果8+k的和是偶數(shù),那么k一定是(
)。
A.單數(shù)
B.偶數(shù)
C.質數(shù)
D.合數(shù)53.任意一對對應點與旋轉中心所成的角都是(
)。A.對應角
B.旋轉角
C.直角
D.鈍角54.一個由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是:正面左面右面這個圖形最少由(
)個正方體組成的立體模型。A.3
B.4
C.555.下面(
)是順時針旋轉一周后的圖形。
A.
B.
C.
D.
56.質數(shù)與合數(shù)的和一定是(
)A.質數(shù)
B.10.合數(shù)
C.自然數(shù)57.從上面觀察,看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不對58.一個合數(shù)至少有(
)個因數(shù)。
A.3
B.4
C.1
59.兩張數(shù)字卡片分別是1和8,把它組成一個兩位數(shù),一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質數(shù)
D.合數(shù)60.小林和小明騎自行車從學校沿著一條路線到20千米外的公園,已知小林比小明先出發(fā),他們倆所行的路程和時間的關系如圖所示。下面說法正確的是(
)。A.他們都騎行了20千米
B.兩個人同時到達森林公園C.小林在中途停留了1小時
D.相遇后,小林的速度比小明慢61.下列數(shù)中,是合數(shù)的有(
)。
A.7
B.23
C.9162.將右邊的三角形繞A點逆時針旋轉90°,得到的圖形是(
)。63.折線統(tǒng)計圖主要用來反映(
)。
A.數(shù)量
B.數(shù)量變化趨勢64.下列說法正確的是(
)
A.所有的質數(shù)都是奇數(shù)
B.整數(shù)都比分數(shù)大
C.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)65.圖形經過旋轉后和標準圖完全相同的是(
)。A.
B.
C.
D.66.將圖形A(
),可以得到圖形B。A.向右平移3格,再繞O點逆時針旋轉90°B.向右平移5格,再繞O點順時針旋轉90°C.向右平移3格,再繞O點順時針旋轉90°67.用旋轉和平移填空。(
)
(
)(
)
(
)68.將下圖直角三角形繞O點逆時針旋轉90°可以得到圖形(
)。
A.
B.
C.
D.
69.下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是(
)。A.18
B.36
C.4070.將數(shù)字3順時針旋轉90°得到(
)。A.3
B.ω
C.
D.
71.a,b是兩個非零的整數(shù),8a=b,b是a的(
)。
A.因數(shù)
B.合數(shù)
C.倍數(shù)72.李老師騎車外出辦事,離學校不久便接到學校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學校,下面四個圖象中,描述李老師與學校距離的圖象是(
)。
A.
B.
C.
D.
73.爸爸騎摩托車送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面(
)圖表示了小雅的情況。A.
B.
C.
D.
74.把5個同樣大的正方體擺成下圖的樣子,從(
)看到的形狀是相同的。
A.正面和側面
B.正面和上面
C.上面和側面
D.沒有哪兩面75.為公村種了2公頃大白菜,已經收了公頃.還剩(
)公頃沒有收。
A.
B.
C.
D.76.下面這個美麗的圖案用到了(
)。
A.平移
B.旋轉
C.對稱77.下列屬于旋轉現(xiàn)象的是(
)。
A.汽車方向盤的運動
B.拉開抽屜
C.電梯的運動78.63可以化成質數(shù)(
)的乘積。
A.7和9
B.3和21
C.3和779.在四位數(shù)22□0中,方框內填一個數(shù)字,使這個四位數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),下列數(shù)字中,可以填(
)。
A.0
B.2
C.3
D.480.下面各數(shù),既是2和5的倍數(shù),又含有因數(shù)3的是(
)。
A.980
B.960
C.130
D.7581.一塊蛋糕,小紅第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,則小紅三天共吃了這塊蛋糕的(
)。A.
B.1-
C.
D.1-82.“龜兔賽跑”:領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當它醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,下面圖(
)與故事情節(jié)相吻合。83.最小的質數(shù)是最大的兩位質數(shù)的(
)。
A.
B.
C.
84.長方體和正方體都有(
)個面。A.4
B.6
C.885.在下列運動中,既屬于平移又屬于旋轉的是(
)。A.行進中的自行車的車輪
B.時針和分針的運動C.高樓建筑電梯的運動
D.小球從高處自由落下86.異分母分數(shù)相加減,要先通分,把分數(shù)轉化為(
)相同的分數(shù)才能相加減。A.分子
B.分母
C.大小87.看一看,下面的圖②是由圖①(
)變化得到的圖案。A.旋轉
B.平移88.一個合數(shù)最少有(
)個因數(shù)。
A.2
B.3
C.489.50名學生按1~50進行編號,李老師給所有編號是4的倍數(shù)的學生一支筆,張老師給所有編號是3的倍數(shù)的學生一把尺,那么既有筆又有尺的學生有(
)名。
A.4
B.7
C.10
90.美麗的圖案都用到了(
)
A.平移
B.旋轉
C.平移、旋轉和對稱91.圖案繞點O按順時針方向旋轉90°,得到的圖案是(
)。
A.
B.
C.92.折線統(tǒng)計圖表示(
)。A.數(shù)量關系的多少和增減變化情況
B.數(shù)量的多少
C.部分與總數(shù)的關系93.在100以內,能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是(
)。A.95
B.90
C.7594.從右面看到的是(
)。A.
B.
C.95.從左面看到的是(
)。
A.
B.
C.
96.用2、4、9、0組成一個同
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