部編人教版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案【能力提升】_第1頁(yè)
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部編人教版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.國(guó)家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要通過(guò)(

)來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.政府B.家庭C.國(guó)家機(jī)構(gòu)D.個(gè)人2.以下能體現(xiàn)憲法具有最高法律效力、法律權(quán)威、法律地位的有(

)。①在法律體系中,憲法有著至高無(wú)上的地位。②憲法是國(guó)家的總章程。③規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問(wèn)題。④其他法律是根據(jù)憲法制定的。⑤任何法律不得與憲法相抵觸。A.①②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.②③④⑤3.(

)是行政機(jī)關(guān)。A.山西省人民政府B.山西省人民代表大會(huì)C.山西省監(jiān)察委員會(huì)D.山西省人民銀行4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保護(hù)的對(duì)象是(

)。A.青少年B.未滿15周歲的中國(guó)公民C.未滿16周歲的中國(guó)公民D.未滿18周歲的中國(guó)公民5.(

)被確定為世界人權(quán)日。A.12月9日B.11月10日C.12月10日D.12月10日6..下列同學(xué)的描述中,不是我們的義務(wù)的是(

)。A.小李說(shuō)我們要遵守交通法規(guī)B.小王說(shuō)我們要保護(hù)野生動(dòng)物C.小紅說(shuō)我們要孝敬父母D.小美說(shuō)在交通擁擠的時(shí)候我們要指揮交通7.年滿(

)周歲的公民準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車(chē)的最低年齡。A.7B.12C.16D.188.能在酒店辦理住宿登記、在機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)、在火車(chē)站自助取票機(jī)上打印火車(chē)票、在手機(jī)營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)的證件是(

)。A.學(xué)生證B.居民身份證C.駕駛證9.下列法律中,(

)保護(hù)了我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)。A.《中華人民共和國(guó)選舉法》B.《中華人民共和國(guó)繼承法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》10.(

)身份與國(guó)家密切相關(guān),標(biāo)志著個(gè)人作為國(guó)家成員的資格。A.人民B.公民C.永久居民二.填空題(共10題,共46分)1.人民通過(guò)(

),產(chǎn)生人大代表,組成人民代表大會(huì),代表人民行使國(guó)家(

),對(duì)人民(

),受人民(

)。2.關(guān)心國(guó)家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),其他公民也可以積極建言,(

)。3.法律既(

)權(quán)利人的合法權(quán)益,也對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲(

)。4.(

)是中華民族的傳統(tǒng)美德,每年農(nóng)歷(

)為老人節(jié)。5.(

)是國(guó)家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的(

)和(

),規(guī)定了公民所享有的基本(

)和必須履行的基本義務(wù)。6.人人依法享有(

),人人依法履行(

)。在法律的指引和保護(hù)下,個(gè)人和家庭快樂(lè)、幸福,社會(huì)與國(guó)家(

)、(

)。7.權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在(

)的范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利,而不能超越法律范圍濫用權(quán)利,超越法律的訴求得不到(

)的支持。8.12月10日是全國(guó)(

)。9.不同的國(guó)家機(jī)關(guān)(

)不同,(

)也不同。10.選舉是公民參與國(guó)家政治生活的重要途徑,選票代表著一種(

)權(quán)利。三.判斷題(共10題,共20分)1.一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須依靠人民的支持,按照憲法和法律規(guī)定行使職權(quán),自覺(jué)接受人民的監(jiān)督努力為人民服務(wù)。(

)2.公民的權(quán)利和義務(wù)有時(shí)是一致的,有時(shí)是不一致的。(

)3.我國(guó)公民身份號(hào)碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼。(

)4.我國(guó)參加了多項(xiàng)國(guó)際人權(quán)條約,認(rèn)真履行已參加的國(guó)際人權(quán)條約所規(guī)定的義務(wù)。

)5.國(guó)家憲法日的設(shè)立有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

)6.我們的外教老師是英國(guó)人,今年30歲,可以參加區(qū)人大代表的選舉。(

)7.學(xué)校、醫(yī)院等單位不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)。(

)8.我國(guó)已經(jīng)普及了十二年年義務(wù)教育,國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文化程度明顯提高。(

