部編人教版《道德與法治》六年級上冊期末測試卷帶答案【能力提升】

部編人教版《道德與法治》六年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.國家的正常運轉(zhuǎn)需要通過（

）來實現(xiàn)。A.政府B.家庭C.國家機(jī)構(gòu)D.個人2.以下能體現(xiàn)憲法具有最高法律效力、法律權(quán)威、法律地位的有（

）。①在法律體系中，憲法有著至高無上的地位。②憲法是國家的總章程。③規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題。④其他法律是根據(jù)憲法制定的。⑤任何法律不得與憲法相抵觸。A.①②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.②③④⑤3.（

）是行政機(jī)關(guān)。A.山西省人民政府B.山西省人民代表大會C.山西省監(jiān)察委員會D.山西省人民銀行4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》保護(hù)的對象是（

）。A.青少年B.未滿15周歲的中國公民C.未滿16周歲的中國公民D.未滿18周歲的中國公民5.（

）被確定為世界人權(quán)日。A.12月9日B.11月10日C.12月10日D.12月10日6..下列同學(xué)的描述中，不是我們的義務(wù)的是（

）。A.小李說我們要遵守交通法規(guī)B.小王說我們要保護(hù)野生動物C.小紅說我們要孝敬父母D.小美說在交通擁擠的時候我們要指揮交通7.年滿（

）周歲的公民準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車的最低年齡。A.7B.12C.16D.188.能在酒店辦理住宿登記、在機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)、在火車站自助取票機(jī)上打印火車票、在手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)的證件是（

）。A.學(xué)生證B.居民身份證C.駕駛證9.下列法律中，（

）保護(hù)了我國公民的財產(chǎn)權(quán)。A.《中華人民共和國選舉法》B.《中華人民共和國繼承法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》10.（

）身份與國家密切相關(guān)，標(biāo)志著個人作為國家成員的資格。A.人民B.公民C.永久居民二.填空題(共10題，共46分)1.人民通過（

），產(chǎn)生人大代表，組成人民代表大會，代表人民行使國家（

），對人民（

），受人民（

）。2.關(guān)心國家大事，不僅僅是人大代表的職責(zé)，其他公民也可以積極建言，（

）。3.法律既（

）權(quán)利人的合法權(quán)益，也對違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲（

）。4.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，每年農(nóng)歷（

）為老人節(jié)。5.（

）是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個國家的（

）和（

），規(guī)定了公民所享有的基本（

）和必須履行的基本義務(wù)。6.人人依法享有（

），人人依法履行（

）。在法律的指引和保護(hù)下，個人和家庭快樂、幸福，社會與國家（

）、（

）。7.權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在（

）的范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利，而不能超越法律范圍濫用權(quán)利，超越法律的訴求得不到（

）的支持。8.12月10日是全國（

）。9.不同的國家機(jī)關(guān)（

）不同，（

）也不同。10.選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種（

）權(quán)利。三.判斷題(共10題，共20分)1.一切國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員必須依靠人民的支持，按照憲法和法律規(guī)定行使職權(quán)，自覺接受人民的監(jiān)督努力為人民服務(wù)。（

）2.公民的權(quán)利和義務(wù)有時是一致的，有時是不一致的。（

）3.我國公民身份號碼是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。（

）4.我國參加了多項國際人權(quán)條約，認(rèn)真履行已參加的國際人權(quán)條約所規(guī)定的義務(wù)。

（

）5.國家憲法日的設(shè)立有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。

（

）6.我們的外教老師是英國人，今年30歲，可以參加區(qū)人大代表的選舉。（

）7.學(xué)校、醫(yī)院等單位不屬于國家機(jī)構(gòu)。（

）8.我國已經(jīng)普及了十二年年義務(wù)教育，國民素質(zhì)和社會文化程度明顯提高。（

）9.法律體系中，憲法最重要，其他法律可有可無。（

）10.6——7周歲是義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡。（

）四.連線題(共2題，共11分)1.根據(jù)職權(quán)內(nèi)容的不同，我國的國家機(jī)關(guān)可以分為不同的內(nèi)容。請在憲法中找到以下國家機(jī)關(guān)，將其與對應(yīng)的法定職權(quán)連起來。2.連線。宗教信仰自由

