山東省威海乳山市(五四制)2022-2023學年六年級下學期期中語文試題 【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

山東省威海乳山市(五四制)2022-2023學年六年級下學期期中語文試題溫馨提示:1.本試卷共8頁;滿分為120分,其中5分為卷面分;考試時間為120分鐘。另設10分的書寫分??荚嚱Y(jié)束后,只交答題紙。2.答題前,請務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答題紙規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,答案不能答在試卷上。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶;不按以上要求作答的答案無效。一、積累與運用(25分)1.給下列加點的字注音。急遽()攪和()依偎()戰(zhàn)壕()噙著淚()默書簿()【答案】①.jù②.jiǎo③.wēi④.háo⑤.qín⑥.bù【解析】【詳解】本題考查漢字的注音。急遽,讀音為jíjù,意思是極快地;匆忙、倉促;形容事物發(fā)展迅速,無法跟上。攪和,讀音為jiǎohuo,是漢語詞語,意思是混合、摻雜、擾亂。依偎,讀音為yīwēi,意思是緊密地依靠著。戰(zhàn)壕,讀音為zhànháo,指用于軍事防御挖掘的狹長壕溝,通常將挖掘出來的泥土堆在它前面作為土方。噙,讀音為qín,指(嘴或眼里)含。書簿,讀音為shūbù,指文書,簿籍。2.下列詞語中有六個錯別字,請找出并在田字格中寫出正確的字。墩厚耽擱亂篷篷頭涔涔萬相更新精兵減政蜇人濃綢淚潸潸赤裸裸昂首挺胸追根求圓【答案】敦蓬象簡稠源【解析】【詳解】本題考查漢字的字形與書寫。書寫時注意不要錯寫、漏寫。墩厚——敦;形容脾氣溫和性情憨厚,忠厚。亂篷篷——蓬蓬;意思是亂得和蓬草一樣,形容散亂不齊。萬相更新——象;意為事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。精兵減政——簡;意思是精減人員,縮減機構(gòu)。濃綢——稠;指液體的密度大、濃度高,粘稠。追根求圓——源;意思指追溯事物發(fā)生的根源。3.根據(jù)提示填空。(1)迢迢牽牛星,皎皎河漢女。______________,______________。(《迢迢牽牛星》)(2)樹繞村莊,______________。倚東風,______________。(秦觀《行香子》)(3)李商隱的《無題》中,“________________,_____________”以兩個生動的比喻,表白自己對所愛的人至死不渝的深情。(4)韓翃的《寒食》中,寫了特權(quán)階層在寒食節(jié)禁火的情況下,卻得到皇帝的特賜火燭,暗寓諷喻的句子是:_______________,______________。【答案】①.纖纖擢素手②.札札弄機杼③.水滿陂塘④.豪興徜徉⑤.春蠶到死絲方盡⑥.蠟炬成灰淚始干⑦.日暮漢宮傳蠟燭⑧.輕煙散入五侯家【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:擢、札、杼、滿、陂、徜徉、蠟炬、侯。4.下列加點字與例句中的“向”字詞性一致的一項是()例:他羞澀地笑了,說:“這是向雷鋒同志學習?!盇.母親和我各懷心事,不肯袒露心扉。B.父親領著我,一家一家去籌集新學期的學費。C.在高高的磚墻圍起來的警察廳的院子里,我看見母親和妹妹也都被帶來了。D.她正匆匆忙忙去上班?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查詞性。由“這是向雷鋒同志學習”可知,“向”在本句話中作介詞;A.連詞;B.助詞;C.介詞;D.副詞;故選C。詩歌鑒賞(4分)5.閱讀詩歌,完成題目十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?(1)下列對本詩的理解與分析不正確的一項是()A.詩的前兩句寫景,不帶一個“月”字,但從“地白”一詞可看出月色的空明皎潔,描繪了十五夜明朗素潔的景象。B.“桂花”是寫庭院中的桂花,也可以聯(lián)想到神話故事里的月中桂樹、嫦娥等,可見詩的意境悠遠。C.“今夜月明人盡望”,詩人推己及人,擴大了望月者的范圍,境界高遠。D.詩人運用形象的語言、優(yōu)美的想象,渲染了元宵佳節(jié)望月的特定氣氛,悠然不盡的結(jié)尾,將別離思聚的情思表現(xiàn)得委婉動人。(2)說說“不知秋思落誰家”中“落”字的妙處。