新教材高中英語(yǔ)人教版必修第二冊(cè)學(xué)案uNIT4SectionⅠListeningandSpeakingReadingandThinking

UNIT4HISTORYANDTRADITIONS

英國(guó)倫敦

LONDON,England.Acapitalcityfullofartandhistory.Animportant

politicalcentre.Ahugefinancialmarketplace.

WhateveryouthinkaboutLondon,visitingasatouristisvery

differentfromlivingthere.EachpartofLondonhasitsowncharacter.Some

partsarericherthanothers,ormoreindustrial,orhavebetterhousing.

Let'sstartwiththecentre,the“SquareMile”.Thisistheoldestpart

ofLondon.Inthepast,thisiswhereallfinancialbusinesswasdone.Not

manypeoplelivehere,but300,000peopleworkhereeveryday.

Movingwest,weetotheWestEnd.Thisbusyshoppingand

entertainmentdistrictisburstingwiththingstodo.Takeawalkdown

OxfordStreet,pastbigdepartmentstoreslikeSelfridgesandHarrods.Rents

hereareveryhigh,aone-bedroomapartmentmaycostaround1,000

pounds(14,845yuan)aweek.

TheEastEndcontainsthePortofLondon,whichhistoricallyiswhere

manyimmigrantsfirstarrived.SinceLondonwonthebidtoholdthe

Olympicsin2012,manyLondonershopethathousing,educationand

employmentformanypeopleinthisareawillimprove.

ItisdifficulttobegeneralaboutLondon.Thecityismadeupofa

''collectionofvillages”,eachareawithitsowncharacterandmunity.Put

themalltogether,andyouhaveLondon,acosmopolitancapital.

開(kāi)啟快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅

英國(guó)倫敦，一座藝術(shù)氣息和歷史氛圍濃郁的都城，一個(gè)重要的政

治中心，一個(gè)巨大的金融市場(chǎng)。

不管你眼中的倫敦是什么樣子，以游客的身份去參觀旅游和居住

在此有很大的不同。倫敦每個(gè)地方都各有千秋。有的地方富裕，有的

地方偏工業(yè)化，有的地方則更適合居住。

我們先從金融廣場(chǎng)啟程吧。這里是倫敦最古老的地方。以前，所

有的金融交易都在這里進(jìn)行。居住在這里的人不是很多，但是，每天

卻有30萬(wàn)人工作在此。

繼續(xù)西行，我們就來(lái)到了倫敦西區(qū)。這里是日益繁忙的購(gòu)物和娛

樂(lè)區(qū)。沿牛津大街步行，會(huì)經(jīng)過(guò)大的百貨商店，其中就有塞弗吉商店

和哈羅德商店。這里的房子租金特別貴，一居室的公寓可能每周的租

金大約有1000英鎊（折合人民幣14845元）左右。

倫敦東區(qū)有倫敦港，在歷史上，它曾經(jīng)是移民最先到達(dá)的地方。

由于倫敦成功申請(qǐng)到了2012年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，很多倫敦人希望這個(gè)

區(qū)的住房、教育和工作機(jī)會(huì)能夠得到改善。

要全面描述倫敦是很困難的。這個(gè)城市是一個(gè)“鄉(xiāng)村集散地”，

每個(gè)地方都有自己的特色和自己的社區(qū)。所有這一切，組成了倫敦，

一個(gè)國(guó)際化大都市。

模塊核心素養(yǎng)導(dǎo)航

SectionIListeningandSpeaking,ReadingandThinking

I.重點(diǎn)單詞

1.philosophy^.哲學(xué)

2.individuals"單獨(dú)的；個(gè)別的n.個(gè)人findividuallyado.分別地;

單獨(dú)地；個(gè)別地

3.hedn.足跟；（腳、襪子、鞋等的）后跟

4.kingdoms.王國(guó)；領(lǐng)域

5.chief。力.最重要的;最高級(jí)別的n.（公司或機(jī)構(gòu)的）首領(lǐng)；酋長(zhǎng)

fchieflyad。.主要地;首要地

6.puzzle”.謎；智力游戲；疑問(wèn)迷惑；使困惑fpuzzledadj.

迷惑的fpuzzlingad/.令人迷惑的

7.nearbya力.附近的;鄰近的。血在附近

8.belong況.應(yīng)在（某處）;適應(yīng)fbelongings”.財(cái)產(chǎn)，所有物；行李

9.militarya力.軍事的；軍用的

10.defence』.防御；保衛(wèi)防護(hù)；防衛(wèi)

11.legal」1/’.法律的；合法的flegally“da合法地fillegallyado.違

法地；非法地-*逗儂1。4.非法的

12.surround”.圍繞；包圍-surroundings^/.周圍的

-*surroundings/!.環(huán)境

13.evidence”.證據(jù)；證明fevidentadj.明顯的

14.achievement”.成就；成績(jī)；達(dá)到fachieve”.完成;達(dá)到

15.locations.地方；地點(diǎn)；位置located。力.位于locate”使坐

落于況.定位；定居

16.battle戰(zhàn)役；搏斗式.&。力搏斗；奮斗

17.port”.港口(城市)

18.fascinatingadj.極有吸引力的;迷人的ffascinate”使著迷

ffascination”.魅力

II.重點(diǎn)短語(yǔ)

1.join…蛆…把……和……連接或聯(lián)結(jié)起來(lái)

2.breakaway(fromsb./sth.)脫離；背叛；逃脫

3.belongtoM于

4.aswellas同(一樣也)；和；還

5.keepyoureyesopen(for)留心；留意

6.leadto導(dǎo)致;造成

7.besimilarto與...相似

8.according姓_按照；根據(jù)...所說(shuō)

9.ifany如果有的話

10.addlo_增加；增添

11.result辿導(dǎo)致；造成；引起

12.refer涉及，談到，提到，引證；查閱；參考

13.takeover接收;接管

14.leavebehind把...丟在后面；留下；忘帶

15?datebackto追溯到..

