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考教師資格證心得體會(huì)范文改革現(xiàn)難度加大趨勢(shì)對(duì)于此次老師資格考試改革,有業(yè)內(nèi)專家表示,老師證的考取將更加嚴(yán)格。下面是為大家整理的考老師資格證((心得體會(huì))(范文)),供你參考!
考老師資格證心得體會(huì)范文篇1
老師資格(面試)是考官通過(guò)與考生直接交談或置考生于某種特定情境中觀察,從而對(duì)考生的知識(shí)、能力、(閱歷)、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)的考試活動(dòng)。在面試上主要是采納結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等(方法),面試形式上則主要是備課、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講和答辯等。今天小尚老師就跟大家分享一份老師資格證面試心得,希望能夠幫助大家更好地備考20__下半年的面試~
首先,我們來(lái)談?wù)劺蠋熧Y格面試考試流程。
老師資格證考試面試過(guò)程分為:候考、抽題、備課、回答規(guī)定問(wèn)題、試講、答辯和評(píng)分七個(gè)環(huán)節(jié)。
在候考環(huán)節(jié)中,考生需持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。輪到考生抽題時(shí),考生需登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。在備課環(huán)節(jié)中,考生需持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。待備考結(jié)束后,考生需回答考官提出的規(guī)定問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),考官會(huì)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答的時(shí)間為5分鐘。接著就是考生的試講/演示環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,考生需要根據(jù)準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間為10分鐘,緊隨其后的便是考生的答辯環(huán)節(jié),考察范圍為考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目,時(shí)間為5分鐘。到這,考生的作答和演示基本上結(jié)束,考生需要等待的是考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行的綜合評(píng)分。
其次,我們來(lái)(說(shuō)說(shuō))老師資格證考試面試的一些策略。那么我們?cè)偈煜ち私饬嗣嬖嚵鞒毯?,怎樣才能更高效的去?yīng)對(duì)面試考核呢?其實(shí)關(guān)鍵就在于高效地、深化淺出地試講以及出彩的答辯。
(一)結(jié)構(gòu)化面試類
一般由考生在題庫(kù)中進(jìn)行抽題,一般兩道題,類似公務(wù)員考試中結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容,如:你平??吹模ń逃┙虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?你最欣賞的班主任是那一種類型?如何組織與培育班集體?如何與不同類型的家長(zhǎng)溝通,怎樣一種家校合作方式比較好?你最尊敬的教育家是誰(shuí),為什么?這些題目主要考察學(xué)員的綜合分析能力、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和(邏輯思維)能力等。
(二)關(guān)于試講的定義
通俗地講,說(shuō)課就是說(shuō)說(shuō)自己要怎么講,為什么這么講。而試講是模擬真實(shí)情境來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)。
試講又叫課堂教學(xué),是在有限的時(shí)間內(nèi),老師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式??疾榈氖强忌木C合能力。因此考生需要把握如何導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、結(jié)課和板書。
(三)出彩的答辯
老師資格證考試的面試答辯是在基礎(chǔ)理論或試講基礎(chǔ)上,進(jìn)一步考查考生的能力素質(zhì)、閱歷、職業(yè)理解、專業(yè)知識(shí)等方面的綜合情況,從而真正使主考官得到一個(gè)比較全面、客觀的立體形象,為選拔合格的老師提供充分依據(jù),是對(duì)考生的全面認(rèn)識(shí)。目前考官的答辯問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面:
1.專業(yè)知識(shí)類
這類問(wèn)題涉及到考生所報(bào)考的專業(yè)知識(shí)。如報(bào)考語(yǔ)文的老師有可能會(huì)遇到文言文背誦,報(bào)考物理老師的考生可能會(huì)遇到關(guān)于力學(xué)知識(shí)的提問(wèn)。這要求考生必須有扎實(shí)的專業(yè)基本功。
2.教育理論、教育現(xiàn)象類
常見(jiàn)的該類題目有:你最贊賞的(教學(xué)方法)是什么?一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?說(shuō)課和講課有什么區(qū)別,你怎么看?班主任有多種類型:警察式、媽媽式、民主式,你認(rèn)為那一種類型老師更有利于學(xué)生教育?這要求考生要有教育理論相關(guān)的知識(shí),而且要關(guān)注社會(huì)(熱點(diǎn)),尤其是教育相關(guān)的現(xiàn)象。
總之,答辯的測(cè)評(píng)要素大體上就包括:綜合分析能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;應(yīng)變能力;計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;(人際交往)的意識(shí)與技巧;舉止儀表等幾個(gè)方面。
所以,考生需要提前做好計(jì)劃,合理安排每部分內(nèi)容的練習(xí)時(shí)間并加大練習(xí)的強(qiáng)度,以便更好地應(yīng)對(duì)考試。
以上就是小尚老師給大家的分享啦,大家或多或少都還是有收獲的吧~在備考20xx老師資格證面試或者20xx年老師資格證筆試的過(guò)程中,有遇到什么問(wèn)題都可以關(guān)注微信公眾號(hào)“伴你考老師”,老師會(huì)為大家做最專業(yè)的解答,更有免費(fèi)海量資料等你領(lǐng),包括老師資格證模擬試卷、試聽(tīng)視頻、每日小練、專業(yè)老師在線一對(duì)一傳授應(yīng)試技巧!
