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四年級(jí)上冊讀書筆記集合9篇
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四班級(jí)上冊讀書筆記
我讀了《弟子規(guī)》,有兩句話我感悟最深:"友愛我,孝何難?親惡我,孝方賢。'
這兩句話的意思是:父母喜愛我,我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜愛我,我能
非常好的孝敬他們,這才是真正的孝順。關(guān)于這兩句話還有一個(gè)故事:傳奇王祥是晉朝出名的孝子,他母親去世后,父親又續(xù)娶。繼母不喜愛王祥,常常搬弄是非,說王祥的壞話。時(shí)間一長,王祥的父親也不喜愛王祥了。但王祥依舊孝順父親和繼母。
《弟子規(guī)》中"出必告,反必面;居有常,業(yè)無變。'在書中的解釋是:出門辦事,必需告知父母一聲,回來后也要面告父母,以免父母擔(dān)憂。自己安了家之后肯定要固定下來,職業(yè)也不要隨便變動(dòng),免得父母一時(shí)找不到而擔(dān)憂。我突然想起了夏日里的一天,由于天氣太酷熱,我私自去姑姑開的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說。當(dāng)姑姑跑過來說爸爸正
給他打個(gè)電話四處找我時(shí),我才想起沒跟爸爸說起過這事。于是抓緊跑回家去。
當(dāng)
發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗的坐在床上時(shí),我從心里感到慚愧。爸爸看著我,生氣的說:"你知道我處處找你嗎?你為什么不跟爸爸說一聲就去玩呢?萬一你出了什么事,那可怎么辦?!'我低下頭,很懊悔自己的行為,我不應(yīng)當(dāng)讓爸爸那么操勞。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個(gè)懂事的孩子,做到"出必面,反必告'!
四班級(jí)上冊讀書筆記
馬媽媽認(rèn)為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子,應(yīng)當(dāng)幫媽媽做點(diǎn)事,就叫他去送糧食。小馬送糧食要過一條小河,小馬不知道河水的.深淺,就問在河邊吃草的牛伯伯,牛伯伯告知他:"河水一點(diǎn)都不深'。小馬正預(yù)備過河,樹上的小松鼠大聲喊:"小馬,千萬別過河,河水可深了!'小馬一聽沒了辦法,只好回家找媽媽,媽媽語重心長地對(duì)小馬說:"那你自己有沒有試過呢?別人的閱歷不肯定就適合你呀!'小馬聽了媽媽的話,他又來到小河邊,他試著邁出了第一步,接著其次步原來河水才到小馬的膝蓋呀!小馬順當(dāng)?shù)剡^了河。
看完這個(gè)故事,我覺得馬媽媽說的很有道理,我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,不能光聽別人的,由于別人的閱歷和意見不肯定適用與你,只有你親自嘗試了才會(huì)知道其中的道理。
四班級(jí)上冊讀書筆記
書不愧是人類進(jìn)步的階梯,只有你"走'肯定會(huì)有很多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書中主要說了:由于黑柳徹子小時(shí)候的無知,而讓人們誤認(rèn)為她叫小豆豆。小豆豆因調(diào)皮被原校退學(xué)了,因禍得福,她來到了漂亮而又奇怪的巴學(xué)園。而她在小林校長的細(xì)心愛惜下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個(gè)怪怪的小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
就因常人覺得應(yīng)當(dāng)做好,卻被她"搞砸'的事,在布滿自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來的不僅僅是那歡樂,令我們感受更多的卻是她那純真、和善、樂觀、樂觀向上的天性和那傻乎乎而堅(jiān)決的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向勝利的道路!