【答案】(1)D(2)一個“落”字,新穎妥帖,給人以形象的動態(tài)感,仿佛那秋思隨著銀月的清輝一起灑落人間似的。【解析】【小問1詳解】本體考查詩歌內(nèi)容理解能力。D.依據(jù)對詩歌內(nèi)容和主題的理解可知,《十五夜望月》描繪了中秋之夜的月色,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫,表達了作者對故鄉(xiāng)和友人的思念之情,將別離思聚的情思表現(xiàn)得委婉動人。故選D?!拘?詳解】本題考查賞析詞語的能力。依據(jù)句意和詩歌內(nèi)容可知,“不知秋思落誰家”意思是“不知道這秋思之情落在了誰家”,“落”是在,到的意思。在這里用來陳述“秋思”,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間。秋思是一種思念的情緒,但卻用“落”這一動詞來形容,如此顯得更為形象,生動,增加了畫面感和無限的想象,給人以新穎貼切的感受和動態(tài)之美。6.生活處處有語文,不信,你看,這些商品的廣告語中就有語文。①驅(qū)蚊器廣告——默默無“蚊”②燈具廣告——“燈”峰造極③酒類廣告——天“嘗”地“酒”④自行車廣告——樂在“騎”中(1)請你將這些廣告語中所涉及的正確的四字詞語寫出來。(2)社會上流行將成語改成廣告語的現(xiàn)象,你贊成嗎?請說說理由。【答案】(1)①默默無聞;②登峰造極;③天長地久;④樂在其中。(2)參考示例:①贊成。運用諧音廣告,將與商品相關(guān)的同音詞嵌入成語中,簡明易記,加深觀眾印象,吸引更多顧客,產(chǎn)生獨特的宣傳效果,商家也可以從中獲得更大的商機。②反對。這種為了吸引顧客的消費心理而隨意亂改成語的行為,不僅改變了成語的本意,也會對消費者造成誤導,而傷害最大的是我們中小學生,容易誤導我們,記住了錯別字,甚至以訛傳訛。【解析】【小問1詳解】本題考查字形。①默默無“蚊”——默默無聞:mòmòwúwén,意思是指做事無聲無息,無人知曉,做了好事不聲張,不圖名利,沒人知道;②“燈”峰造極——登峰造極:dēngfēngzàojí,意思是登上頂峰,指到達最高點;比喻學問、技藝等已達到最高的境界;③天“嘗”地“酒”——天長地久:tiānchángdìjiǔ,意思是跟天和地存在的時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情);④樂在“騎”中——樂在其中:lèzàiqízhōng,意思是喜歡做某事,并在其中獲得樂趣?!拘?詳解】本題考查賞析廣告語,開放類試題,言之成理即可。可贊同這樣的廣告。以“‘燈’峰造極”為例,與成語“登峰造極”諧音,生動形象,富有新意。把自己的商品“燈”巧妙嵌入其中。寓意自家商品的質(zhì)量和照明效果極好,有獨特的宣傳效果,可以招來大量的顧客,提高效益;可不贊同這樣的廣告。這樣的廣告只是為了追求更高的利潤,就對成語隨意改動,這是對中華傳統(tǒng)文化的一種不尊重,不僅改變成了成語的本意,也容易對消費者形成識誤導,產(chǎn)生一種莫名其妙的感覺。同時,這種隨意改動成語,容易對學生產(chǎn)生誤導,讓他們對成語產(chǎn)生錯誤的認識。二、文言文閱讀(10分)閱讀下文,完成小題。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。7.解釋下列句子中加點詞語的意思。(1)使弈秋誨二人弈()(2)思援弓繳而射之()(3)一心以為有鴻鵠將至()(4)為是其智弗若與()8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)其一人專心致志,惟弈秋之為聽。(2)為是其智弗若與?曰:非然也。9.本文寫二人學弈時采用了什么寫法?有什么作用?10.通過學弈這件小事,你能得到什么啟示?【答案】7.①.教導。②.引,拉。③.認為。④.同“歟”,句末語氣詞,表示疑問8.(1)其中一個人專心致志地學習,一心聽從弈秋的教導。(2)難道這是因為他的智力不如前一個人嗎?答案是:當然不是這樣的。9.對比,將兩個人不同的學習態(tài)度和不同的學習結(jié)果進行對比,突出了學習要“專心致志”的道理。10.不論做什么事情,都要專心致志,不能三心二意?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言實詞。作答時可結(jié)合句意來分析加點字詞的意思。(1)句意:讓弈秋教導兩個人下棋。誨:教導。(2)句意:想要拉弓箭將它射下來。援:引,拉。(3)句意:一心認為有大雁要飛來。