)9.法律體系中,憲法最重要,其他法律可有可無(wú)。(

)10.6——7周歲是義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡。(

)四.連線題(共2題,共11分)1.根據(jù)職權(quán)內(nèi)容的不同,我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)可以分為不同的內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)趹椃ㄖ姓业揭韵聡?guó)家機(jī)關(guān),將其與對(duì)應(yīng)的法定職權(quán)連起來(lái)。2.連線。宗教信仰自由

選舉權(quán)和被選舉權(quán)依法納稅

基本權(quán)利世界人權(quán)日

基本義務(wù)《選舉法》

12月10日《就業(yè)促進(jìn)法》

勞動(dòng)權(quán)五.填表題(共1題,共8分)1.法官用法:假如你是大法官,遇到下列情形會(huì)用哪部法律,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共36分)1.和同學(xué)老師、爸爸媽媽討論一下,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威。2.如果國(guó)家機(jī)關(guān)在行使職權(quán)的過(guò)程中出現(xiàn)了違法行為,是不是要受到懲罰?3.“一站式服務(wù)”是什么?4.組織一次“法律故事會(huì)”,講一講自己知道的或經(jīng)歷過(guò)的與法律有關(guān)的故事,說(shuō)說(shuō)它帶給我們的啟示是什么。5.我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫失學(xué)。(1)應(yīng)該用哪個(gè)法律的哪條法規(guī)來(lái)保護(hù)她們受教育的權(quán)利?(2)這條法律的具體內(nèi)容是什么?七.辨析題(共2題,共13分)1.在課堂上,同學(xué)們就“小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問(wèn)題展開(kāi)了討論,提出了自己的看法。李華:我們有監(jiān)督的權(quán)利??晌覀冃W(xué)生年齡小,還做不到對(duì)權(quán)力的監(jiān)督。肖亮:我們有權(quán)監(jiān)督,但一定要依法監(jiān)督。你同意這些觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。2.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽工資,你認(rèn)為媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦?八.材料題(共1題,共6分)1.材料一:現(xiàn)在的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,有些孩子從小嬌生慣養(yǎng),不懂得承擔(dān)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,并且他們總認(rèn)為自己還小,沒(méi)有成年,就只具有一定的權(quán)利意識(shí),義務(wù)觀念非常淡薄。加之學(xué)校、家庭對(duì)責(zé)任義務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)重視不夠,致使一些學(xué)生只懂得享受權(quán)利而不懂得履行義務(wù)。材料二:《中華人民共和國(guó)教育法》第五章第四十三條規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。對(duì)比材料一和材料二,你悟出了什么道理?請(qǐng)你談?wù)劰駪?yīng)該怎樣依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。九.綜合題(共2題,共16分)1.作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)生活,參加社會(huì)實(shí)踐。假如你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“關(guān)心國(guó)家發(fā)展,爭(zhēng)做小主人”的系列活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù):(1)“兩會(huì)”前夕,人大代表深入基層進(jìn)行調(diào)研,你準(zhǔn)備向人大代表們反映哪些問(wèn)題?(2)請(qǐng)選擇一個(gè)你關(guān)心的問(wèn)題,向有關(guān)部門(mén)提出幾條合理化建議。2.我叫王然。一個(gè)月前剛從吳地轉(zhuǎn)學(xué)劉新學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)后的第一天,我就在校門(mén)口遇到了身材高大的魯某和另3外兩個(gè)男生。他們攔住我,逼我叫他們“大哥”,還強(qiáng)迫我給他們背書(shū)包,威脅說(shuō)“不老實(shí),就揍你”,我當(dāng)時(shí)嚇壞了?;丶液?,我委屈地躲在屋里哭泣,爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你要勇敢,不要害怕他們!如果下次他們?cè)贁?shù)負(fù)你,你就大膽地說(shuō)‘我不怕你們'。如果仍然不管用,你就告訴老師或者回來(lái)跟我說(shuō),我去找老師和他們的家長(zhǎng)?!钡诙旆艑W(xué),魯某又?jǐn)r住了我。盡管我很害怕,但還是鼓足勇氣大聲地對(duì)他說(shuō):“我不怕你。我不報(bào)告老師,是因?yàn)槲覀冞€可以做朋友?!濒斈骋幌伦诱谀抢?,一會(huì)兒,他灰頭土臉地走了。從此,他再也沒(méi)攔過(guò)我。(1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的?爸爸給了王然怎樣的建議?(2)如果你是王然的同學(xué),當(dāng)你看見(jiàn)魯某攔住王然的時(shí)候,你認(rèn)為怎樣做比較合適?請(qǐng)?jiān)谇‘?dāng)?shù)淖龇ㄇ懊娈?huà)“√”。除此之外,你還有其他辦法嗎?口趕緊躲開(kāi),假裝沒(méi)看見(jiàn)口立即上前阻止魯某的行為口尋求老師的幫助(3)魯某為什么欺負(fù)王然?你能接受他欺負(fù)同學(xué)的理由嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.B9.B10.B二.填空題1.選舉;權(quán)力;負(fù)責(zé);監(jiān)督2.參政議政3.維護(hù);懲處4.孝敬老年人;九月初九

