浙江省麗水市云和等兩縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

浙江省麗水市云和等兩縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．?dāng)?shù)一數(shù)，右圖中一共有（_____）個三角形。2．0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。3．一個三角形中，，，（______）°，這個三角形按角分是（______）三角形。4．將5.12縮小到原來的，就是把原數(shù)的小數(shù)點向（________）邊移動（________）位。5．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。6．根據(jù)123×45=5535很快寫出下面各題的得數(shù)。12.3×45=________

1.23×45=________0.123×4.5=________

12.3×0.45=________123×0.045=________

12.3×4.5=________7．一個三角形的三條邊長都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別是5厘米和8厘米,第三條邊最長是（____）厘米．8．用兩個完全相同的三角形可以拼成一個大三角形，也可以拼成一個四邊形。拼成的大三角形的內(nèi)角和是（______）°，拼成的四邊形的內(nèi)角和是（______）°。9．把7.8擴大100倍，需要把小數(shù)點向（________）移動（________）位；把56縮小到原數(shù)的是（________）；把0.02擴大到原數(shù)的（________）倍是2。10．一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到10倍，積擴大（______）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．黃霏霏所在班級學(xué)生的平均身高是145cm，黃霏霏的身高是（

）．A．一定是145cm B．一定比145cm矮 C．可能比145cm高，也可能比145cm矮，還可能等于145cm12．與1.6分米不相等的是（）。A．0.16米 B．1.60分米 C．1.06分米13．在下列各數(shù)中，不改變原數(shù)的大小，所有的零都能去掉的數(shù)是（