16.beknownas作為...而生活；被稱作....

Ill.重點(diǎn)句型

1.Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?

如果有，那么它們之間有什么區(qū)別呢？

2.GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolve

thispuzzle.

了解一點(diǎn)英國(guó)歷史將有助于你解決這個(gè)難題。

3.Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbrokeaway

fromtheUK,whichresultedinthefullnamewehavetoday：theUnited

KingdomofGreatBritainandNorthernIreland.

最后，在20世紀(jì)，愛(ài)爾蘭南部脫離英國(guó)，形成了今天的全稱：大

不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)。

4.Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellasshare

thesamecurrencyandmilitarydefence.

他們使用同樣的旗幟，被稱為“英國(guó)國(guó)旗”，也有相同的貨幣和

軍事防御。

5.TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage,and

changedthewaypeoplebuilthouses.

他們介紹了英語(yǔ)的起源，改變了人們建造房屋的方式。

6.TheyhadcastlesbuiltallaroundEngland，andmadechangestothe

legalsystem.

他們?cè)谟?guó)各地建造了城堡，并對(duì)法律制度進(jìn)行了修改。

7.Thereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistoryand

cultureoftheUnitedKingdom.

關(guān)于英國(guó)有趣的歷史和文化還有很多需要了解。

8.Studyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmore

enjoyable.

學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的歷史將使你的游覽更加愉快。

9.ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart,asitisanancient

portcitythathasahistorydatingallthewaybacktoRomantimes.

首都倫敦是一個(gè)很好的起點(diǎn)，因?yàn)樗且粋€(gè)古老的港口城市，它

的歷史可以追溯到羅馬時(shí)代。

10.Ifyoukeepyoureyesopen,youwillbesurprisedtofindthatyou

canseebothitspastanditspresent.

如果你留心觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你能看到它的過(guò)去和現(xiàn)在。

Ichiefadj.最重要的；最高級(jí)別的n.(公司或機(jī)構(gòu)的)首領(lǐng)；酋長(zhǎng)

D［典型例句］

Mosthealthchiefsbelievethereformshavegonetoofar.

大多數(shù)衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)人都覺(jué)得改革搞得過(guò)火了。

Thismaybethechiefreasonforhisbeingabsent.

這可能是他缺席的主要原因。

Hewasemployedasthechieffinancialofficerofthepany.

他被聘為公司的首席財(cái)務(wù)官。

注意：chief的復(fù)數(shù)形式是在其后直接加-s構(gòu)成。同樣的以f結(jié)尾

但詞尾直接加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式的名詞還有：belief,roof,proof和gulfo

TherearetoomanychiefsandnotenoughIndians.

將多兵少。

「［思維拓展］

chieflyadv.主要地；首要地

「［即學(xué)即練］

Theteamlostthegamechiefly(chief)becausetheteamleaderhada

quarrelwiththecoach.

2puzzlen.謎；智力游戲；疑問(wèn)vt.迷惑；使困惑

「［典型例句］

Themeaningofthepoemhasalwaysbeenapuzzle.

那首詩(shī)的含義始終是個(gè)謎。

Sheispuzzledoverhisletteroflastweek.

她對(duì)他上周的那封信感到迷惑不解。

「［思維拓展］

puzzleoversth.對(duì)某事(物)苦苦思索，仔細(xì)琢磨

puzzleout仔細(xì)考慮解決(難題等)

puzzledadj.感到困惑的

puzzlingadj.令人困惑的

bepuzzledby被...迷惑

口［即學(xué)即練］

(l)It'squiteapuzzletouswhyhedidthat.

他為何做那樣的事，我們完全搞不懂。

(2)Thissentencepuzzlesme.

這個(gè)句子令我困惑。

(3)1waspuzzledhowtosolvetheproblem.

我不知道怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。

(4)Thequestionispuzzlingtome.

這個(gè)問(wèn)題令我困惑。

3nearbyadj.附近的；令B近的adv.在附近

「［典型例句］

Thegirlyouwanttoseelivesnearby.

你想見(jiàn)的那個(gè)姑娘就住在附近。

Danfoundworkononeofthefarmsnearby.

丹在附近的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)找到了工作。

一［即學(xué)即練］

Theelephantseizedanearbybranchandputitintohermouth.

4defencen.防御；保衛(wèi)

「［典型例句］

Attackisthebestformofdefence.

進(jìn)攻是最佳的防御。

「［思維拓展］

indefence（of）保衛(wèi)；保護(hù)

defend保護(hù)；保衛(wèi)

defendagainst抵御

defend…from/against…保護(hù)...免遭....

defendsb.by...通過(guò)...為某人辯護(hù)

defendoneself自衛(wèi)；為自己辯解

Troopshavebeensenttodefendtheborders.

