江蘇鹽城市大豐區(qū)草堰中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末檢測(cè)試題含解析

江蘇鹽城市大豐區(qū)草堰中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對(duì)下圖所示圖標(biāo)的使用場(chǎng)所及使用原因分析不正確的是A．購(gòu)物商場(chǎng)：防止影響商品銷售B．機(jī)關(guān)辦公室：防止污染空氣C．加油站：防止發(fā)生爆炸D．國(guó)家森林公園：防止發(fā)生火災(zāi)2．中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”發(fā)射升空，在發(fā)射后的兩年內(nèi)與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)完成對(duì)接任務(wù)，從而建立中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室?！疤鞂m一號(hào)”發(fā)射的過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．設(shè)置發(fā)射時(shí)間 B．裝灌燃料C．點(diǎn)火發(fā)射 D．調(diào)整軌道3．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是A．探究一氧化碳和氫氣的燃燒產(chǎn)物 B．探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響C．探究可燃物燃燒的條件 D．探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色 B．硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫C．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 D．鐵釘放入稀硫酸中，溶液變?yōu)闇\綠色5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．合金 C．水蒸氣 D．加碘食鹽6．下列物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（）A．HCl B．Cl2 C．KClO3 D．Cl2O77．下列關(guān)于微觀粒子的說法不正確的是A．離子之間存在著相互作用，分子間沒有相互作用B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子C．在化學(xué)反應(yīng)中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子D．原子由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成，原子不顯電性8．實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否與水反應(yīng)9．為把雄安新區(qū)建設(shè)成“綠色智慧新城”，下列做法合適的是A．直接排放生活污水到白洋淀 B．露天焚燒農(nóng)田秸稈C．深埋處理廢舊電池 D．煤改氣10．下列關(guān)于如圖的描述中正確的是A．25℃時(shí)，乙的溶解度最大B．35℃時(shí)，50g水溶解30g甲形成80g溶液C．降溫可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液D．如圖反應(yīng)完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁，說明該飽和溶液中的溶質(zhì)是甲二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:（1）三個(gè)氯原子:_____；（2）保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____；（3）2個(gè)鎂離子_____；（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和裝置回答問題：

（1）寫出上圖中的定量?jī)x器的名稱_____。（2）采用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____；選用F裝置收集的氧氣不夠純，其原因可能是_____（寫出一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；若用E裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。（選“e”或“f”）用裝置C收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是_____；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法，則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)來制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積（溶解氧氣的體積忽略不計(jì)），請(qǐng)從上圖中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是_____（填接口序號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_____（填序號(hào)）。A顏色B密度C溶解性D常溫下是否與氧氣反應(yīng)E質(zhì)量四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“見著知微，見微知著”是化學(xué)的思維方法。（1）銅是生活中常見的一種金屬①銅可用以制作導(dǎo)線，體現(xiàn)了金屬銅的_____性。（2）固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”①請(qǐng)寫出干冰的一種用途_______；②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；③通過這個(gè)反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)________。（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。①金剛石硬度很大、石墨硬度很小，兩者物理性質(zhì)有較大差異的原因_____。②下列關(guān)于足球烯（C60）的說法正確的是______。a它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子b相對(duì)分子質(zhì)量是720c它是一種化合物14．北關(guān)中學(xué)的同學(xué)用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w還原并測(cè)定某鐵銹樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知鐵銹主要成分為氧化鐵，雜質(zhì)中不含鐵元素）；實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中，并精確稱量丁、戊、己裝置的質(zhì)量。提示；堿石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。

根據(jù)上圖試回答：（1）為防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響甲裝置的作用是_____，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換，會(huì)使最終測(cè)定結(jié)果_____（填“偏大”或“偏小”）。（3）丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，當(dāng)丙裝置中的鐵銹被全部被還原后，測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g，戊裝置質(zhì)量增加了1.1g，已裝置質(zhì)量無變化則該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（4）從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷，改進(jìn)方法為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余_______；（2）m=______g；（3）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________．16．現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到155g氯化鈉溶液。計(jì)算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】該圖標(biāo)為禁止吸煙標(biāo)志。A.購(gòu)物商場(chǎng)：防止發(fā)生火災(zāi)，故錯(cuò)誤，符合題意；B.機(jī)關(guān)辦公室：防止污染空氣，正確，不符合題意；C.加油站：防止發(fā)生爆炸，正確，不符合題意；D.國(guó)家森林公園：防止發(fā)生火災(zāi)，正確，不符合題意；故選：A。2、C【解析】A、設(shè)置發(fā)射時(shí)間過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、裝灌燃料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、點(diǎn)火發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、調(diào)整軌道過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。3、C【解析】A、氫氣燃燒產(chǎn)生水，火焰上方干燥燒杯中能產(chǎn)生水霧，則該物質(zhì)是氫氣，不能確定一氧化碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，過氧化氫的濃度應(yīng)該相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，則說明燃燒需要到達(dá)可燃物著火點(diǎn)溫度，空氣中紅的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，則說明燃燒需要與助燃物接觸；故選項(xiàng)正確；D、探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，應(yīng)該使用同種金屬；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。4、B【詳解】A、CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，溶液變?yōu)榧t色，故選項(xiàng)說法正確。B、硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤。C、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確。D、鐵釘放入硫酸銅溶液中，生成硫酸亞鐵溶液和銅，溶液變?yōu)闇\綠色，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。5、C【分析】?jī)煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來的化學(xué)性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和化學(xué)性質(zhì)，一般不能用化學(xué)式來表示；只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，純凈物可以用化學(xué)式來表示?！驹斀狻緼、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，所以潔凈的空氣是混合物，不符合題意；B、合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合在一起具有金屬特性的混合物，不符合題意；C、水蒸氣是一種物質(zhì)，所以水蒸氣是純凈物，符合題意；D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，所以加碘鹽是混合物，不符合題意。

