2024版惠州學院教師進修協(xié)議書

編號：__________2024版惠州學院教師進修協(xié)議書甲方：___________________乙方：___________________簽訂日期：_____年_____月_____日

2024版惠州學院教師進修協(xié)議書合同目錄第一章：總則1.1協(xié)議背景1.2協(xié)議目的1.3協(xié)議適用對象1.4協(xié)議效力第二章：教師進修權利與義務2.1教師進修權利2.1.1選擇進修項目2.1.2獲得進修資源2.1.3申請進修經費2.2教師進修義務2.2.1遵守進修規(guī)定2.2.2完成進修任務2.2.3匯報進修成果第三章：進修項目與內容3.1進修項目3.1.1國內進修項目3.1.2國際進修項目3.1.3在職進修項目3.1.4遠程教育項目3.2進修內容3.2.1學術研究3.2.2教育教學改革3.2.3學科交叉融合3.2.4產學研合作第四章：進修時間與地點4.1進修時間4.1.1進修時長4.1.2進修階段4.1.3進修延期4.2進修地點4.2.1校內進修場所4.2.2校外進修場所4.2.3國外進修場所第五章：進修經費與資助5.1進修經費5.1.1經費來源5.1.2經費使用范圍5.1.3經費報銷流程5.2進修資助5.2.1資助類型5.2.2資助條件5.2.3資助申請流程第六章：進修成果與評價6.1進修成果6.1.1學術成果6.1.2教育教學成果6.1.3社會服務成果6.2進修評價6.2.1自我評價6.2.2同行評價6.2.3組織評價第七章：進修管理與服務7.1進修管理7.1.1管理機構與職責7.1.2進修計劃制定7.1.3進修進度跟蹤7.2進修服務7.2.1咨詢服務7.2.2資料服務7.2.3生活服務第八章：違反協(xié)議的處理8.1違反協(xié)議情形8.2處理措施8.3爭議解決第九章：協(xié)議的簽訂與生效9.1簽訂程序9.2協(xié)議內容確認9.3協(xié)議生效條件第十章：協(xié)議的變更與終止10.1變更條件10.2終止條件10.3終止后事宜處理第十一章：附則11.1協(xié)議的解釋權11.2協(xié)議的修訂11.3協(xié)議的廢止第十二章：其他12.1相關法律法規(guī)12.2校內政策與規(guī)定12.3校外進修政策與規(guī)定第十三章：附件13.1進修項目列表13.2經費報銷模板13.3進修成果評價標準第十四章：簽字頁14.1教師簽字14.2學院簽字14.3日期標注合同編號_________第一章：總則1.1協(xié)議背景：為提高惠州學院教師的教學及科研能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，學院決定開展教師進修項目。1.2協(xié)議目的：明確教師進修的權利與義務，規(guī)范進修管理，確保進修質量，提升教師綜合素質。1.3協(xié)議適用對象：本協(xié)議適用于惠州學院全體在職教師。1.4協(xié)議效力：本協(xié)議自簽字之日起生效，對雙方具有法律約束力。第二章：教師進修權利與義務2.1教師進修權利2.1.1選擇進修項目：教師可根據(jù)個人興趣和專業(yè)發(fā)展需要，在學院提供的進修項目中選擇進修內容。2.1.2獲得進修資源：教師有權使用學院提供的各類進修資源，包括圖書館、實驗室、網絡資源等。2.1.3申請進修經費：教師可根據(jù)進修項目及計劃，申請相應的進修經費支持。2.2教師進修義務2.2.1遵守進修規(guī)定：教師在進修過程中，應嚴格遵守學院及進修場所的規(guī)章制度。2.2.2完成進修任務：教師應按計劃完成進修任務，不得無故中斷或延期。2.2.3匯報進修成果：教師應在進修結束后，向學院提交進修成果報告。第三章：進修項目與內容3.1進修項目3.1.1國內進修項目：包括但不限于高級研修班、工作坊、研討會等。3.1.2國際進修項目：包括但不限于學術交流、訪問學者、國際合作研究等。3.1.3在職進修項目：包括但不限于網絡課程學習、短期培訓班、學位課程等。3.1.4遠程教育項目：通過網絡平臺進行的學習，包括在線課程、遠程研討會等。