部隊(duì)被派去守衛(wèi)邊疆。

Theirdutyistodefendthecountryagainsttheenemy.

他們的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家不受敵人侵犯。

一［巧學(xué)妙記］

de-（=from,脫離）+fend（=strike,打；擊）使某物不受打擊保

護(hù)；保衛(wèi)

「［易混辨析］

defend,protect,guard

defend指抵御或擊退外來(lái)威脅或攻擊。

指采取保護(hù)措施，使不受傷害或損傷，常用于指防御風(fēng)雨、寒

protect

冷、烈日、疾病或保護(hù)經(jīng)濟(jì)、法律權(quán)益等。

指小心謹(jǐn)慎地對(duì)可能出現(xiàn)或存在的危險(xiǎn)進(jìn)行防御，以維護(hù)安

guard

全，含“警戒”之意。

「［即學(xué)即練］

Thesoldiersdefendourcountryfrom/againstinvasion.

5surroundvt.圍繞；包圍

口［典型例句］

Heglaredatthepeoplewhosurroundedthetent.

他怒視著圍住帳篷的那些人。

Thelakeissurroundedbytrees.

湖邊樹(shù)木環(huán)繞。

口［思維拓展］

besurroundedbysb./sth.被某人/事包圍

surrounding時(shí).周圍的

surroundingsn.環(huán)境

inasurroundingarea在周圍地區(qū)

besituated/locatedinverypleasantsurroundings

位于優(yōu)美的環(huán)境中

口［即學(xué)即練］

(l)TheLosAngelesBasinis-surroundedonthreesidesbyhigh

mountains.

洛杉磯盆地三面都是高山。

(2)Thepeasantsareallowedtocultivatethe,surrounding」and.

允許農(nóng)民耕種周圍的土地。

(3)Animalsinazooarenotlivingintheirnaturalsurroundings.

動(dòng)物園里的動(dòng)物們不是生活在自然環(huán)境之中。

6evidencen.證據(jù)；證明

D［典型例句］

Wefoundfurtherscientificevidenceforthistheory.

我們找到了進(jìn)一步證實(shí)這種理論的科學(xué)根據(jù)。

There'ssomeevidencethatasmallamountofalcoholisgoodforyou.

有證據(jù)顯示，少量飲酒有益健康。

U二［思維拓展］

(be)inevidence明顯的；顯而易見(jiàn)

of/forsth.有某事/物的證據(jù)

evidence+<that...有證據(jù)...

show/suggest…有證據(jù)表明...

evident。力.明顯的

beevidenttosb.that…某人清楚...

Itisevidentthat...顯然...

口［即學(xué)即練］

(l)Obviouslyinpetitivesocietytherearebothlosersandwinners.

fitisevidentthatinpetitivesocietytherearebothlosersand

winners.

(2)Nowwehavethemostdirectevidence(evident)yetthatheisright.

7battlen.戰(zhàn)役；搏斗vi.&vt.搏斗；奮斗

D［典型例句］

Knowtheenemyandknowyourself,andyoucanfightahundred

battleswithnodangerofdefeat.

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

Bothteamsbattledhard.

兩隊(duì)拼得很厲害。

「［思維拓展］

battleagainst/with..........斗爭(zhēng)

battlefor為...而斗爭(zhēng)

battletodosth.奮力去做某事

fightabattle打仗；作戰(zhàn)

winabattle打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

loseabattle輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

behalfthebattle成功了一半

CJ［即學(xué)即練］

Theywonthebattleagainstthedisease.

考點(diǎn)集訓(xùn)一

單句語(yǔ)法填空

1.Inthecartoon(卡通)，thewolfcanliveinharmonywiththesheep,

whichmakesthechildrenpuzzled(puzzle).

2.Toexplainthepuzzling(puzzle)findings,heofferstwotheories.

3.Theyhelpthebodydefenditselfagainst/fromsomekindsof

infections.

4.Somepeoplemaydefendthemselvesbysayingthatsnakemeatis

nutritious.

5.Agoodbookcouldabsorbourattentionsopletelythatforthetime

beingweforgetoursurroundings(surround).

6.ButnowanAmericanscientisthadproducedtheevidencetoprove

(prove)thatwe'renotallgoingmad.

7.Ithasnowbeeevident(evidence)tousthatamistakehasbeen

made.

1leadto導(dǎo)致；造成

D［典型例句］

Eatingtoomuchsugarcanleadtohealthproblems.

食用過(guò)多的糖會(huì)引起健康問(wèn)題。

口［思維拓展］

leadsb.intosth.i

leadsb.sth.1導(dǎo)致/造成某人做某事

leadtosb.doingsth.J

口［即學(xué)即練］

Thisstormledtoaheavyloss.

2besimilarto與...相似

口［典型例句］

Jackissimilartohisfatherinmanyways.

杰克在很多方面與他爸爸相似。

一［思維拓展］

besimilarwith在某方面類似

stickto堅(jiān)持

objectto反對(duì)

agreeto同意(建議、看法)

seeto料理，照看

devote...to致力于，獻(xiàn)身于

beaccustomed/usedto習(xí)慣于

payattentionto注意

注意：以上短語(yǔ)后均跟名詞或。.-ing形式作賓語(yǔ)。

口［即學(xué)即練］

Neighborsdevotedtheirsparetimetohelping(help)othersrebuild

homes.