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考老師資格證心得體會(huì)范文篇2
隨著鈴聲的兩起兩落,老師資格證的考試結(jié)束。看看著寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膮s不知寫了些什么東西的試卷,心理還是有說(shuō)不出的滋味。不象想象中的那樣如釋重負(fù),無(wú)奈考試后面總是上演著幾家高興幾家愁的老戲。應(yīng)該憂愁多于高興。
走出考場(chǎng),天灰蒙蒙的,好象我的心情那般沉重,原來(lái)不愿意想,卻越想忘記越像被針扎一樣。我從來(lái)沒(méi)這么沮喪,其中的原因,我猜也猜到了―除了會(huì)發(fā)生奇跡又要與之無(wú)緣了。而且不是一般的差。是很差很差。
都說(shuō)老師資格證考試很簡(jiǎn)單背背就可以了。你可知道那可是七門課程,也許河南的教育很好。別的省只有教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門,河南卻整出七門來(lái)真是偉大。原來(lái)不想考試。但是誰(shuí)讓國(guó)家規(guī)定沒(méi)有資格證就像開(kāi)車沒(méi)有駕照,萬(wàn)一哪天國(guó)家仔細(xì)起來(lái)在判去吃短期公糧。每天上課擔(dān)心國(guó)家的什么規(guī)定出臺(tái)就像無(wú)照駕駛電動(dòng)車擔(dān)心交警同志的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮(我們這騎電動(dòng)也要駕照的)。也是,誰(shuí)讓咱不是教育出身偏偏當(dāng)了老師呢,搶人家的飯碗總要付出點(diǎn)什么,如果出身教育就可以在大學(xué)里睡著覺(jué)心安里得的在(畢業(yè))時(shí)拿到資格正的,國(guó)家加大非師資的考試那度大概也是行業(yè)保護(hù)吧。否則師范畢業(yè)的到?jīng)]有飯吃了怎么辦。不就暴露出什么東西來(lái)。
急急忙忙跳上公車想用最快的速度回到學(xué)校,不象有些人心中的愉快和嘴邊的微笑,但還是對(duì)夜以繼日地辛苦終算有了個(gè)交待。心中也有很多忐忑,有要繼續(xù)過(guò)那些開(kāi)車沒(méi)有駕照的日子。
仔細(xì)想想,身經(jīng)百戰(zhàn)之所以會(huì)有敗走麥城之役,皆是因?yàn)檩p敵自大。雖然背誦和記憶被視為最缺乏制造性的學(xué)習(xí)行為,可是要順利通過(guò)現(xiàn)在的各種考試,如果不背的話還是很因難的,無(wú)論別人在考場(chǎng)如何答題。但我想問(wèn)何為“端正考封”何為“嚴(yán)肅考紀(jì)”??偢杏X(jué)快到兒立之年與記憶總那么無(wú)緣。
無(wú)奈什么叫司空見(jiàn)慣,什么叫安之若素。生活中類似習(xí)以為常的事情多得很。越讀書越長(zhǎng)大,就讓人越頹廢。英明偉大的魯迅先生早就有過(guò)精僻的鐵屋之論,我等小卒不應(yīng)在此置喙。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。
考老師資格證心得體會(huì)范文篇3
今天給大家?guī)?lái)一位通過(guò)老師資格證考試的老師,通過(guò)了解他考試的心得體會(huì),看看我們能從他的考試經(jīng)歷和體會(huì)中得到些什么啟發(fā),找到有助于自己應(yīng)對(duì)考試的技巧,下面就是他全部的心得體會(huì),我們要仔細(xì)看看,對(duì)比自己對(duì)考試的理解和態(tài)度,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
1、一定要上師大老師資格證培訓(xùn)配備的書,因?yàn)橛行├碚撔缘臇|西比較難懂,尤其是教育知識(shí)與能力;
2、一定要多看教材,因?yàn)樘羁者x擇題考的范圍挺大,角落里我們并不認(rèn)為是重點(diǎn)的也會(huì)考到
3、考前多背。我是最后一周每天八小時(shí)以上背誦的,雖然這是一個(gè)笨方法,但是不背是不行的。當(dāng)然要在理解的基礎(chǔ)上背。最好按原話背,至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背,一個(gè)是可能因?yàn)檎Z(yǔ)句不嚴(yán)謹(jǐn),被扣分;另外會(huì)被糊涂老師當(dāng)作錯(cuò)題判分。
4、一定要多做些學(xué)習(xí)系統(tǒng)里模擬題和歷年真題,一個(gè)是檢測(cè)一下自己,一個(gè)是看自己哪些地方?jīng)]復(fù)習(xí)到的,因?yàn)橹桓鶕?jù)自己的模式自己的想法來(lái)復(fù)習(xí),恐怕會(huì)有遺漏。我這次就吃了這方面的虧,嘿嘿,主要是太相信自己了!
6、教育學(xué)比較簡(jiǎn)單,基本都是書上的。心理學(xué)有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂;
7、教育學(xué)的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復(fù)習(xí)題中的某一題。多背就好了。心理學(xué)的論述比較難,但也不會(huì)脫離課本上的原理,多看重點(diǎn)章節(jié),尤其是學(xué)習(xí)策略,(學(xué)習(xí)方法)等,學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)規(guī)律,心理進(jìn)展階段和規(guī)律等。尤其
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