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演講稿之幼兒園演講比賽總結(jié)幼兒園演講比賽總結(jié)【篇一:幼兒園演講比賽總結(jié)】幼兒園“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”演講比賽活動(dòng)總結(jié)2014年9月29日下午4:30,根據(jù)本園年度工作計(jì)劃,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我園組織全園教師開展了師德演講比賽。以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)、以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我園教師愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個(gè)學(xué)生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。她們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺(tái)感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。在幾位評(píng)委公平公正的評(píng)選,精心的計(jì)算下,最終確定oo1老師代表我園到008區(qū)參加比賽。002園長精彩的點(diǎn)評(píng)總結(jié),為這次師德講演滿比賽劃上了個(gè)圓滿的句號(hào)。幼兒園二〇一四年九月三十日【篇二:兒童演講比賽活動(dòng)總結(jié)】兒童演講比賽活動(dòng)總結(jié)為了激發(fā)教科院廣大同學(xué)對(duì)兒童故事的熱愛,提高同學(xué)對(duì)兒童故事口語的興趣,營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)兒童故事風(fēng)采的舞臺(tái),我部在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了兒童故事演講比賽,此次比賽主要針對(duì)大一大二的學(xué)生。大學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,在我系大一學(xué)生中有一定的影響力,給大一的同學(xué)們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。在比賽初期,文藝部各干事在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,由于近期活動(dòng)較多沒有進(jìn)行初賽,共16個(gè)節(jié)目,決賽于4月10日14:00在3教112教室正式拉開帷幕決賽榮幸地邀請(qǐng)了教科院各部部長及學(xué)生會(huì)副書記作為本次演講比賽的評(píng)委,并且由大一口才突出的楊靜、楊陽兩名同學(xué)作為本次比賽的主持人。對(duì)此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看,以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),只出了個(gè)選手在比賽過程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),染了在場的每一位聽眾。整場比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。在幾位評(píng)委公平公正的評(píng)選,精心的計(jì)算下,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。楊校長精彩的點(diǎn)評(píng)總結(jié),為這次師德講演滿比賽劃上了個(gè)圓滿的句號(hào)。2013.4.25篇二:大慶路小學(xué)舉行青年教師師德演講比賽總結(jié)大慶路小學(xué)舉行青年教師師德演講比賽總結(jié)為了貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的精神,為進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)和道德水平,增強(qiáng)教師的道德素養(yǎng),樹立教師隊(duì)伍的良好形象,我校開展了如下的活動(dòng):1.我校組織教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一學(xué)習(xí)了讀本《師德的光輝——老一輩教育工作者先進(jìn)事跡匯編》以及《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》。2.12月16日下午,大慶路小學(xué)舉辦了以“傳承高尚師德樹立創(chuàng)優(yōu)標(biāo)桿”為主題的青年教師師德演講比賽。每一位演講教師都滿懷激情,他們有的以自己的親身實(shí)踐向同事們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,有的講述自我的道德追求,有的抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的忠誠,對(duì)教書育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此次演講比賽,從演講的內(nèi)容上看,主題鮮明,思想性強(qiáng);從演講的技巧上看,做到了層次清晰,富有感染力,教師們從不同的角度詮釋了“愛與奉獻(xiàn)”的感悟,用愛播種希望、放飛理想。通過這次師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化了教師們的師德師風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)了教師的主人翁意識(shí)。二〇一四年十二月三十日篇三:1教師讀書演講比賽活動(dòng)總結(jié)教師讀書演講比賽活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書情況,引導(dǎo)教師靜心讀書,深入思考,增長知識(shí),開闊視野,加速實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)10位年輕教師登臺(tái)激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌?;蛘弑磉_(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等。現(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認(rèn)真,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái),切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。“腹有詩書氣自華”,是讀書讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育??是的,教師在讀書中成長!我們一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強(qiáng)師德,讓讀書成為教師生活的習(xí)慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學(xué)的校園。幼兒園“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”演講比賽活動(dòng)總結(jié)2014年9月29日下午4:30,根據(jù)本園年度工作計(jì)劃,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我園組織全園教師開展了師德演講比賽。以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)、以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我園教師愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個(gè)學(xué)生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。她們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺(tái)感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。在幾位評(píng)委公平公正的評(píng)選,精心的計(jì)算下,最終確定oo1老師代表我園到008區(qū)參加比賽。002園長精彩的點(diǎn)評(píng)總結(jié),為這次師德講演滿比賽劃上了個(gè)圓滿的句號(hào)。幼兒園二〇一四年九月三十日篇五:講故事演講比賽小結(jié)講陽光少年學(xué)陽光少年做陽光少年——葛仙山鄉(xiāng)中心小學(xué)講故事、演講比賽活動(dòng)小結(jié)結(jié)合縣委宣傳部、縣教育體育局部署的“踐行‘兩個(gè)最美’爭做‘最美少年’”系列活動(dòng),為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好道德修養(yǎng)和品質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平,我校在6月9日上午舉行主題為“我心目中的陽光少年”講故事及演講比賽。這次比賽共有十四名學(xué)生參加,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的緊張比賽,十三位評(píng)委的評(píng)判,五年級(jí)施雯以9.48分勝出,四年級(jí)趙紫微以9.39分獲優(yōu)勝獎(jiǎng),三年級(jí)楊佳慧以9.53分勝出,二年級(jí)梁佳寧以9.31分勝出,一年級(jí)陳勇康、吳佳怡分別以9.42分、9.35分勝出。比賽獲獎(jiǎng)?wù)邨罴鸦壑v海迪這次參加比賽的表演者都能圍繞主題或講述身邊的陽光少年,或從古人的故事受啟發(fā)身體力行,不過數(shù)三(1)班楊佳慧講的《張海迪的故事》最精彩,故事講的是海迪小小年紀(jì)被病痛折磨著,但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),一直與病魔作斗爭,情節(jié)完整、起伏曲折。再說楊佳慧同學(xué)講故事表情豐富,當(dāng)講到幼兒時(shí)活潑可愛的海迪時(shí),她的高興之情溢于言表;當(dāng)講到海迪忍受病痛的折磨時(shí),楊佳慧的臉上自然流露出痛
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