3accordingto按照；根據(jù)...所說(shuō)

口［典型例句］

Accordingtoexperts'opinions,theygaveuptheexperiment

immediately.

根據(jù)專家們的意見(jiàn)，他們馬上放棄了這項(xiàng)試驗(yàn)。

注意:accordingto用來(lái)引用出自他人或他處的消息,不能與me和

myopinion等連用。

［譯］依我之見(jiàn)，……

［i^］Accordingtome/myopinion,...

［IE］Inmyopinion,...

CJ［即學(xué)即練］

AccordingtoGeorge,sheisagreatplayer.

4breakaway(fromsb./sth.)脫離；背叛；逃脫

D［典型例句］

Thegirldecidedtobreakawayfromherfamilyifherparentsdidn't

agreetohermarryingtheyoungman.

如果父母不同意她和那個(gè)男青年的婚姻，這位姑娘就決定離家出

走。

口［思維拓展］

breakdown破壞，粉碎；發(fā)生故障；感情崩潰；分類；劃分；分

解

breakin闖入；插話

breakout爆發(fā)；突然發(fā)生

breakthrough沖破，突破

breakup分裂；分開(kāi)

breakoff中止；折斷；打斷

「［即學(xué)即練］

(l)Itwaswrongforhimtobreakawayfromallhisgoodfriends.

他和他所有的好朋友決裂是錯(cuò)誤的。

(2)Thestudentswereencouragedtobreakawayfromthebadhabits.

學(xué)生們被鼓勵(lì)改掉壞習(xí)慣。

(3)Theelevatorsinthebuildingarealwaysbreakingdown.

這幢樓里的電梯總出故障。

(4)Peacetalkshavebrokendownoverthequestionofreparations.

和談因戰(zhàn)后賠款問(wèn)題而中止。

(5)Bacteriabreakdowntheanimalwastetoformmethane.

細(xì)菌使動(dòng)物糞便分解成沼氣。

(6)IfTimcarriesonworkinglikethis,he'llbreakdownsooneror

later.

如果蒂姆繼續(xù)這樣工作，身體遲早會(huì)垮掉。

5resultin導(dǎo)致，造成，引起

一［典型例句］

Actingbeforethinkingalwaysresultsinfailure.

做事不先考慮常會(huì)導(dǎo)致失敗。

Theaccidentresultedinthedeathoftwopeople.

這場(chǎng)意外事故造成兩人死亡。

［思維拓展］

其近義詞（組）有cause/bringabout/leadto

asaresult因此，結(jié)果

withoutresult徒勞，毫無(wú)結(jié)果

resultfrom因...產(chǎn)生；起因于...

asaresultof由于...，作為....的結(jié)果

口［即學(xué)即練］

Thesepoliciesresultedmmanyelderlypeoplesufferinghardship.

6referto涉及，談到，提到，引證；查閱，參考

「［典型例句］

Heneverreferredtohissistersinhisletters.

他在信里從未提到過(guò)他的姐妹們。

Ifyoudon'tknowthespellingofaword,youshouldrefertoa

dictionary.

如果你不會(huì)拼寫一個(gè)詞，你應(yīng)當(dāng)查一下詞典。

口［思維拓展］

refer...to...問(wèn)詢,歸類，提交

referto...as把...稱作，把...當(dāng)作

Englishisreferredtoasauniversallanguage.

英語(yǔ)被稱為世界語(yǔ)言。

口［即學(xué)即練］

Attheroutineofficemeeting,theheadmasterinsistedthatthe

problemsreferredtobepaid(pay)specialattentionto.

7belongto屬于

口［典型例句］

Thiscarbelongstome.

這輛車屬于我。

ThathousebelongstoMrBrown.

那座房子是布朗先生的。

注意：belongto無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)，作定語(yǔ)時(shí)用belongingto

形式。不能說(shuō)Thiscarisbelongingtome.和Thiscarisbelongedtome.。

D［思維拓展］

belong以“適合待在某處，放在某處”，沒(méi)有含被動(dòng)意味的過(guò)去

分詞用法。

belongingsn.財(cái)產(chǎn),所有物，相關(guān)事物

一［即學(xué)即練］

(l)Thatdictionarybelongstothelibrary.

那本詞典是圖書(shū)館的。

(2)Doyoubelongtothetradeunion?

你是商會(huì)會(huì)員嗎？

(3)Wheredotheseplatesbelong?

這些盤子該放在哪兒？

8beknownas作為...而出名；被稱作...

「［典型例句］

Einsteinisknownasagreatscientist.

愛(ài)因斯坦作為一名偉大的科學(xué)家而出名。

ShanghaiisknownasthelargestcityofChina.

上海作為中國(guó)最大的城市而為人們所知。

口［思維拓展］

beknownfor=befamousfor因...而出名

beknowntosb.為某人所知

beknownby根據(jù)...了解

口［即學(xué)即練］

Heisknownasawriterforhisnovels.

9aswellas同(一樣也)；和；還

口［典型例句］

Theywilltravelbynightaswellasbyday.

他們除了白天旅行外，晚上也得趕路。

Shesingsaswellasplaysthepiano.