四班級(jí)上冊讀書筆記
一天,我看了一本《父與子》,是德國幽默大師埃奧卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫,他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品,卜勞恩的藝術(shù)生涯雖然短暫,但成就卓越,人們稱他為世界漫畫史上的一顆燦爛明珠。
內(nèi)容講得是一位和善、正直、寬容的父親和調(diào)皮、幽默、搞笑的兒子。我最喜愛的一組漫畫是:兒子的學(xué)校剛剛放暑假,父親想給兒子一個(gè)很大的驚喜,就在兒子熟睡的過程中,把兒子和他的床搬到汽車的后備箱,而且還提示四周的人別出聲,不要打攪了兒子睡覺,從這一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出父親對(duì)兒子的關(guān)懷和愛。
父親開動(dòng)了車,走啊走啊,最終來到了一個(gè)花香鳥語的的地方,他把兒子的床放在草地上等兒子醒來,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,兒子醒來了,他發(fā)覺自己在草地上,在他的四周是小兔、小雞、牛、羊等小動(dòng)物,這些小動(dòng)物還不時(shí)地望著他,兒子一臉的疑問,但最終還是明白了一切,兒子的心里是多么的感謝父親??!
我讀了《父與子》深受感動(dòng),那位父親一次次教育兒子,讓兒子一次次學(xué)習(xí)做人的道理,同時(shí)也告知我們父愛的重要性。也讓我體會(huì)到父親的嚴(yán)格教育也正是對(duì)我深深地愛。
四班級(jí)上冊讀書筆記
讀了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后,我受益非淺,讓我知道了人世間除人以外花也是有信念的,它就是百合花。
如那一段它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純凈的念頭:"我是一株百合,不是一株野草。能證明我是百合的方法,就是開出漂亮的花朵。'林清玄用百合花內(nèi)心深處的語言來表達(dá)這是一株純凈的百合花,用百合花那高尚純凈的美體現(xiàn)了它那堅(jiān)信自己信念的品質(zhì)。讓讀者對(duì)此篇文章有了更深一層的理解。
尤其是"我要開花,是由于我知道自己有漂亮的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊重使命;我要開花,是由于自己喜愛以花來證明自己的存在。不管有沒有人觀賞,不管你們怎么看我,我都要開花!'從這三個(gè)"我要我要我要'的語氣上一個(gè)比一個(gè)堅(jiān)決,讓人讀出了那種信念。信念是什么,信念能讓人布滿斗志,信念是迷途中的導(dǎo)航燈,信念能讓一個(gè)完全失去信念的人走重新找回信念。信念假如在我們身上,我們肯定是最棒的。
我喜愛百合花,更喜愛它那種激勵(lì)人心的信念。那株百合教育其它百合的話,我將會(huì)用此話激勵(lì)我自己,為自己美妙的明天打下良好的基礎(chǔ)。假如今后我摔倒了話,我將會(huì)用此話來激勵(lì)自己。我會(huì)勝利的,我會(huì)努力奮斗的,信任我吧!百合花。我肯定以你為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上,更加努力學(xué)習(xí)。
百合花仿佛微笑得對(duì)我說:"你會(huì)勝利的,由于你對(duì)自己有了更高的信念,你肯定會(huì)像我一樣的。'
四班級(jí)上冊讀書筆記
讀了《小海蒂》這本書,我被她的和善可愛感動(dòng)了。
開頭小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上,從今,她要和可怕的爺爺一齊生活,但是天真無邪的小海蒂第一次見到草原覺得很新奇。之后姨媽又回來了,從爺爺手里把海蒂搶了回來,帶到了法蘭克福。在法蘭克福,海蒂熟悉了好伴侶克拉拉,克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚,四年阿爾卑斯,最終得了夢游癥,病倒了。