故答案選C。6、C【解析】A、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價(jià)。B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0。C、鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3＝0，則y＝+5價(jià)。D、氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2z+（﹣2）×7＝0，則x＝+7價(jià)。故氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是C。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【分析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，且它們之間可以相互轉(zhuǎn)化。【詳解】A、離子之間存在著相互作用，分子間也有相互作用，符合題意；B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，說法正確，不符合題意；C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子，說法正確，不符合題意；D、原子由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成，原子不顯電性，說法正確，不符合題意。故選A。8、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，需要考慮氣體的密度，收集氣體的密度大于空氣密度時(shí)，可用向上排空氣法；收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，可向下排空氣法，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，不需考慮氣體的可燃性，符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，需要考慮氣體的溶解性，難溶于水或不易溶于水的氣體，可用排水法收集，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，需要考慮氣體能否與水反應(yīng)，與水反應(yīng)的氣體不能用排水法收集，不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和是否與空氣中成分反應(yīng)。9、D【詳解】A、直接排放生活污水，生活污水中的一些有毒、有害物質(zhì)會(huì)對(duì)水質(zhì)產(chǎn)生污染，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、露天焚燒農(nóng)田秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，對(duì)環(huán)境造成污染，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、深埋處理廢舊電池，廢舊電池中的有毒、有害物質(zhì)泄漏會(huì)對(duì)土壤造成污染，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、煤改氣，可以提高煤的利用率，減少有毒、有害氣體的排放，選項(xiàng)D正確。故選：D。10、C【解析】A.由圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，25℃時(shí)，乙的溶解度不是最大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.35℃時(shí)，甲的溶解度為40g，所以50g水中最多溶解20g甲，形成70g溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.降溫時(shí)丙的溶解度增大，可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液，選項(xiàng)正確；D.如圖反應(yīng)完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁，說明該飽和溶液中的溶質(zhì)是溶解度隨溫度升高而減小的丙，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3C1SO22Mg2+【詳解】（1）元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，三個(gè)氯原子:3C1；（2）保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是構(gòu)成二氧化硫的微粒——二氧化硫分子：SO2；（3）離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。2個(gè)鎂離子2Mg2+；（4）元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、量筒開始有氣泡就收集或集氣瓶留有氣泡（答案合理給分）BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f將燃著的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃AD（或AE或AF）bfehAE【詳解】（1）定量?jī)x器為儀器G量筒（2）A裝置適合固體加熱的反應(yīng)，并且裝置的試管口沒有棉花，那么制氧氣時(shí)應(yīng)該是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：；用F裝置收集的氧氣不夠純，可能是開始有氣泡就收集導(dǎo)致收集到氧氣中混有裝置中排出的空氣（或集氣瓶留有氣泡；）（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣一般使用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)屬于固液不加熱的反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇B；氫氣難溶于水，密度比水小，用E裝置收集氫氣時(shí)應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出，應(yīng)從f進(jìn)；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，用向上排空氣法收集氣體時(shí)應(yīng)該用燃燒的木條放在瓶口，木條熄滅說明滿了；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A；甲烷難溶于水，密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法或排水法收集；所以制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD（或AE或AF）；（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)來制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固液不加熱反應(yīng)的裝置；由于要測(cè)定氧氣的體積，所以需要用排水法收集氣體并測(cè)量排出水的體積，所以組合為：bfeh；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣：（6）選擇氣體收集方法的主要依據(jù)是氣體的密度和是否溶于水，如果排空氣法要注意氣體是否和空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，如果排水法要注意氣體是否和水發(fā)生反應(yīng)等，所以與收集方法的選擇無關(guān)的選擇AE四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、延展性和導(dǎo)電性人工降雨燃燒不一定需要氧氣參加，一般情況下不支持燃燒的氣體，在特殊情況下，也能參加燃燒碳原子的排列方式不同ab【詳解】（1）①銅可用于制作導(dǎo)線，體現(xiàn)了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性；（2）①干冰升華吸熱，可用于人工降雨或做制冷劑；②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色固體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類、數(shù)量不變，故黑色固體為碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；③鎂可以在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參加，再者，二氧化碳一般情況下不支持燃燒，但在特殊情況下，也能參加燃燒；故填：燃燒不一定需要氧氣參加，一般情況下不支持燃燒的氣體，在特殊情況下，也能參加燃燒；（3）①金剛石硬度很大、石墨硬度很小，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌饰锢硇再|(zhì)有很大差異；②a、C60由C60分子構(gòu)成，1個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成，符合題意；b、C60的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×60=720，符合題意；c、C60只由碳一種元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選ab?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。14、除去混合氣體中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾氣吸收裝置【詳解】（1）因二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故甲裝置是除去混合氣體中二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）因濃硫酸具有吸水性，所以除水蒸氣選用濃硫酸。除二氧化碳時(shí)，氣體要從溶液中通過，會(huì)帶出水蒸氣，所以要先除二氧化碳再干燥，若將甲裝置和乙裝置的順序調(diào)換，使水蒸氣的含量增加，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大；（3）丙裝置中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；根據(jù)測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g，戊裝置質(zhì)量增加了1.1g，可知生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g+1.1g=3.3g；設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x。x=2.8g；樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（4）一氧化碳具有毒性，不得直接排放，污染環(huán)境。從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷，改進(jìn)方法為在末端增加尾氣吸收裝置。【點(diǎn)睛】解答實(shí)驗(yàn)探究題首先明確該實(shí)驗(yàn)的目的是用還原性氣體測(cè)定鐵的氧化物的組成，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龈鲗?shí)驗(yàn)裝置的作用，逐一分析解答。五、探究題（本大題共2小題，共1