除了彈鋼琴外，她還唱歌。

口［思維拓展］

(l)aswellas用作連詞，連接兩個(gè)相當(dāng)?shù)某煞?，如名詞、形容詞、

介詞、動(dòng)詞等，通常不位于句首。此時(shí)aswellas強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在前面，

不在后面。連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與前一個(gè)主語(yǔ)保持一致。

和aswellas的用法一樣，連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞和前面的主語(yǔ)保

持一致的詞或短語(yǔ)還有：with,alongwith,togetherwith,but,besides,

ratherthan等。如：

MrBrowntogetherwithhiswifeandthreechildrenhasbeeninChina

forthreeyears.

布朗先生跟他的妻子和三個(gè)孩子已經(jīng)來(lái)中國(guó)三年了。

notonly...butalso…可連接各種結(jié)構(gòu)，包括句子，但強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在

后面，連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與后面的主語(yǔ)一致。如：

Notonlyhebutalsowearefondofthesong.

不僅是他，我們也喜歡這首歌。

(2)aswellas作介詞,相當(dāng)于besides,inadditionto,意為"除...

之外”，后接名詞、代詞、動(dòng)名詞。

(3)aswellas表示比較,意為“和.....樣好”。

(4)aswell相當(dāng)于too和also,用于肯定句中，表示“也，又，而

且”，用于句尾。

(5)may/mightaswell表示委婉的建議，一般是針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況提

出另外的提議。意思是“我們不妨……，我們還是……吧”。

口［即學(xué)即練］

(l)I'mgoingtoLondonandmysister'sgoingaswell.

我要去倫敦，我的妹妹也要去。

(2)Ifyou'regoingtothelibrary,Imightaswellgowithyou;Ihave

toreturnthisbook.

如果你去圖書(shū)館，我不妨和你一起去，我得去還這本書(shū)。

(3)Hewaskindaswellassensible.

他厚道又明白事理。

(4)Heaswellashiswifewasinvitedtotheparty.

他和他妻子都被邀請(qǐng)參加那個(gè)聚會(huì)了。

(5)Aswellasbreakinghisleg,hehurthisarm.

他除了摔斷腿之外，還傷到了胳膊。

(6)Thedaughtercooksaswellashermotherdoes.

女兒燒菜燒得跟她母親一樣好。

10datebackto追溯到...,始于

「［典型例句］

Myfamilyhasavase,whichissaidtodatebacktotheMingDynasty.

我家有個(gè)花瓶，據(jù)說(shuō)是從明代傳下來(lái)的。

TombSweepingDaydatesbacktotheSpringandAutumnPeriod.

清明節(jié)可以追溯到春秋時(shí)代。

注意：datebackto和datefrom常用一般現(xiàn)在時(shí)，而且無(wú)被動(dòng)語(yǔ)

o

口［思維拓展］

keepuptodate跟上時(shí)代

uptodate最近的；跟上時(shí)代的

outofdate過(guò)時(shí)的；廢棄的

Justlikeyouranti-virus,youhavetokeepyourfirewalluptodate.

就像你的反病毒程序，你要保持你的防火墻是最新的。

Allourinformationiskeptrightuptodateontheputer.

我們儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)里的所有信息都跟得上時(shí)代的發(fā)展。

Thetimetableisoutofdate.

這張時(shí)間表過(guò)期了。

「［即學(xué)即練］

MyinterestinEnglishdates(date)fromthetimewhenImetagood

Englishteacherinjuniormiddleschool.

考點(diǎn)集訓(xùn)二

單句語(yǔ)法填空

1.Wearepaidaccordingtohowmuchworkwedo.

2.Helosthisjobandhismarriagebrokeup.

3.Herhealthbrokedownunderthepressureofwork.

4.Shouldanotherworldwarbreakout,whatwouldbeeofhuman

beings?

5.Hegavethespeechwithoutreferringtohisnotes.

6.Asisknowntousall,Americaisadevelopedcountrybelonging

(belong)totheFirstWorld.

7.HowIwisheveryonecanenjoyahealthyhabitaswellasahealthy

body.

8.MyopinionsonthematteraresimilartoKay's.

9.MostoftheGreatWalldatesbacktotheMingDynasty.

Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?

1如果有的話，那么它們之間有什么區(qū)別呢？

(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是whatisthedifference

betweenthem；ifany是從句。

(2)ifany意為“如果有的話"，是ifthereisany的省略形式，屬于

if型省略結(jié)構(gòu)。

Idon'tthinktherewillbemorethanadozenleft,ifany.

我認(rèn)為即使還有的話也不會(huì)超過(guò)十幾個(gè)。

D［思維拓展］

常見(jiàn)的if型省略結(jié)構(gòu)：

(l)if+形容詞：ifnecessary(如果有必要的話)

ifpossible(如果有可能的話)

(2)if+過(guò)去分詞：即在if與分詞之間省略了主語(yǔ)和be

(3)if+not：ifnot可視為一個(gè)否定的條件狀語(yǔ)從句的省略

(4)if+so：如果這/那樣的話

(5)if+代詞：ifanyone,ifany,ifanything等

(6)if+ever：表示“若有過(guò)的話”

「［即學(xué)即練］

(l)SomeofyoumayhavefinishedUnitOne.Ifyouhavedoneso,you

cangoontoUnitTwo.

-?SomeofyoumayhavefinishedUnitOne.Ifso>youcangoonto

UnitTwo.

(2)Washitinwaterandpickoutthesmallparticles，ifthereareany.

