六一的策劃活動方案

第第頁六一的策劃活動方案。2．5月22日：歌舞表演活動第一次彩排（地點(diǎn)：）。3．5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。4．5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。5．5月27日：歌舞表演活動第二次彩排。（地點(diǎn)：）7．5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演。（地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前）8．6月1日：放假一天。六一的策劃活動方案13一、活動目標(biāo)1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的'生日。3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。二、活動準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥三、活動過程1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)“小朋友，開不開心呀?”“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)3、請幼兒討論：a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法?！翱纯催@個生日蛋糕是用什么做的?”5、教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。六一的策劃活動方案14一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間安排：5月30日三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”四、活動內(nèi)容：入隊(duì)儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動五、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校文藝組以便學(xué)校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給--老師(即司儀在節(jié)目演出前的.講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。六、節(jié)目要求：1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)七、組織分工：(一)入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：--2、8∶00-8∶20全校集中a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞(--)。c、新隊(duì)員入隊(duì)。3、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場(二)慶?！傲ひ弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：--2、舞臺設(shè)計(jì)、布置：----3、攝像、宣傳報(bào)道：--4、主持：--(學(xué)生2人)5、評委：--------------6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：----7、制獎：--8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)9、活動時間：六一的策劃活動方案15二人項(xiàng)目：活動一：豐收運(yùn)糧對象：父親或母親，孩子目的：鍛煉在平行線上平衡行走的能力。準(zhǔn)備：挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個玩法：家長站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝?；顒佣簥A夾樂對象：父親或母親，孩子目的.。：鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。準(zhǔn)備：滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木（30個）、兵乓球（15個）、大吸管（5根）玩法：幼兒和家長站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。三人項(xiàng)目：活動一：小豬蓋房子對象：父親，母親，孩子目的：鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。準(zhǔn)備：積木、小推車玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點(diǎn)，然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。活動二：小小解放軍對象：父親，母親，孩子目的：鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。準(zhǔn)備：解放軍裝備5套、墊子、長凳（設(shè)置障礙）玩法：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝?；顒佣和膮f(xié)力對象：父親，母親，孩子目的：鍛煉各種身體動作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。準(zhǔn)備：四輪滑車（