以為:認為。(4)句意:難道是因為他的智力比別人差嗎?與:同“歟”,句末語氣詞,表示疑問?!?題詳解】本題考查文言文翻譯。作答本題時應注意如下重點字詞的意思:(1)其:其中。惟:只。之:結(jié)構(gòu)組詞,的。為:教誨?!拔┺那镏疄槁牎笔琴e語前置句,正確的語序是:惟聽弈秋之為。(2)為:因為。其:代詞,代指他。智:智力。弗若:不如,比不上。與:同“歟”,句末語氣詞,表示疑問。非然:不是這樣的。也:句末語氣詞?!?題詳解】本題考查表現(xiàn)手法及其作用分析。結(jié)合“使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣”可知,這里運用了對比的手法,一人學習的時候?qū)P闹轮?,一人卻不能做到專心致志,所以最后的結(jié)果是不專心致志的人不如專心致志的人學得好,因此這里是將兩人的學習態(tài)度和學習結(jié)果進行了對比,突出了學習需專心致志的重要性?!?0題詳解】本題考查談啟示,作答時可從兩人的學習態(tài)度和結(jié)果等角度來分析。根據(jù)“其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣”“雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與”“非然也”可知,智力并不能決定學習的效果,學習最重要的是專心致志。因此啟示我們做任何事情,要想把它做好,就需要專心致志,不可三心二意。【點睛】參考譯文:弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心認為有大雁要飛來,想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋,但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎?說:不是這樣的。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成小題。粽子里的鄉(xiāng)愁琦君①異鄉(xiāng)客地,越是沒有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時代的年節(jié)情景。②端陽是個大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的時刻。想到她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個,是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱謂“子孫粽”。吃了將會保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準備一些,美其名曰“富貴粽”。④我最最喜歡吃的是灰湯粽。那是用旱稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間(大約一夜吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個,因為灰湯粽不但不礙胃,反而有幫助消化之功。過節(jié)時若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個個地分,忙得不亦樂乎。乞丐常常高聲地喊:“太太,高升點(意謂多給點)。明里去了暗里來,積福積德,保佑你大富大貴??!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福。”⑥乞丐去后,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講,誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時時刻刻要存好心,要惜福最要緊。他們做乞丐的,并不是一個個都是好吃懶做的,有的是一時做錯了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯了什么,有什么罪過呢?”⑦母親的話,在我心頭重重地敲了一下。因而每回看到乞丐們背上背的嬰兒,小腦袋晃來晃去,在太陽里曬著,雨里淋著,心里就有說不出的難過。當我把粽子遞給小乞丐時,他們伸出黑漆漆的雙手接過去,嘴里說著:“謝謝你啊!”眼睛睜得大大的,看我一身的新衣服。他們有許多都和我差不多年紀,差不多高矮。