-*Washitinwaterandpickoutthesmallparticles,ifany.

2GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyou

solvethispuzzle.

了解一點(diǎn)英國(guó)歷史將有助于你解決這個(gè)難題。

(1)句式分析：這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。句子的主語(yǔ)是Gettingtoknowa

littlebitaboutBritishhistory,屬于動(dòng)名詞作主語(yǔ)。

(2)o.-ing(短語(yǔ))作主語(yǔ)的用法

〃(1)意義：多表示一般性的、抽象的動(dòng)作或狀態(tài)。

(2)謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)：。.-ing(短語(yǔ))作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通

<常用單數(shù)形式。

(3)位置：o.-ing(短語(yǔ))可位于句首或句末，位于句末時(shí)

、常用it作形式主語(yǔ)。

Havingabalanceddietisveryimportant.

擁有均衡的飲食非常重要。

Readingaloudisveryimportantforustolearnaforeignlanguage.

大聲朗讀對(duì)我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)是非常重要的。

Itisnousecryingoverspiltmilk.

覆水難收。

D［思維拓展］

。.-ing(短語(yǔ))作主語(yǔ)時(shí)用it作形式主語(yǔ)的常見(jiàn)句型：

"Itisnouse/nogood/fun/awasteoftimedoingsth.做某

事沒(méi)有用/沒(méi)有好處/有趣/浪費(fèi)時(shí)間

<

Itisuseless/worth/worthwhiledoingsth.做某事沒(méi)有用/

、有價(jià)值/值得

Itisawasteoftimearguingwithhim.

和他爭(zhēng)辯是浪費(fèi)時(shí)間。

Ithinkitisnogoodreadinginbed.

我認(rèn)為在床上看書(shū)沒(méi)有好處。

Itisworthseeingthemovieforanothertime.

這部影片值得再看一次。

口［即學(xué)即練］

⑴Understanding(understand)yourownneedsandstylesof

municationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionand

emotions.

(2)lgnoring(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindings

willbeoneoftheworstmistakesyoumake.

(3)Itisnogoodpletelybanning(ban)studentsfromsurfingthe

Internet.

3Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbroke

awayfromtheUK,whichresultedinthefullnamewehavetoday：the

UnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.

最后，在20世紀(jì)，愛(ài)爾蘭南部脫離英國(guó)，形成了今天的全稱：大

不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)。

(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是thesouthernpartof

IrelandbrokeawayfromtheUK,后面是which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從

句，其中又包含了定語(yǔ)從句wehavetoday,修飾先行詞thefullname,

因先行詞thefullname在后面的定語(yǔ)從句中作have的賓語(yǔ)，所以省略

了關(guān)系代詞that/whicho

(2)該句中，which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代前面的整個(gè)句子。

which與as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別在于：

①as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句可位于句首、句中、句尾，位置靈活，

而which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可位于句尾、句中，但不能位于句

首。

Asweallknow,TaiwanbelongstoChina.

我們都知道，臺(tái)灣屬于中國(guó)。

(as在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，該定語(yǔ)從句也可以放到主句之后)

Thesportsmeetingwasputoff,whichastonishedus.

運(yùn)動(dòng)會(huì)被延期了，這令我們很震驚。

(which在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，該定語(yǔ)從句不能置于句首)

(2)as常用于beknown(expected),announced,reported,shown等

結(jié)構(gòu)中表示“正如”的意思；而which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句通常對(duì)主句內(nèi)

容起消極作用，或用于否定意義的從句，或者表示從句是主句所產(chǎn)生

的結(jié)果。

Asisknowntoall,heisoftenlate.

我們都知道，他經(jīng)常遲到。

Theydidn'tetoschoolontime,whichmadetheirteacherveryangry.

他們沒(méi)有按時(shí)到校，這讓他們的老師很生氣。

Hewaslatethismorning,whichhadnotbeenexpectedbyanyofus.

今早他遲到了，此事我們誰(shuí)都沒(méi)料到。

Hewonthechampionship,whichexcitedeveryonepresent.

他獲得了冠軍，在場(chǎng)的所有人都很激動(dòng)。

口［即學(xué)即練］

Ashasalwaysbeenexpected,hehasfinallyachievedhisdream,

whichmakeshisparentssoproud.

4Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellas

sharethesamecurrencyandmilitarydefence.

他們使用同樣的旗幟，被稱為“英國(guó)國(guó)旗”，也有相同的貨幣和

軍事防御。

(1)句式分析：這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。knownastheUnionJack是過(guò)去分

詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。

(2)過(guò)去分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ)的用法：

'①可表示被動(dòng)和動(dòng)作已完成

②單個(gè)過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)多前置，過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)

<

時(shí)多后置

、③過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)時(shí)可轉(zhuǎn)化為定語(yǔ)從句

Abalanceddietprovidesnutritionforyourbody.

均衡的飲食為你的身體提供營(yíng)養(yǎng)。

HaveyoureadthenovelswrittenbyDickens(=whichwerewrittenby

Dickens)?

你讀過(guò)狄更斯寫的小說(shuō)嗎？

「［即學(xué)即練］

Youcannotacceptanopinionoffered(offer)toyouunlessitisbased

onfacts.

5TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage,and

changedthewaypeoplebuilthouses.