海蒂回到了阿爾卑斯,不久之后,克拉拉到阿爾卑斯山來找海蒂,她也是生平第一次見到如此寬闊的草原和可愛的山羊,在海蒂和爺爺?shù)膸兔ο?,克拉拉恢?fù)了健康。小海蒂的爺爺?shù)钠馐浅隽嗣念B固與倔強(qiáng),但是自從小海蒂來了之后笑容再次出此刻爺爺?shù)哪樕?。我覺得小海蒂多么的純真可愛。當(dāng)讀到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不見,就每一天去彼得家陪奶奶說話,給奶奶講故事,奶奶也非常喜愛海蒂,還有海蒂明白奶奶不喜愛吃硬面包,但是阿爾卑斯山只有硬面包,于是在法蘭克福的時(shí)候每一天都攢一個(gè)香香軟軟的面包,就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的被小海蒂的和善感動(dòng)了。
無論是小海蒂,爺爺,彼得還是克拉拉,他們都深深喜愛著大自然的一草一木,也是大自然賜予克拉拉力氣使她恢復(fù)健康,只要我們珍惜大自然,大自然會(huì)給我們許多禮物的。
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《爸爸保姆》這本書我很喜愛。不過,你們確定很想知道這本書的是誰吧!就是鄭春華。她是一個(gè)的作家,1980年開頭幼兒文學(xué)創(chuàng)作。主要作品有:中篇幼兒故事《紫羅蘭幼兒園》、《貝加的櫻桃班》,幼兒詩集《圓圓和圈圈》,幼兒系列故事《大頭兒子和小頭爸爸》,學(xué)校生活故事《特別小子馬鳴加》、《小女生毛毛蟲》等。她創(chuàng)作的《大頭兒子和小頭爸爸》系列讀物,被改編為動(dòng)畫片,廣為人知,深受讀者和觀眾的寵愛。
四班級(jí)上冊讀書筆記
今日我讀了作家沈石溪的《瞎眼狐清窩》這篇文章,忍不住流下了感動(dòng)的淚水。
這篇文章寫的是:原本紅狐貍有一個(gè)幸福的家庭,健壯的丈夫、漂亮的女兒、可愛的兒子,可是有一天,巨蜥吃掉了它的女兒、和它的丈夫,還把它的雙眼抓瞎了,從今它和兒子相依為命。找食物的時(shí)候,他經(jīng)常銜著兒子的尾巴,就像盲人牽著竹竿一樣,但是由于兒子太小,自己又瞎了眼,找不到充分的食物,經(jīng)常饑一頓飽一頓,困難度日。可是,一只要完全依靠兒子生活的母狐,卻要清窩了(清窩就是把小狐貍趕出家門,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,哪怕他們餓死,也絕不讓他回來)。大惑不解,由于一只雙目失明的狐貍獨(dú)自生活,就等于在自殺,這只瞎眼狐卻真的這樣做了,以極其殘忍的方式趕走了自己的兒子,并且在兩天后,它餓得奄奄一息的時(shí)候兒子給它送來一只小倉鼠,他原本已經(jīng)把小倉鼠吞進(jìn)嘴里了,卻若有所悟的又吐了出來,還惡狠狠的在兒子的耳朵上咬了一口,兒子最終在凄涼的嚎叫中逃得無影無蹤,結(jié)果瞎眼狐餓死了。
原先以為瞎眼狐不值得憐憫,認(rèn)為它自作自受、死有余辜。但是二十年后,從一位的動(dòng)物學(xué)家最新出版的一本討論紅狐生態(tài)習(xí)性的專著中讀到有關(guān)清窩的一段精辟論述:凡沒清過窩的小狐都智力低下、交際力量低下、獵食技藝低下,長大后很難找到配偶,就算生兒育女,后代的存活率也極低,狐清窩,順應(yīng)汰劣留良的競爭規(guī)律,接受大自然的篩選,具有進(jìn)化意義上的好處。
發(fā)現(xiàn)這里,我和一樣臉紅心跳,我們錯(cuò)怪了母狐:他之所以寧可餓死,也要把小狐貍趕出家,正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢。
好一只母狐,好一個(gè)母親!
四班級(jí)上冊讀書筆記
海明威為什么沒有讓老人最終成功呢?用小說中老人的話來說:"一個(gè)人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的',"人盡可以被毀滅,但卻不能被戰(zhàn)勝。'這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不行否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最終
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