我就會想,他們?yōu)槭裁串斊蜇ぃ覟槭裁醋∵@樣大房子,有好東西吃,有書讀?想想媽媽說的,誰能保證一生一世享福,心里就害怕起來。⑧有一回,一個小女孩悄聲對我說:“再給我一個粽子吧。我阿婆有病走不動,我?guī)Щ厝ソo她吃?!蔽疫B忙給她一個大大的灰湯粽。她又說:“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒有什么肉吃呀?!蔽衣犃撕茈y過,就去廚房里拿一個肉粽給她,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠了。我追上去把粽子給她。我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了?!彼戳宋野肷握f:“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這樣說的?!蔽页泽@地問:“你后娘?!彼f:“是啊。她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印?!雹崧犃怂脑?,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認字?!彼o靜地看著我,搖搖頭說:“我沒這個福分?!彼﹂_我的手,很快地跑了。⑩我回來呆呆地想了好久,告訴母親。母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?日月飛逝,那個討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她一雙吃驚的眼睛,和她堅決地快跑而逝的背影,時常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀,是真的認命,還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人世間的話,也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢。?如今,每年的端午節(jié)來臨時,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細嫩的手藝和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。(選自《琦君散文:粽子里的鄉(xiāng)愁》,有刪改)11.作者圍繞粽子,回憶了哪些童年舊事?12.第④段中的畫線句流露出作者怎樣的情感?13.分析第⑦段“母親的話,在我心頭重重地敲了一下”中“敲”字的表達效果。14.最后一段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?15.母親是作者琦君筆下最常見的人物,讀了全文,你覺得文中的母親是個怎樣的人?16.題目“粽子里的鄉(xiāng)愁”的含義有哪些?【答案】11.端午節(jié)母親包各種粽子;“我”最喜歡吃灰湯粽;端午節(jié)“我”和仆人給乞丐分粽子(母親祝愿乞丐“大家有?!保?;一個討粽子的小女孩引發(fā)“我”的同情。(寫出三件即可)12.流露出作者對童年與故鄉(xiāng)的快樂時光的思念和惋惜之情。13.“敲”具有動感,生動地刻畫出母親的話對“我”思想認識起重要的敲打作用,讓“我”改變了對乞丐的看法,更讓“我”明白做人應該善良、惜福、關(guān)心不幸者。14.結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,照應題目,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹;內(nèi)容上,抒發(fā)了對粽子、對母親、對故鄉(xiāng)的思念,點明了主旨。15.母親是一個心靈手巧、勤勞能干、心地善良又有點封建迷信的人。16.對家鄉(xiāng)過端午節(jié)包粽子(灰湯粽)、送粽子習俗的懷念;對善良的母親的懷念;現(xiàn)在身處異鄉(xiāng),無從體味家鄉(xiāng)情味的失落(惆悵)?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)第③段“母親的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個,是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱謂‘子孫粽’”可概括:端午節(jié)母親包各種粽子;根據(jù)第④段“我最最喜歡吃的是灰湯粽。