2024河南工程學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024河南工程學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.廣闊性C.實體性D.合作性【答案】：C2.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】：C3.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.實驗法B.調(diào)查法C.練習法D.講授法【答案】：D4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.樹立愛情責任感C.追求志同道合的愛情D.擺正愛情與學(xué)習的關(guān)系【答案】：A5.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)研究D.推廣研究【答案】：B6.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.行動研究C.質(zhì)的研究D.院校研究【答案】：D7.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.教育評估C.傳統(tǒng)習慣D.個體認知【答案】：C8.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問是（）。A.綜合性的研究型大學(xué)B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】：A9.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.示范性B.獨立性C.長效性D.復(fù)雜性【答案】：A10.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)C.重點高校和一般高校D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋11.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.獎勵性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：A12.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.四年D.三年【答案】：B13."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升華作用【答案】：D14.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.聯(lián)合群體B.集體C.松散群體D.小群體【答案】：B15.（）是指重新組合已有的知識，找出新的解決問題的思維。A.發(fā)散思維B.創(chuàng)造性思維C.求異思維D.直覺思維【答案】：B16.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互團結(jié)與友愛B.相互競爭與合作C.相互交流與溝通D.相互尊重與體諒【答案】：D17.常常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.功能固著B.醞釀效應(yīng)C.原型啟發(fā)D.思維定勢【答案】：A18.狹義的教育，主要指（）A.學(xué)校教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.道德教育【答案】：A19.科技開發(fā)工作在進行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時要有（）。A.研究意識B.維權(quán)意識C.經(jīng)營意識D.經(jīng)濟意識【答案】：C20.美國心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.保健因素與激勵因素B.目標效價與期望值C.認知因素與情感因素D.主觀因素與客觀因素【答案】：B21.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.生產(chǎn)力水平C.生產(chǎn)關(guān)系D.政治制度【答案】：B22.高校組織的目標特征是（）A.二元性B.模糊性C.復(fù)雜性D.學(xué)術(shù)性【答案】：B23.屬于學(xué)習的內(nèi)部動機的是（）。A.將學(xué)習當成一種樂趣B.為了得到某種獎賞C.為了考試而學(xué)D.為了教師的表揚【答案】：A24.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.拖延B.悲觀C.羞怯D.自卑【答案】：D25.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是（）。A.斯賓塞B.泰勒C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D26.根據(jù)效度的分類，下面不是效度的類型的是（）。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.假象效度D.實證效度【答案】：C27.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法，錯誤的是（）。A.嚴禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動，奧賽除外B.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動C.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課【答案】：A28.根據(jù)問題的構(gòu)成，把問題的起始狀態(tài)稱為（）。A.障礙B.情境C.給定D.目標【答案】：C29.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認知心理學(xué)》一書標志著認知心理學(xué)的誕生（）A.奈塞爾B.布魯納C.奧蘇泊爾D.皮亞杰【答案】：A30.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?（）A.討論法B.案例教學(xué)法C.講授法D.多媒體教學(xué)法【答案】：C31.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）A.行為矯正法B.心理分析法C.松弛訓(xùn)練D.非指導(dǎo)性療法【答案】：A32.在人格動力系統(tǒng)中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.人格B.情感C.意志D.需要【答案】：D33.我國的義務(wù)教育制度從（）《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布之日開始實行。.A.1989年B.1986年C.1987年D.1980年【答案】：B34.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學(xué)家（）。A.阿特金森B.卡特爾C.托爾曼D.班杜拉【答案】：D35.高等教育包括（）。A.普通教育和職業(yè)教育B.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育C.專科教育和大學(xué)教育D.本科生教育和研究生教育【答案】：B二、多選題36.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會功能D.心理功能【答案】：BCD37.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.樹立堅定的責任D.確立正確的世界觀【答案】：ABC38.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有（）。A.師生關(guān)系B.管理關(guān)系C.社團關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】：ACD39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】：ABD40.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅持問題導(dǎo)向B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持立德樹人D.堅持科學(xué)有效E.堅持中國特色【答案】：ABCDE41.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說法中正確的有哪些？A.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權(quán)力【答案】：ABD42.職業(yè)道德有（）特點。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性C.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性D.在規(guī)范和對象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】：ABCD43.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.努力B.身心狀況及其他C.能力D.任務(wù)難度和運氣【答案】：ABCD44.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象形成C.印象整飾D.印象控制【答案】：CD45.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強心理輔導(dǎo)B.避免學(xué)生認知絕對化C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF46.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.容貌與儀表B.相似性C.空間距離D.互補性【答案】：ABCD47.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括（）。A.適度綜合化B.以民辦院校為主導(dǎo)C.合理分類和定位明確D.特色化發(fā)展【答案】：ACD48.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作E.尊重同事，尊重家長。【答案】：BCDE49.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于學(xué)后長時記憶B.有助于以后的獨立求知與研究C.容易獲得成就感的滿足D.有助于智力的發(fā)展【答案】：ABCD50.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】：ABD51.科學(xué)研究是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)B.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序C.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力D.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道【答案】：ABC52.誠實守信要求（）。A.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同B.大公無私的共產(chǎn)主義精神C.先公后私的社會主義境界D.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密【答案】：AD53.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.漢