他們介紹了英語(yǔ)的起源，改變了人們建造房屋的方式。

(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。peoplebuilthouses是定語(yǔ)從

句，修飾先行詞theway。

(2)way(方式，方法)后定語(yǔ)的常見(jiàn)形式：

of(doing)sth.

從句，從句引導(dǎo)詞

todosth.

’在從句中作主語(yǔ)時(shí)：which/that

＜在從句中作賓語(yǔ)時(shí)：which/that,可省略

、在從句中作狀語(yǔ)時(shí)：that/inwhich,可省略

Therearemanywaysoflearningalanguage.

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法有很多種。

Thiswaytogetthetaskdoneisnotpractical.

完成該任務(wù)的這一方法不實(shí)用。

Theway(which/that)youtoldmelastSundayworkedwell.

上周日你告訴我的那個(gè)方法很管用。

Theway(that/inwhich)youtreatyourchildrenisnotwise.

你對(duì)待孩子的方法不明智。

「［即學(xué)即練］

Iwatchedthewaythatherarmsandlegsmovedandthefunny

movementsmademelaughmyheadoff.

6TheyhadcastlesbuiltallaroundEngland,andmadechangesto

thelegalsystem.

他們?cè)谟?guó)各地建造了城堡，并對(duì)法律制度進(jìn)行了修改。

(1)句式分析：這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。句中的hadcastlesbuilt…是"have

+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(done)”結(jié)構(gòu)。

(2)“have+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(done)”結(jié)構(gòu)

①表示“請(qǐng)/讓別人做某事”。

I'llhavemybikerepairedtomorrow.

我明天得(請(qǐng)人)修一下我的自行車。

②表示“經(jīng)歷或遭遇(一些不好的事)”。

Shehadherputerstolentheotherday.

前幾天她的電腦被偷了。

③表示“完成/解決某事"，此時(shí)主語(yǔ)也可能是過(guò)去分詞所表示的

動(dòng)作的執(zhí)行者。

Whenwillyouhaveyourhomeworkhandedin?

你什么時(shí)候交家庭作業(yè)？

口［易混辨析］

havesth.done,havesb.do,havesb.doing

havesth.讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事。賓語(yǔ)sth.后面用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)

done補(bǔ)足語(yǔ)，sth.與過(guò)去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系。

havesb.do讓某人做某事。do與sb.是主動(dòng)關(guān)系。

havesb.

讓/叫/使某人一直做某事。doing與sb.是主動(dòng)關(guān)系。

doing

口［即學(xué)即練］

Hewillhavetheputerrepaired(repair)tomorrow.

7Thereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistory

andcultureoftheUnitedKingdom.

關(guān)于英國(guó)有趣的歷史和文化還有很多需要了解。

(1)句式分析:這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。Thereis/are…意為"有..."。

(2)在英文寫作中，要表達(dá)漢語(yǔ)意思”(在某處)有某人做某事”，常

使用句型there+be…結(jié)構(gòu)?？墒怯捎谟h語(yǔ)言差異，此句型使用時(shí)常

容易出錯(cuò)?，F(xiàn)歸納：therebe+主語(yǔ)+doing...

例如：每天放學(xué)后，有很多同學(xué)在操場(chǎng)打籃球。

Therearemanystudentsplayingbasketballontheplaygroundafter

schooleveryday.

=Therearemanystudentswhoplaybasketballontheplayground

afterschooleveryday.

［思維拓展］

(1)常考的“therebe”句型的其他形式變化有：thereseemsto

be/happenstobe/appearstobe/usedtobe/belikelytobe。例如：

Thereseemstobesomethingwrongwithit.

它好像有什么問(wèn)題。

Therehappenedtobeavillagerwhomwecouldasktheway.

碰巧有一個(gè)村民，我們可以向他問(wèn)路。

(2)“therebe”中的be動(dòng)詞可以替換成其他的詞。如：live,remain,

e,stand,lie,occur,exist,follow等。

Thereoccurred/existedhumanbeingsabout4-10millionyearsago.

大約400萬(wàn)一1000萬(wàn)年前就出現(xiàn)了人類。

口［即學(xué)即練］

(1)Thereseemstobemuchhopeofourteamwinningthematch.

我們隊(duì)似乎很有希望贏得比賽。

(2)Therelivesabigfamilyinthevillage.

村里住著一個(gè)大戶人家。

8Studyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuch

moreenjoyable.

學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的歷史將使你的游覽更加愉快。

(1)句式分析：這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。主語(yǔ)是Studyingthehistoryofthe

country,makeyourvisitmuchmoreenjoyable是make的復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)：

“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”。

(2)“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)的幾種常見(jiàn)形式：

①make+名詞/代詞+不帶to的不定式。當(dāng)該結(jié)構(gòu)用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

時(shí)，不定式符號(hào)to要還原。如：

Everydaymyparentsmakemehaveanegg.

=EverydayIammadetohaveaneggbymyparents.

我爸媽每天要我吃一個(gè)雞蛋。

②make+名詞/代詞+過(guò)去分詞。過(guò)去分詞與賓語(yǔ)(名詞/代詞)之間

是被動(dòng)關(guān)系，且分詞動(dòng)作已完成。值得注意的是，不能用現(xiàn)在分詞作

賓補(bǔ)。如：

Hisactionsmadehimuniversallyrespected.

他的行為使他廣受尊敬。

③make+名詞/代詞+形容詞。表示“使某人或某物變得……”。

如：

Wemustmaketheroomclean.