那是用旱稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間(大約一夜吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個”可概括:“我”最喜歡吃灰湯粽;根據(jù)第⑤段“端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個個地分,忙得不亦樂乎”可概括:端午節(jié)“我”和仆人給乞丐分粽子;根據(jù)第⑨段“聽了她的話,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:‘你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認字?!笨筛爬ǎ阂粋€討粽子的小女孩引發(fā)“我”的同情?!?2題詳解】本題考查對語句情感的分析。根據(jù)第④段“幾十年來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?”可知,作者在之后的幾十年時光中,不知道應該到何處再去尋找旱稻草燒出灰來沖灰湯,作者對童年與故鄉(xiāng)的快樂時光充滿著思念和惋惜之情。【13題詳解】本題考查對重點句子含義的理解?!扒谩痹局肝矬w之間的碰撞,這里用來形容母親的話給“我”帶來的影響,這句話表現(xiàn)了“我”為自己輕視乞丐的態(tài)度感到慚愧,表現(xiàn)“我”從母親的話中明白了乞丐的可憐,改變了對乞丐的看法,更讓“我”明白做人應該善良、惜福、關(guān)心不幸者?!扒谩弊煮w現(xiàn)出母親的話深深地震撼了“我”,引起了我的思考?!?4題詳解】本題考查結(jié)尾作用。一般來說,結(jié)尾具有總結(jié)全文、首尾呼應、深化主題、突出情感、引發(fā)思考、留下想象空間等作用。根據(jù)第?段“母親細嫩的手藝和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了”可知,在內(nèi)容上,作者回憶母親的手藝與瑣事,抒發(fā)了對粽子、母親、故鄉(xiāng)的思念與眷戀之情,點明了文章的主旨;根據(jù)文章標題“粽子里的鄉(xiāng)愁”可知,結(jié)構(gòu)上,第?段總結(jié)全文,照應題目,使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊?!?5題詳解】本題考查欣賞作品的形象、領悟作品的藝術(shù)魅力。其主要方法是:①把人物放在具體的故事情節(jié)中,了解人物在各個情節(jié)中的表現(xiàn)。②抓住人物的肖像、語言、動作、心理等描寫,特別是那些富有特征的細節(jié)描寫來分析人物形象。③重視人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)和氣質(zhì)等,因為這些人物的言談舉止能提示人物的性格特點。④注意作者對人物的介紹和評價。本題解答要在理解文章主旨的基礎上,結(jié)合母親的言談舉止進行分析,從而概括出母親的形象特點。根據(jù)第②③段“端陽是個大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的時刻。想到她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了”“母親的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個,是專為供佛的素粽。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先”可知,母親會做很多粽子,是一個心靈手巧、勤勞能干的人;根據(jù)第③⑥段“一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準備一些”“不要這樣講,誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時時刻刻要存好心,要惜福最要緊。他們做乞丐的,并不是一個個都是好吃懶做的,有的是一時做錯了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯了什么,有什么罪過呢?”可知,母親是一個心地善良的人;根據(jù)第③段“葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱謂‘子孫粽’”可知,母親是一個有點封建迷信的人?!?6題詳解】此題考查對標題含義的理解。