四年級下冊道德與法治期末測試卷及答案(奪冠)_第1頁
四年級下冊道德與法治期末測試卷及答案(奪冠)_第2頁
四年級下冊道德與法治期末測試卷及答案(奪冠)_第3頁
四年級下冊道德與法治期末測試卷及答案(奪冠)_第4頁
四年級下冊道德與法治期末測試卷及答案(奪冠)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.對文明購物的認(rèn)識不正確的是(

)。A.購物講文明是必要的行為規(guī)范B.購物講文明是社會(huì)道德的基本要求C.購物文明和我們沒有關(guān)系2.下列屬于勞動(dòng)者的是(

)。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是3.如今走到世界各國,我們都可以看到(

)的商品。A.中國制造B.中國創(chuàng)造C.中國建造4.大米的生產(chǎn)過程正確的是(

)。A.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米B.插秧——田間管理——育秧——收割——碾米C.田間管理——插秧——育秧——收割——碾米5.同學(xué)獲得書法比賽第一名,我不應(yīng)該說(

)。A.你真棒!你是我們班的驕傲!B.祝賀你獲得了第一名,好練習(xí),將來成為書法大師!C.這有什么了不起的,我如果參加,你哪有機(jī)會(huì)贏??!6.在校外受到欺負(fù)時(shí),下列做法中不可取的是(

)。A.要保持冷靜,不要害怕B.觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法C.怕受傷害,一味地妥協(xié)讓步7.不講信用的人,得到的結(jié)果是(

)。A.交到朋友B.說話別人不相信C.受人尊敬8.下列物品來自種植業(yè)的是(

)。①茶葉

②家具

③牛奶

④西瓜

⑤玉米

⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤9.下列不屬于體貼父母的行為的是(

)。A.將零花錢存起來,花在有用之處B.讓父母變賣家產(chǎn),購買明星演唱會(huì)的門票C.幫助父母做家務(wù),減輕他們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)D.不趕時(shí)髦。好好學(xué)習(xí)10.人們選擇網(wǎng)購的原因不包括(

)。A.可以省去逛街的時(shí)間和體力B.可以在實(shí)體店體驗(yàn)購物的樂趣C.可以送貨上門二.填空題(共10題,共34分)1.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好地(

)。2.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用(

),可以很好地化解沖突。3.節(jié)約糧食是(

),更是(

)。大家都從自身做起,從小事做起,為形成的(

)良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。4.我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝(

)付出的辛勤勞動(dòng)。5.(

)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會(huì)對(

)造成傷害,也會(huì)對(

)造成傷害。6.人無信,(

);誠待人,(

)。7.勤儉節(jié)約是中華民族的(

),我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的(

)。8.每個(gè)地方都有屬于自己的獨(dú)特的(

),例如有的地方會(huì)給孩子做“滿月”活動(dòng)。9.(

)不得對消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的(

)。10.(

)是一種購物憑證,有了這個(gè)憑證我們才能享受商家提供的售后服務(wù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)我想買那些比較昂貴的玩具時(shí),就和父母協(xié)商找到可以替代的東西。(

)2.學(xué)習(xí)不弄虛作假,也是誠信的一種表現(xiàn)。(

)3.說話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。(

)4.遇到同學(xué)在校園中被欺負(fù)時(shí),應(yīng)當(dāng)趕緊躲開,裝作沒看見。(

)5.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出,各行各業(yè)勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),這才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。(

)6.有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們需要,這就需要淘汰或加以改變。(

)7.商家怕惹麻煩,我們在購物時(shí)遇到矛盾和問題,就通過大鬧商家來解決。(

)8.我們只有用心對待別人,幫助別人,才能夠交到好朋友。(

)9.商店在清倉大甩賣,明明的媽媽趕緊抓住機(jī)會(huì)大量購買商品。(

)10.林業(yè)是農(nóng)業(yè)的一種,與它同級的分類還有種植業(yè),漁業(yè)等。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京

皮影陜西

京韻大鼓東北

舞獅廣東

秧歌江蘇

蘇州刺繡五.簡答題(共5題,共26分)1.在你的日常生活中,哪些物品是必須要買的,哪些物品是可買可不買的?2.你知道哪些勞動(dòng)者在為我們生活服務(wù)?3.面對民間藝術(shù)的衰落,我們能做些什么?4.家中用的穿的哪些來自工業(yè)生產(chǎn)?(每項(xiàng)至少寫三條)5.正確處理沖突有哪些好方法?六.辨析題(共2題,共18分)1.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,可是她最近剛買了一個(gè)新書包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會(huì)羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會(huì)同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?2.現(xiàn)在生活條件好了,甲同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)節(jié)儉,乙同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)點(diǎn)無所謂,要開個(gè)辯論會(huì),你贊成誰的觀點(diǎn)?說說你的理由。七.材料題(共1題,共10分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的春節(jié)。從大年三十開始,全國人民就打響了一場抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)士。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(至少兩條)(2)寫一條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(3)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?(至少三條)八.綜合題(共3題,共25分)1.各種浪費(fèi)現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳,讓我們組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了解一下浪費(fèi)現(xiàn)象吧,挑選某一個(gè)方面的浪費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查研究。(1)我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是(

)方面的。(2)我們看到的現(xiàn)象:(

)。(3)這些浪費(fèi)行為的危害:(

)。(4)產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:(

)。(5)關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:(

)。2.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們?3.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時(shí)小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時(shí)小麗該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.B10.B二.填空題1.化解沖突2.正確的方法3.習(xí)慣;美德;勤儉節(jié)約4.種田人5.說話算數(shù);別人;自己6.無以立;講道義7.傳統(tǒng)美德;好習(xí)慣8.風(fēng)俗9.經(jīng)營者;人身自由10.發(fā)票三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.生活中的生活用品,學(xué)習(xí)用品是必須買的;生活中的一些高檔玩具、高檔消費(fèi)品是可以不買的。2.環(huán)衛(wèi)工人、售票員、公交司機(jī)、廚師、警察。3.面對民間藝術(shù)的衰落,我們要找出原因??梢孕麄鞅Wo(hù)民家藝術(shù)的重要性,積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。4.用的:電冰箱、洗衣機(jī)、電視、電腦、床單、電梯等;穿的:毛衣、羽絨服、襯衣、裙子、鞋子等。5.化解沖突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;

商議辦法,和諧相處;

請人調(diào)解,解決沖突。六.辨析題1.(1)不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包,要求不合理。(2)示例:有時(shí)候不會(huì)滿足,我的心愿有不合理的時(shí)候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。2.我贊成甲同學(xué)的觀點(diǎn)。因?yàn)榍趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)行為更是對勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。無論什么時(shí)候,我們都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。七.材料題1.①響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。②我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),堅(jiān)持鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力③出門戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是責(zé)任!或我宅家我驕傲,我為國家省口罩。(3)①政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;②完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制;③對撲殺、販賣、食用野生動(dòng)物的要嚴(yán)厲打擊,從嚴(yán)執(zhí)法;④加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。八.綜合題1.關(guān)于節(jié)約用水;洗手或洗菜時(shí)不關(guān)水龍頭,讓水一直流著。出門之前,或接待客人未關(guān)水龍頭,學(xué)校自來水管壞了,未及時(shí)修理等。這些浪費(fèi)行為的危害是增加開支,不利于國家社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等。責(zé)任心、節(jié)儉意識不強(qiáng)。從我做起,從小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)一滴水、一粒糧食。2.分析:我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊耖g藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智,而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘I畹男枨?,所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)作為一名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論