2023年貴州大學(xué)管理學(xué)院行政助理崗位招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年貴州大學(xué)管理學(xué)院行政助理崗位招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.獨特性B.輻射性C.全局性D.累積性【答案】：D2.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎上C.無法即法D.取法乎中【答案】：B3.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.自我實現(xiàn)模式B.學(xué)校推動模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：B4.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的（）A.教學(xué)風(fēng)格B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)效能感D.教育機智【答案】：A5.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.先進的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.獨特的人格魅力【答案】：D6.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：D7.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.權(quán)力分配C.文化傳播D.師生關(guān)系【答案】：B8.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是（）。A.間接知識B.生活經(jīng)驗C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.直接知識【答案】：A9.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】：D10.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.啟發(fā)誘導(dǎo)法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】：B11.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】：C12.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？?，停止申請認(rèn)定資格B.罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.記過【答案】：D13.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會傳統(tǒng)B.社會潮流C.社會行為D.社會輿論【答案】：C14.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.前習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】：A15.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)是（）。A.心理定勢B.問題情境C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：A16.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?！钡氖牵ǎ?。A.自學(xué)考試B.廣播電視大學(xué)C.函授學(xué)院D.職工大學(xué)【答案】：A17.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.基本特質(zhì)B.邊緣特質(zhì)C.重要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：D18.個體從一個思維起點出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)多個角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：B19.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.是內(nèi)部決定因素B.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性C.起關(guān)鍵性作用D.提供了發(fā)展的可能性【答案】：D20.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.顯性課程B.隱性課程C.學(xué)科課程D.公開課程【答案】：B21.大學(xué)生智力活動的特點是（）。A.思維的靈活性和依賴性B.思維的發(fā)散性C.目的的指向性D.能力的單一性【答案】：C22.社會思潮是一種（）。A.社會文化現(xiàn)象B.社會意識現(xiàn)象C.社會精神現(xiàn)象D.社會道德現(xiàn)象【答案】：B23.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.視為同一成果B.語言不同可以記為不同研究成果C.不需要注明原始刊載處D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】：A24.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）A.應(yīng)激B.情緒C.情感D.心境【答案】：C25.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】：B26.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.游戲式B.利他式C.邏輯式D.激情式【答案】：B27.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認(rèn)識，對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識，以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機，屬于教師的（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)知識C.專業(yè)信念D.專業(yè)情操【答案】：C28.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是（）A.本科B.博士C.?？艱.碩士【答案】：A29.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）A.教學(xué)與科研兼顧B.按學(xué)?？己藖砣∩酑.以教學(xué)為主D.以科研為主【答案】：A30.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.隱性功能B.正常功能C.負(fù)向功能D.顯性功能【答案】：C31.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.精神分析【答案】：C32.以下屬于智力因素的是（）。A.動機B.意志C.情感D.注意力【答案】：D33.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗和良好的（）。A.精神狀態(tài)B.社會適應(yīng)C.社會化人格D.精神面貌【答案】：B34.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.內(nèi)部動機B.輔助動機C.主導(dǎo)動機D.外部動機【答案】：A35.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“學(xué)生中心”模式B.“社會中心”模式C.“自然中心”模式D.“教師中心”模式【答案】：B二、多選題36.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】：ACD37.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.加大投入和創(chuàng)新管理機制D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)E.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段【答案】：ABCDE38.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學(xué)反思中C.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ACD39.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為B.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識C.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識D.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識【答案】：BCD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.堅持自律和他律相結(jié)合B.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流C.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗E.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力【答案】：BCDE41.要做到“熱愛學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.尊重和信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.深入了解學(xué)生D.對學(xué)生一視同仁【答案】：ABCD42.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.斯金納B.詹姆士C.馮特D.苛勒E.華生【答案】：AE43.學(xué)習(xí)動機的功能有（）。A.監(jiān)督B.啟動C.定向D.維持【答案】：BCD44.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型改變?【答案】：ABC45.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強師生間交往B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD46.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國家宏觀調(diào)控B.國際因素C.市場調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】：ACD47.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.項出自老子《道德經(jīng)》。B.大音稀聲，大象無形C.敏而好學(xué)，不恥下問D.學(xué)而不厭，誨人不倦E.學(xué)而時習(xí)之【答案】：CDE48.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點（）。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的回報性【答案】：ABC49.運用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.要保證可比性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】：ABCDE50.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對社會文明的示范功能C.對教師工作的動力功能D.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能E.對教育對象的教育功能F.對教師工作的評價功能【答案】：ABCEF51.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.次要特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：ACD52.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德范疇C.教師道德原則D.教師道德評價【答案】：ABC53.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在