我們必須把房間打掃干凈。

④make+名詞/代詞+名詞。表示“使某人或某物成為……”，如

果賓補(bǔ)是表示獨(dú)一無(wú)二的職位或頭銜的名詞，則其前不用冠詞。如：

Makeyourenemyyourfriend.

化敵為友。

WemadeTomcaptain.

我們讓湯姆當(dāng)船長(zhǎng)。

⑤當(dāng)賓語(yǔ)是不定式或從句時(shí)一，多用it作形式賓語(yǔ)，把真正的賓語(yǔ)

后置,即：makeit+賓補(bǔ)+真正的賓語(yǔ)。如:

Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.

大雨使得我們無(wú)法出去。

「［即學(xué)即練］

(1)Theteacherraisedhisvoicesothathecouldmakehimselfheard

(hear).

(2)Peopleinthewestmakeitaruletobuy(buy)Christmaspresents

fortheirrelativesandfriends.

9ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart,asitisan

ancientportcitythathasahistorydatingallthewaybacktoRoman

times.

首都倫敦是一個(gè)很好的起點(diǎn)，因?yàn)樗且粋€(gè)古老的港口城市，它

的歷史可以追溯到羅馬時(shí)代。

（1）句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是ThecapitalcityLondon

isagreatplacetostart；后面是as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，其中又包含了

that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,修飾先行詞city；datingallthewaybacktoRoman

times是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。

（2）as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句

as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句時(shí)意為“因?yàn)?，由?，此時(shí)as相當(dāng)于since,

常用來(lái)表示已為人們所知或顯而易見(jiàn)的原因或理由。

Ashewastired,hewenttobedatonce.

因?yàn)槔哿?，所以他立即就去睡了?/p>

Everyonelikesyouasyouarebothkindandhonest.

人人都喜歡你，因?yàn)槟慵壬屏加终\(chéng)實(shí)。

口［思維拓展］

as還可以引導(dǎo)以下幾種狀語(yǔ)從句：

WheninRomedoastheRomansdo.

入鄉(xiāng)隨俗。（方式狀語(yǔ)從句）

AsIbeganmyownpersonalweightprogramme,Iwasfilledwiththe

fearthatIwouldrunintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.

當(dāng)我開(kāi)始實(shí)施自己的減肥計(jì)劃時(shí)，我很擔(dān)心會(huì)再次遇到之前導(dǎo)致

我減肥失敗的困難。（時(shí)間狀語(yǔ)從句）

Happyastheywere,therewassomethingmissing.

盡管他們很快樂(lè)，但缺少點(diǎn)兒什么。（讓步狀語(yǔ)從句）

Childasheis,heknowsalot.

盡管他是個(gè)孩子，但是他知道很多東西。（讓步狀語(yǔ)從句，注意：

Child前不用冠詞）

JohncameasearlyasMary（did）.

約翰和瑪麗來(lái)得一樣早。（比較狀語(yǔ)從句）

ThetaskisnotashardasIthought.

這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有我想象的那么困難。（比較狀語(yǔ)從句）

(3)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)用法點(diǎn)撥：

Thesleepingbabyismynephew.

正在睡覺(jué)的嬰兒是我的外甥。

Theyarebuildingaroadleadingintothemountains.

他們正在修一條通往山里的路。

「［即學(xué)即練］

(l)Wehadbetterhurry,asthetrainisleaving.

我們最好快一點(diǎn)，因?yàn)榛疖嚲鸵_(kāi)走了。

(2)Tired.as.she.was,shestillcontinueddoingherwork.

盡管她已經(jīng)很累了，但她仍繼續(xù)做她的工作。

(3)Detailedsurveyshaveindicatedthatasmanyas50percentof

patientsdonottakemedicineas(theyare)directed.

詳細(xì)的調(diào)查顯示，多達(dá)50%的病人沒(méi)有遵照指示服藥。

(4)Astimegoesby,mymother'shairhasturnedgrey.

隨著時(shí)間的流逝，我母親的頭發(fā)變灰白了。

(5)HespeaksEnglishasfluentlyasyou(do).

他英語(yǔ)說(shuō)得和你說(shuō)得一樣流利。

10Ifyoukeepyoureyesopen,youwillbesurprisedtoHndthat

youcanseebothitspastanditspresent.

如果你留心觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你能看到它的過(guò)去和現(xiàn)在。

(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。Ifyoukeepyoureyesopen是

if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句；thatyoucanseebothitspastanditspresent是

that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作動(dòng)詞find的賓語(yǔ)。

(2)句中不定式短語(yǔ)tofind...作原因狀語(yǔ)。不定式短語(yǔ)作原因狀語(yǔ)用

法淺析：

①形容詞多是表示情感、感覺(jué)或心理活動(dòng)的happy,pleased,

surprised等。

②不定式的邏輯主語(yǔ)一般為句子的主語(yǔ)，若不是，則在不定式前

加上其自身的主語(yǔ)；如果強(qiáng)調(diào)不定式動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)作或謂語(yǔ)所表示

的狀態(tài)，則不定式用完成式。

Weareveryhappytocooperatewithyouinthisproject.

在此項(xiàng)目中與你們合作，我們非常高興。

Heisverygladforhissontohavemadesuchgreatprogress.

兒子取得了非常大的進(jìn)步，他高興極了。

Anx