3.2進修內容3.2.2教育教學改革：包括課程建設、教學方法改革、教育技術應用等。3.2.3學科交叉融合：鼓勵教師跨學科開展合作研究，促進學科發(fā)展。3.2.4產學研合作：促進教師與企業(yè)合作，提升教師實踐能力和服務社會能力。第四章：進修時間與地點4.1進修時間4.1.1進修時長：根據(jù)不同進修項目確定，最長不超過兩年。4.1.3進修延期：如需延期，教師應提前向學院申請，經批準后方可延期。4.2進修地點4.2.1校內進修場所：惠州學院相關學院、研究所、圖書館等。4.2.2校外進修場所：其他高校、研究機構、企業(yè)等。4.2.3國外進修場所：合作高校、研究機構、企業(yè)等。第五章：進修經費與資助5.1進修經費5.1.1經費來源：包括但不限于學院預算、科研項目經費、外部資助等。5.1.2經費使用范圍：包括學費、差旅費、住宿費、資料費等。5.1.3經費報銷流程：教師按學院規(guī)定提交報銷申請，經審批后報銷。5.2進修資助5.2.1資助類型：包括但不限于獎學金、科研啟動金、項目資助等。5.2.2資助條件：根據(jù)教師個人申請、學院評審決定。5.2.3資助申請流程：教師向學院提交資助申請，經評審后決定是否資助。第六章：進修成果與評價6.1進修成果6.1.1學術成果：包括發(fā)表學術論文、承擔科研項目等。6.1.2教育教學成果：包括教材、教學改革項目、教學競賽等。6.1.3社會服務成果：包括提供咨詢服務、技術支持、社會培訓等。6.2進修評價6.2.1自我評價：教師在進修結束后，對自己所學所得進行自我評價。6.2.2同行評價：學院組織同行對教師的進修成果進行評價。6.2.3組織評價：學院對教師的進修成果進行綜合評價，作為教師職稱評定、晉升等的依據(jù)之一。第八章：違反協(xié)議的處理8.1違反協(xié)議情形：教師在進修過程中，如有違反協(xié)議規(guī)定的行為，視為違反協(xié)議。8.2處理措施：學院可根據(jù)具體情況，對違反協(xié)議的教師采取警告、停止進修資助、追償損失等措施。8.3爭議解決：如教師與學院在協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，雙方可協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可提交學院所在地人民法院解決。第九章：協(xié)議的簽訂與生效9.1簽訂程序：教師自愿申請進修，學院審批通過后，雙方簽訂協(xié)議。9.2協(xié)議內容確認：教師在簽訂協(xié)議前，應仔細閱讀協(xié)議內容，確認無誤后簽字。9.3協(xié)議生效條件：協(xié)議自雙方簽字之日起生效，對雙方具有法律約束力。第十章：協(xié)議的變更與終止10.1變更條件：協(xié)議在履行過程中，如需變更內容，雙方可協(xié)商一致后進行變更。10.2終止條件：協(xié)議在履行期限內，如一方要求終止協(xié)議，需提前書面通知對方。10.3終止后事宜處理：協(xié)議終止后，教師應按照學院要求完成相關進修成果的匯報工作，并交回學院提供的相關資源。第十一章：附則11.1協(xié)議的解釋權：本協(xié)議的解釋權歸惠州學院所有。11.2協(xié)議的修訂：本協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商修訂。11.3協(xié)議的廢止：本協(xié)議在履行期限內，如雙方同意廢止，可簽訂書面協(xié)議廢止原協(xié)議。第十二章：其他12.1相關法律法規(guī)：本協(xié)議的簽訂和履行，遵循中華人民共和國相關法律法規(guī)。12.2校內政策與規(guī)定：教師在進修過程中，應遵守惠州學院的校內政策與規(guī)定。12.3校外進修政策與規(guī)定：教師在境外進修過程中，應遵守所在國家的法律法規(guī)及進修場所的規(guī)章制度。第十三章：附件13.1進修項目列表：詳細列出惠州學院提供的各類進修項目，包括項目名稱、期限、地點、費用等信息。13.2經費報銷模板：提供經費報銷的表格模板，教師根據(jù)實際情況填寫后提交報銷。