根據(jù)第④?段“幾十年來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?”“如今,每年的端午節(jié)來臨時,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細嫩的手藝和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了”可知,文章以“粽子”為線索,回憶了兒時端午的一些瑣事,“鄉(xiāng)愁”點明了文章的中心,表達了“我”對母親、對故鄉(xiāng)的懷念以及身處異地的惆悵。(二)閱讀下文,完成小題。頭一次背娘①在市醫(yī)院住了十天十夜,娘終于出院了。我結(jié)完賬,一路小跑回到病房。娘斜躺在床上,見我回來,努力支起虛弱的身子。我趨前遞上住院清單,一米多長,12000多元,娘瞅了半天,嘆了口氣,沒說話。算上年初在峰峰醫(yī)院住院花的4000塊,意味著大半年的退休金成了泡影,怎能不令娘心疼?②午后的秋陽,暖暖地照在身上。踩著甬道上斑駁的碎影,感受著陽光的溫暖,看著來來往往的人群,心中驟然響起溫弗爾特贊美生活的詩歌“世界美如斯”,我慶幸,娘從蛛網(wǎng)中掙脫出來。③在醫(yī)院門口招了一輛計程車,扶娘貼窗坐下,一路上,娘一句話不說,只是貪婪地望著窗外。來到我住的樓下,娘執(zhí)意要自己爬樓,她輕微腦血栓初愈,步履蹣跚,剛攀上幾級,額頭已滲出大滴的汗珠。④我在一旁注視著娘蒼白的頭發(fā),佝僂著的腰,顫巍巍的樣子,腦子突然閃過一個念頭,脫口而出:“娘,我背你上樓吧?!闭f完這句話,自己愣了?;畹剿氖?,還從來沒背過娘,這可是人生頭一遭啊。娘也愣了。我不再說話,彎腰,在娘面前蹲下。娘伸出雙臂,繞過我的肩頭,輕輕地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七橫八拐。⑤我小心翼翼地,托著娘,起身,邁步,上樓。說實話,娘把我從小養(yǎng)到大,我還從未背過娘呢!當我把娘背上后背時卻發(fā)現(xiàn),背上的娘嬌小得像一個旅行包!走到二樓樓梯拐角處時,我忽覺后腰被什么硬物硌了一下。瞬間我便明白了:娘太瘦了,瘦得近乎皮包骨了!“曾記當年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁”,娘已74歲了,想到我的娘已是風中之燭、瓦上之霜,我鼻子一酸,強忍著,沒讓眼淚流下來。⑥眼前浮現(xiàn)出娘含辛茹苦哺養(yǎng)我們的一幕幕往事來——娘生育了4個孩子,每個孩子都在娘背上馱了三四年,這樣算來,娘竟有16年在背著她的孩子!尤其是我,小時體弱多病,又睡反了覺,一放到炕上就哭鬧不止,一趴上娘的背就變得安靜下來。所以,直到5歲了,娘還背著我。多少個不眠之夜,勞累了一天的娘背著我在鄉(xiāng)間小路上徘徊;多少個刮風下雨的日子,娘披著塑料布在村頭村尾轉(zhuǎn),邊走邊緊緊地托著背上的我。那時的我在娘的背上一趴就是一下午,就像膏藥一樣扯都扯不下來!不管娘是生火做飯洗洗涮涮,不管娘蹲身鏟莠草,還是彎腰摘棉桃,我都賴在娘的背上不肯下,以至于常將娘的后背尿得一塌糊涂……⑦娘就這樣背過春,背過夏,背著我們一個個長大,成家,生子。還沒來得及喘氣,娘又毅然地背起第三代……⑧我終于在城市一隅扎下了營盤,娘卻留在了她深愛的鄉(xiāng)村。娘極少到城里來,一是住不慣,二是怕給我和家人添麻煩。平時,因為工作忙,我也很少回去看娘,想一想,這輩子欠娘的太多了。羊羔跪乳,烏鴉反哺。現(xiàn)在,娘老了,我壯了,該是我背娘的時候了?、嵛冶持铮⌒囊硪淼?,拾級而上。腦子里好像裝了架放映機,一會兒正轉(zhuǎn),一會兒倒轉(zhuǎn)。⑩一步,一步;一階,一階;一層,一層……?“累不,老二?”正值我回想的當兒,娘的發(fā)問把我從過去拉回到現(xiàn)實。我搖搖頭,故作輕松地說:“不累?!闭l知,娘略帶愧意地說:“當初要不是困難,也不會買6樓,讓你們住著不方便。”六樓是頂層,樓價最便宜。驀地,我的心就像被針尖戳了一下似的,隱隱作痛。我哽咽地安慰娘:“頂樓蠻好的,陽光充足,通風也好,還能鍛煉身體……”沒想到,娘接著說了一句:“累你爬了72級臺階?!?剎那間,我錯愕無語?;盍诉@么大,我就背過娘這一次。這一次,難報母愛于萬一。娘為我們付出從來都是傾其所有,娘對于我們的關(guān)愛,從未忽略一點一滴。?陽光灑下,有娘在,哪里都溫暖。(選自《特別關(guān)注》,有刪改)17.