5.憲法;根本制度;根本任務(wù);權(quán)利6.權(quán)利;義務(wù);公正;和諧7.法律;法律8.人權(quán)日9.名稱(chēng);職權(quán)10.民主三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√

8.×9.×10.√四.連線題1.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)——國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),行使國(guó)家立法權(quán);國(guó)務(wù)院——中央人民政府,最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),管理國(guó)家行政事務(wù);監(jiān)察委——國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān),行使監(jiān)察權(quán);人民檢察院——國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使檢察權(quán);中華人民共和國(guó)主席——國(guó)家元首,國(guó)家對(duì)內(nèi)對(duì)外的最高代表;人民法院——國(guó)家的審判機(jī)關(guān)行使審判權(quán)2.宗教信仰自由----基本權(quán)利;依法納稅----基本義務(wù);世界人權(quán)日----12月10日;《選舉法》----選舉權(quán)和被選舉權(quán);《就業(yè)促進(jìn)法》----勞動(dòng)權(quán)。五.填表題1.《義務(wù)教育法》;《反家庭暴力法》;《刑法》;《環(huán)境保護(hù)法》;《婚姻法》;《廣告法》

六.簡(jiǎn)答題1.(1)學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。努力學(xué)習(xí)法律常識(shí),特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),以此讓自己具備守法、用法、護(hù)法的前提條件。(2)宣傳憲法,以憲法為行為的最高準(zhǔn)則。讓守法成為青少年的基本素養(yǎng),真正能將“法”根植于內(nèi)心,從而成為一個(gè)理性的守法公民。(3)自覺(jué)遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利,自覺(jué)履行憲法規(guī)定的義務(wù)。養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行。(4)自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威,同一切違憲行為作斗爭(zhēng)。善于用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)。2.國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán),侵犯公民合法權(quán)益,造成損害的,國(guó)家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任。3.一站式服務(wù),就像一個(gè)“政務(wù)超市”,不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān),承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能,人們到這里辦理業(yè)務(wù)時(shí),到相應(yīng)的區(qū)域就可以了。4.某中學(xué)生林某因與同年級(jí)同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆,當(dāng)晚8時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi),將林某打倒在地。后來(lái)林某起身掏出水果刀,對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場(chǎng),王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。11月17日,法院以林某犯故意傷害罪,判處林某有期徒刑三年,緩刑四年。這個(gè)故事告訴我們,法律面前人人平等,要和同學(xué)友好交往。5.(1)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條。(2)凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的合齡兒童,都要接受義務(wù)教育。七.辨析題1.①作為中華人民共和國(guó)公民,不論年齡大小,我們都有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利,對(duì)他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。②我們要依法行使監(jiān)督權(quán),在提出批評(píng)、檢舉問(wèn)題時(shí)應(yīng)該尊重事實(shí),不能誣告陷害。2.首先,和公司協(xié)商,把拖欠的工資補(bǔ)上。如果協(xié)商無(wú)法解決,就需要走法律途徑。面對(duì)公司拖欠工資的行為,一定不要忍氣吞聲,一定要用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。八.材料題1.1.任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的。因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。我們要珍

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