13.3進修成果評價標準：明確進修成果的評價標準和流程。第十四章：簽字頁14.1教師簽字：教師在協(xié)議下方簽字，確認已閱讀并同意協(xié)議內容。14.2學院簽字：惠州學院授權代表在協(xié)議下方簽字，代表學院確認協(xié)議內容。（簽字頁留白）多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時1.1甲方指定進修項目：甲方有權根據(jù)學院發(fā)展需要和教師個人情況，指定教師進修的項目。說明：甲方作為惠州學院的授權代表，有權根據(jù)學院的發(fā)展戰(zhàn)略和教師的專業(yè)發(fā)展需求，為教師選擇合適的進修項目。這將有助于提高教師的教學和科研能力，促進教師隊伍的整體提升。1.2甲方提供進修資源：甲方應提供充足的進修資源，包括教學設施、研究平臺、圖書資料等，以保障教師進修的效果。1.3甲方監(jiān)督進修進度：甲方應監(jiān)督教師的進修進度，確保教師按計劃完成進修任務。說明：甲方作為惠州學院，有責任對教師的進修進度進行監(jiān)督和管理，以確保教師能夠按照既定的計劃完成進修任務，提高進修效果。二、當乙方為主導時2.1乙方選擇進修項目：乙方有權根據(jù)個人興趣和專業(yè)發(fā)展需要，在甲方提供的進修項目中選擇進修內容。說明：乙方作為教師，有權根據(jù)自己的興趣和專業(yè)發(fā)展方向，在甲方提供的進修項目中選擇對自己最有利的進修內容，以促進個人專業(yè)成長。2.2乙方提出進修計劃：乙方有權提出個人的進修計劃，包括進修項目、時間、地點等，供甲方審批。說明：乙方作為教師，有權提出個人的進修計劃，包括選擇進修項目、確定進修時間和地點等，以便甲方進行審批和安排。2.3乙方完成進修任務：乙方應按計劃完成進修任務，如有特殊情況需延期，應向甲方申請。說明：乙方作為教師，有責任按照既定的計劃完成進修任務。如因特殊情況無法按計劃完成，應及時向甲方說明情況，并申請延期。三、當有第三方中介時3.1第三方中介職責：第三方中介負責協(xié)助甲方和乙方進行進修項目的對接和協(xié)調，提供相關的服務和支持。說明：第三方中介作為協(xié)助方，有責任協(xié)助甲方和乙方進行進修項目的對接和協(xié)調，提供必要的幫助和支持，以確保進修項目的順利進行。3.2第三方中介費用：第三方中介的報酬由甲方支付，具體費用在合同中約定。說明：甲方作為惠州學院，有義務支付第三方中介的報酬，具體費用應在合同中明確約定，以確保第三方中介能夠正常履行合同義務。3.3第三方中介責任：第三方中介應對教師的個人信息和進修情況進行保密，不得泄露給無關方。說明：第三方中介作為中介方，有責任對教師的個人信息和進修情況進行保密，以確保教師的安全和進修的效果。如有泄露，第三方中介應承擔相應的法律責任。附件及其他補充說明一、附件列表：1.惠州學院教師進修項目列表2.惠州學院教師進修經費報銷模板3.惠州學院教師進修成果評價標準4.教師進修計劃申請表5.教師進修進度報告模板6.教師進修成果報告模板7.第三方中介服務協(xié)議二、違約行為及認定：1.教師未按計劃完成進修任務2.教師未按要求提交進修成果報告3.教師未遵守進修規(guī)定，造成損失4.甲方未按約定提供進修資源5.甲方未按約定監(jiān)督進修進度6.第三方中介未按約定提供服務7.第三方中介泄露教師個人信息三、法律名詞及解釋：1.教師：指惠州學院全體在職教師。2.進修：指教師為了提高自身教學和科研能力，在甲方提供的項目中進行的學習和研究活動。3.進修項目：指甲方為教師提供的各類學習和研究項目，包括國內外的研修、學術交流等。4.進修經費：指甲方為教師提供的用于進修的經費支持，包括學費、差旅費、生活費等。5.第三方中介：指協(xié)助甲方和乙方進行進修項目對接和協(xié)調的中介機構。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.教師進修進度緩慢：甲方應加強監(jiān)督和指導，提供必要的支持，幫助教師提高進修效率。2.教師進修成果不達標：甲方應建立完善的評價機制，對教師進修成果進行定期