出院了本是好事,可文中的娘“嘆了口氣,沒說話”,試分析娘此時會有怎樣的心理。18.第④段中,當“我”說出“娘,我背你上樓吧”時,自己愣了,娘也愣了,請分別分析二人“愣”的原因。19.請從修辭的角度賞析下面的句子。當我把娘背上后背時卻發(fā)現(xiàn),背上的娘嬌小得像一個旅行包!20.第⑥⑦段插敘往事,有什么作用?21.結(jié)合全文,展開想象,以第一人稱寫出第?段“我錯愕無語”時的心理活動。(不低于40字)【答案】17.看到清單后,知道自己大半年的退休金成了泡影,感到心疼;住院期間耽誤了“我”工作,感到不忍心;對自己老了不中用了,感到無奈。18.“我”愣是因為背母親本是理所當然的事情,“我”卻從未做過;母親愣是因為從來都是自己在背孩子,沒有料到兒子會提出這樣的要求。19.運用比喻的修辭手法,把母親比作“旅行包”,生動形象地寫出了母親的瘦小,表明娘的體重遠低于“我”的估算,表達了兒子頭一次背娘時驚異、愧疚之感。20.補充交代了娘背著子孫,含辛茹苦哺育我們長大;突出了娘勤勞、慈愛、任勞任怨的品質(zhì),使人物形象更豐滿;為下文“我”覺得不能回報娘的養(yǎng)育之恩而感到慚愧做了鋪墊,使文章波瀾起伏。21.示例:娘啊,您竟然還能清晰地記得我爬了72級臺階。您對我的愛,遠遠勝過我對您的愛。您對我的情意,讓我永生無以回報?。 窘馕觥俊?7題詳解】本題考查分析人物心理的能力。依據(jù)①段“我趨前遞上住院清單,一米多長,12000多元”“算上年初在峰峰醫(yī)院住院花的4000塊,意味著大半年的退休金成了泡影,怎能不令娘心疼?”可知,這寫出了母親看到清單后,知道自己大半年的退休金成了泡影,感到心疼。依據(jù)①段“娘斜躺在床上,見我回來,努力支起虛弱的身子”可知,這是寫出母親對自己老了不中用了,感到無奈。依據(jù)①段“在市醫(yī)院住了十天十夜”“見我回來,努力支起虛弱的身子”可知,住院期間耽誤了“我”工作,母親感到不忍心。據(jù)此,總結(jié)概括即可?!?8題詳解】本題考查理解概括能力依據(jù)④段“活到四十,還從來沒背過娘,這可是人生頭一遭啊?!笨芍拔摇便妒且驗楸衬赣H本是理所當然的事情,“我”之前卻從未做過;依據(jù)⑥段“眼前浮現(xiàn)出娘含辛茹苦哺養(yǎng)我們的一幕幕往事來——娘生育了4個孩子,每個孩子都在娘背上馱了三四年,這樣算來,娘竟有16年在背著她的孩子!母親愣是因為從來都是自己在背孩子”、⑦段“娘就這樣背過春,背過夏,背著我們一個個長大,成家,生子。還沒來得及喘氣,娘又毅然地背起第三代……”可知,母親一輩子都是在背孩子的過程中度過的,今天我提出這個要求,令母親感到意外。據(jù)此可知,母親“愣”的原因是沒有料到兒子會提出這樣的要求。【19題詳解】本題考查賞析句子的能力。依據(jù)“背上的娘嬌小得像一個旅行包”可知,這是運用比喻的修辭手法,作者把母親把母親比作“旅行包”,生動形象地寫出了母親身形的瘦小的特點。同時也體現(xiàn)了我對母親竟然這樣輕而感到詫異的神情。依據(jù)⑤段“說實話,娘把我從小養(yǎng)到大,我還從未背過娘呢!”可知,這表現(xiàn)了“我”愧疚之情。【20題詳解】本題考查理解插敘及其作用的能力。依據(jù)⑥⑦兩段的內(nèi)容可知,這是補充回憶了娘含辛茹苦哺育我們長大,接著背其子孫的過程,從而突出了娘勤勞、慈愛、任勞任怨的品質(zhì),在寫法上屬于插敘。插敘內(nèi)容達到了使人物形象更豐滿的效果;依據(jù)?段“剎那間,我錯愕無語?;盍诉@么大,我就背過娘這一次。這一次,難報母愛于萬一。娘為我們付出從來都是傾其所有,娘對于我們的關(guān)愛,從未忽略一點一滴?!笨芍鍞⒌膬?nèi)容為下文“我”背著母親回家上樓時覺得不能回報娘的養(yǎng)育之恩而感到慚愧做了鋪墊。據(jù)此總結(jié)概括即可?!?1題詳解】本題考查想象和表達能力。要求寫出“我”此時此刻的心理。示例:病弱的母親啊,竟然還能清晰地記得我爬了72級臺階,娘對我的愛,遠遠勝過我對她的愛。這真是讓我吃驚和感動。這種愛是“我”無論怎樣也償還不起的!四、寫作(50分)22.題目:當我需要時,還好有你要求:①文體不限;②字數(shù)在600字以上;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等個人信息?!敬鸢浮坷模寒斘倚枰獣r,還好有你那時的盛夏,梧桐樹落下一地清涼的綠意,搖曳的雨簾氤氳出如煙花般的美麗,它見證我們一起走過的泡影,成長路上

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