選舉權(quán)和被選舉權(quán)依法納稅

基本權(quán)利世界人權(quán)日

基本義務(wù)《選舉法》

12月10日《就業(yè)促進(jìn)法》

勞動權(quán)五.填表題(共1題，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形會用哪部法律，請寫出來。六.簡答題(共5題，共36分)1.和同學(xué)老師、爸爸媽媽討論一下，我們在生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威。2.如果國家機(jī)關(guān)在行使職權(quán)的過程中出現(xiàn)了違法行為，是不是要受到懲罰？3.“一站式服務(wù)”是什么？4.組織一次“法律故事會”，講一講自己知道的或經(jīng)歷過的與法律有關(guān)的故事，說說它帶給我們的啟示是什么。5.我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學(xué)。（1）應(yīng)該用哪個法律的哪條法規(guī)來保護(hù)她們受教育的權(quán)利？（2）這條法律的具體內(nèi)容是什么？七.辨析題(共2題，共13分)1.在課堂上，同學(xué)們就“小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問題展開了討論，提出了自己的看法。李華：我們有監(jiān)督的權(quán)利。可我們小學(xué)生年齡小，還做不到對權(quán)力的監(jiān)督。肖亮：我們有權(quán)監(jiān)督，但一定要依法監(jiān)督。你同意這些觀點嗎？說說你的看法。2.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽工資，你認(rèn)為媽媽應(yīng)該怎么辦？八.材料題(共1題，共6分)1.材料一：現(xiàn)在的學(xué)生，大多是獨生子女，有些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，不懂得承擔(dān)家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任，并且他們總認(rèn)為自己還小，沒有成年，就只具有一定的權(quán)利意識，義務(wù)觀念非常淡薄。加之學(xué)校、家庭對責(zé)任義務(wù)意識的培養(yǎng)重視不夠，致使一些學(xué)生只懂得享受權(quán)利而不懂得履行義務(wù)。材料二：《中華人民共和國教育法》第五章第四十三條規(guī)定，受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。對比材料一和材料二，你悟出了什么道理？請你談?wù)劰駪?yīng)該怎樣依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。九.綜合題(共2題，共16分)1.作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心社會生活，參加社會實踐。假如你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展“關(guān)心國家發(fā)展，爭做小主人”的系列活動，請你完成以下任務(wù)：(1)“兩會”前夕，人大代表深入基層進(jìn)行調(diào)研，你準(zhǔn)備向人大代表們反映哪些問題？(2)請選擇一個你關(guān)心的問題，向有關(guān)部門提出幾條合理化建議。2.我叫王然。一個月前剛從吳地轉(zhuǎn)學(xué)劉新學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)后的第一天，我就在校門口遇到了身材高大的魯某和另3外兩個男生。他們攔住我，逼我叫他們“大哥”，還強(qiáng)迫我給他們背書包，威脅說“不老實，就揍你”，我當(dāng)時嚇壞了。回家后，我委屈地躲在屋里哭泣，爸爸發(fā)現(xiàn)了，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“你要勇敢，不要害怕他們！如果下次他們再數(shù)負(fù)你，你就大膽地說‘我不怕你們'。如果仍然不管用，你就告訴老師或者回來跟我說，我去找老師和他們的家長?！钡诙旆艑W(xué)，魯某又?jǐn)r住了我。盡管我很害怕，但還是鼓足勇氣大聲地對他說：“我不怕你。我不報告老師，是因為我們還可以做朋友?！濒斈骋幌伦诱谀抢?，一會兒，他灰頭土臉地走了。從此，他再也沒攔過我。（1）故事中的王然遭遇了什么事情？他的感受是什么樣的？爸爸給了王然怎樣的建議？（2）如果你是王然的同學(xué)，當(dāng)你看見魯某攔住王然的時候，你認(rèn)為怎樣做比較合適？請在恰當(dāng)?shù)淖龇ㄇ懊娈嫛啊獭?。除此之外，你還有其他辦法嗎？口趕緊躲開，假裝沒看見口立即上前阻止魯某的行為口尋求老師的幫助（3）魯某為什么欺負(fù)王然？你能接受他欺負(fù)同學(xué)的理由嗎？請說明理由。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.B9.B10.B二.填空題1.選舉；權(quán)力；負(fù)責(zé)；監(jiān)督2.參政議政3.維護(hù)；懲處4.孝敬老年人；九月初九

5.憲法；根本制度；根本任務(wù)；權(quán)利6.權(quán)利；義務(wù)；公正；和諧7.法律；法律8.人權(quán)日9.名稱；職權(quán)10.民主三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√

8.×9.×10.√四.連線題1.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會——國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使國家立法權(quán)；國務(wù)院——中央人民政府，最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，最高國家行政機(jī)關(guān)，管理國家行政事務(wù)；監(jiān)察委——國家監(jiān)察機(jī)關(guān)，行使監(jiān)察權(quán)；人民檢察院——國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使檢察權(quán)；中華人民共和國主席——國家元首，國家對內(nèi)對外的最高代表；人民法院——國家的審判機(jī)關(guān)行使審判權(quán)2.宗教信仰自由----基本權(quán)利；依法納稅----基本義務(wù)；世界人權(quán)日----12月10日；《選舉法》----選舉權(quán)和被選舉權(quán)；《就業(yè)促進(jìn)法》----勞動權(quán)。五.填表題1.《義務(wù)教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《環(huán)境保護(hù)法》；《婚姻法》；《廣告法》

六.簡答題1.（1）學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。努力學(xué)習(xí)法律常識，特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，以此讓自己具備守法、用法、護(hù)法的前提條件。（2）宣傳憲法，以憲法為行為的最高準(zhǔn)則。讓守法成為青少年的基本素養(yǎng)，真正能將“法”根植于內(nèi)心，從而成為一個理性的守法公民。（3）自覺遵守憲法，依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利，自覺履行憲法規(guī)定的義務(wù)。養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，要做到對自己的行為負(fù)責(zé)，三思而后行。（4）自覺維護(hù)憲法的權(quán)威，同一切違憲行為作斗爭。善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)。2.國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民合法權(quán)益，造成損害的，國家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任。3.一站式服務(wù)，就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān)，承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能，人們到這里辦理業(yè)務(wù)時，到相應(yīng)的區(qū)域就可以了。4.某中學(xué)生林某因與同年級同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當(dāng)晚8時許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。11月17日，法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。這個故事告訴我們，法律面前人人平等，要和同學(xué)友好交往。5.（1）《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條。（2）凡具有中華人民共和國國籍的合齡兒童，都要接受義務(wù)教育。七.辨析題1.①作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員提出批評和建議的權(quán)利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。②我們要依法行使監(jiān)督權(quán)，在提出批評、檢舉問題時應(yīng)該尊重事實，不能誣告陷害。2.首先，和公司協(xié)商，把拖欠的工資補(bǔ)上。如果協(xié)商無法解決，就需要走法律途徑。面對公司拖欠工資的行為，一定不要忍氣吞聲，一定要用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。八.材料題1.1.任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是一致的。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。我們要珍