人教版2023-2024學年一年級下冊數(shù)學 期中家長會 教學課件

雙向奔赴

共促成長逐夢美好未來目錄聽課01練習02老師和家長03聽課是捷徑01PART聽課是學會學習的關鍵一環(huán)課堂上的三種學生1、全神貫注，大膽發(fā)言，會聽課，會學習2、3、6、8、11、13、15、16、17、19、22、23、26、32、33、36、38、

40、41、42、43、462、邊聽邊玩，邊聽邊忙，一知半解型。4、5、7、9、10、14、18、20、24、25、27、28、31、34、3537、44、473、只忙不聽，只玩不聽，一問三不知型。1、12、29、30、39、45聽課到底怎么聽？1、講課

眼看老師，筆握手上，隨時標記重點。2、板書

板書到哪，眼睛看到哪。

課本內容，直接標記；不在書本上，記錄下來。3、強調

老師突然提高聲調、重復內容，則應快速標記或記錄，一定是重點或易錯點4、提問

只要老師提問，就要勇敢舉手

不管老師是否點到你，及時與老師互動，表達自己對知識的掌握程度。聽課到底怎么聽？5、回答問題

回答問題自信、大聲

回答錯誤不氣餒，聽取老師或其他同學的回答6、聽不懂

一是課堂當時舉手提出

二是標記后，課后尋求幫助7、走神

發(fā)現(xiàn)自己走神，應用大聲朗讀、回答問題、互動等形式，拉回課堂8、講解題目

自己正確，聽取新思路

自己錯誤，仔細聽講解過程，搞懂自己錯誤原因如何檢查孩子的聽課質量？筆記完整內容正確√×內容不完整√基本無內容××抄一般漏一半如何檢查孩子的聽課質量？紅筆批閱布局美觀√√有批有改批一半剩一半×只批不改×練習是信心02PART練習是學生自己的責任。練習中的三種學生1、字跡工整，內容完整，正確率高，積極上交。

2、完成任務式，字跡潦草，刪刪改改。3、干脆不做，每天追著要，不收就沒有，資料干脆不見了。如何做好課后練習。1、讓孩子明白，完成練習是自己的事情

家長不要包攬本屬于孩子自己的責任,讓學生明白界限在哪里

幫孩子收拾書包---越俎代庖

幫孩子決定先寫哪個練習---垂簾聽政

在孩子耳邊不停的催促---缺乏信任

幫忙檢查---培養(yǎng)依賴2、什么是好的做題習慣

①圈重點

②寫過程

③不漏題

④多讀題★如何培養(yǎng)學生的檢查習慣。①定規(guī)則：和孩子一起制定認可的獎懲制度?？梢砸恢?、一月、一學期等為單位。②教方法：做完自行檢查，1查漏題，2查計算（手指遮住重新心算），3查書寫。③不批改作業(yè)：不告訴孩子錯在了哪里，僅說錯了幾道題，讓孩子自己去找到錯誤。④更正：更正不是擦掉重寫，應該用“△”更正在側，醒目錯誤點。⑤控制檢查次數(shù)：練習中有錯誤，一次練習允許1-2次檢查更正機會。

多次拿回更正則不合格。⑥逐漸放手如何做好課后練習。如何做好課后練習。圈重點不圈重點憑感覺做題√×√書寫做題痕跡如何做好課后練習?！獭讨苯幼鲱}，錯誤率高×檢查計算如何做好課后練習。檢查題目是否作對√√正確更正錯題如何做好課后練習?！獭獭炼啻瓮扛淖约憾颊也坏秸_答案√未進行更正×如何做好課后練習。邊讀題邊圈重點每道題都圈到位方便檢查留下做題痕跡做一道寫一道不漏題老師、家長和孩子03PART老師是除父母外最希望你好的人。一年級上學期期中課堂評價一年級上學期期末課堂評價一年級下學期期中課堂評價A+2514A233022A-1888B221評價人數(shù)454545家長是孩子永遠的靠山盡最大能力尊重孩子其實每個孩子都需要彩虹屁和放大鏡培養(yǎng)孩子獨立能力重視計算能力孩子們的各方面進步看得見①保持優(yōu)秀：2、7、8、11、23、24、32、33、34、37、40、44、46②正在進步：4、9、10、12、14、15、16、18、25、26、27、28、3035、38、39、42、45③突破自