）A．2.050B．0.500C．1004.004D．4.500014．下面三組線段中，能圍成三角形的是（）。A． B． C．15．下面數(shù)學(xué)符號使用正確的是（）。A．5000000≈500萬 B．284999≈29萬 C．307709＜307900 D．900000001＝9億三、判斷題（每題2分，共16分）16．把3.5縮小到它的千分之一，得數(shù)是0.35。（______）17．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）18．把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和都是90°（____）19．最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。（______）20．468×99+468=468×（99+1）_____．21．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)縮小了1000倍。（________）。22．一個數(shù)除以9，商是13，余數(shù)是6，則這個數(shù)是87。（______）23．把圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算。25．用豎式計算并驗算。①14.53＋5.67＝②7.2﹣6.45＝26．列豎式計算．1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=五、解答題（每題6分，共36分）27．服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服，5天生產(chǎn)了600件，現(xiàn)在離交貨時間還有一周了，照這樣的速度，該廠能按時完成任務(wù)嗎？（通過計算再配以文字說明）28．100千克小麥可以磨85千克面粉，1千克小麥可以磨多少千克面粉？1000千克小麥可以磨多少千克面粉？29．下面是第一實驗小學(xué)2015～2019年學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計表。年份20152016201720182019人數(shù)65075097010601200（1）請根據(jù)統(tǒng)計表制作一個條形統(tǒng)計圖。（2）第一實驗小學(xué)________年的人數(shù)最多，________年的人數(shù)最少。（3）第一實驗小學(xué)2017年比2016年多________人。（4）請你預(yù)計一下，2020年第一實驗小學(xué)的學(xué)生人數(shù)是________人。30．實驗小學(xué)五、六年級圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。②五年級4個班平均每班擁有圖書多少本？③根據(jù)圖表中的信息，請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。31．有一塊長方形花圃長20米，后來修路，長減少了2米，這時花圃的面積減少了12平方米?，F(xiàn)在花圃的面積是多少平方米？（先畫圖整理，再解答）32．下面是四個同學(xué)為“關(guān)愛地球，保護環(huán)境”植樹的情況統(tǒng)計圖。姓名笑笑樂樂淘氣元元棵樹612416四個同學(xué)植樹情況統(tǒng)計圖（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。（2）用一格表示1棵不夠，可以用一格表示（）棵。（3）四個人中（）植樹棵數(shù)最多，（）植樹棵數(shù)最少，他們兩人植樹棵數(shù)相差（）棵。（4）你還能從中得到什么信息？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、12【解析】略2、100【分析】（1）小數(shù)點向右移動為擴大，0.08小數(shù)點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數(shù)點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數(shù)的。【詳解】（1）0.08擴大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的擴大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點向左移動一位，就是縮小；小數(shù)點向右移動一位，就是擴大10倍。3、100鈍角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個三角形的兩個內(nèi)角，要求第三個內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個內(nèi)角的度數(shù)，據(jù)此計算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－（54°＋26°）＝180°－80°＝100°三個角中有一個是鈍角，所以此三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進(jìn)行分類，熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關(guān)鍵。4、左兩【分析】根據(jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)小數(shù)的大小變化規(guī)律：小數(shù)點左移（右移）一位、兩位、三位、…，對應(yīng)小數(shù)縮?。〝U大）10倍、100倍、1000倍、…?！驹斀狻繉?.12縮小到原來的，就是把原數(shù)的小數(shù)點向左邊移動兩位。故答案為：左；兩【點睛】本題考查的是小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化，屬于基礎(chǔ)題，掌握規(guī)律是關(guān)鍵。5、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”?！驹斀狻扛鶕?jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0【點睛】此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進(jìn)行填數(shù)。6、553.555.350.55355.5355.53555.35【解析】積的變化規(guī)律：一個因數(shù)擴大（縮?。妆叮?除外），另一個因數(shù)不變，則積也擴大（縮小）相同的倍數(shù)。【詳解】因為12.3是123縮小10倍、45不變，所以12.3×45=553.5；因為1.23是123縮小100倍、45不變，所以1.23×45=55.35；因為0.123是123縮小1000倍、4.5是45縮小10倍，所以0.123×4.5=0.5535；因為12.3是123縮小10倍、0.45是45縮小100倍，所以12.3×0.45=5.535；因為123不變、0.045是45縮小1000倍，所以123×0.045=5.535；因為12.3是123縮小10倍、4.5是45縮小10倍，所以12.3×4.5=55.35。故答案為：553.5；55.35；0.5535；5.535；5.535；55.35。7、12【詳解】略8、180360【分析】任何一個三角形的內(nèi)角和都是180°，任何一個四邊形的內(nèi)角和都是360°，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形和四邊形的內(nèi)角和特點，拼成的大三角形的內(nèi)角和是180°，拼成的四邊形的內(nèi)角和是360°?！军c睛】要熟練掌握并靈活運用三角形和四邊形內(nèi)角和的度數(shù)，不要想當(dāng)然地把兩個三角形的內(nèi)角和加起來。9、右兩0.056100【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把7.8擴大100倍，需要把小數(shù)點向右移動兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；把0.02擴大到原數(shù)100倍，要把小數(shù)點向右移動3位。【詳解】把7.8擴大100倍，就是要把小數(shù)點向右移動兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；從0.02到2，小數(shù)點向右移動了2位，也就是擴大到原數(shù)的100倍。故答案為：右；兩；0.056；100【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，關(guān)鍵是知道“一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立”。10、10倍【分析】積的變化規(guī)律是：在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到10倍，積擴大10倍。【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小多少倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【詳解】平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平，某個同學(xué)的身高可能等于平均數(shù)，也可能大于或小于平均數(shù)．12、C【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，將1.6分米換算成米，用1.6除以進(jìn)率10；小數(shù)的基本性質(zhì)就是，在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】A．將1.6分米換算成米為0.16米，則0.16米與1.6分米相等；B．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，1.6＝1.60，則1.60分米與1.6分米相等；C．根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，1.06≠1.6，則1.06分米與1.6分米不相等；故答案為：C【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。13、D【解析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；由此判斷哪些0去掉后不改變原數(shù)的大小即可.【詳解】A、只能去掉5右面的0；B、只能去掉5后面的兩個0；C、一個0都不能去掉；D、能去掉后面的3個0.故答案為D14、B【分析】三角形的特性為兩邊之和大于第三邊，兩邊的差小于第三邊。根據(jù)這個特性依次分析，進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．因為2＋2＝4，不能圍成三角形；B．2＋3＞4，能圍成三角形；C．1＋2＜4，不能圍成三角形；故答案為：B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析解答。15、C【分析】A選項，將數(shù)字改寫為萬作單位的數(shù)，即將個級的4個0全部省略，在數(shù)字后面加上“萬”字即可。B選項，近似到萬位，只需看千位數(shù)字，千位大于等于5時，向萬位進(jìn)1，若千位小于5，則直接省略。C選項，這兩個數(shù)萬級都是30，再比較個級的千位數(shù)字，千位數(shù)字相同，再比較百位數(shù)字，百位數(shù)字一個是7，一個是9，百位數(shù)字大的這個數(shù)就大。D選項，這個數(shù)因為個位數(shù)字是1，所以只能近似到億位是9億?！驹斀狻緼5000000＝500萬，所以此選項不對。B千位數(shù)字4＜5，284999≈28萬，所以此選項不對。C百位數(shù)字7＜9，307709＜307900，所以此選項是對的。D900000001≈9億，所以此選項不對。故答案為：C【點睛】將一個數(shù)改寫為“萬”或“億”作單位的數(shù)時，只需將個級的4個0，或個級的0及萬級的8個0省略掉，再在數(shù)字后面加上“萬”或“億”即可。整數(shù)的改寫不改變數(shù)的大小用等號，近似數(shù)改變了數(shù)的大小，用約等號。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、?【解析】略18、錯誤【詳解】略19、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，直接用乘法列式計算即可；最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100，直接用乘法列式計算即可?！驹斀狻?0×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積＜最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯誤。【點睛】此題解答的關(guān)鍵是明確最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100。20、√【分析】468×99+468，可以轉(zhuǎn)化為：468×（99+1），再運用乘法分配律進(jìn)行簡算．【詳解】468×99+468，=468×（99+1）=468×100，=1．故答案為√．21、×【解析】略22、×【解析】略23、√【分析】在平面內(nèi)，將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運動中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征；據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪褕D形順時針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。故答案為：√【點睛】旋轉(zhuǎn)是一種物體運動現(xiàn)象，運動中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征，但是改變了圖形的位置和方向。四、計算題（每題6分，共18分）24、0.3；5.56；1.020.38；0.2；8.8【分析】計算小數(shù)加減法時，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算。小數(shù)乘10，即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位。小數(shù)除以100，即將小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位。小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計算法則進(jìn)行計算，積的小數(shù)位數(shù)等于乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。【詳解】0.35.561.020.380.28.8【點睛】口算題，只需細(xì)心計算即可，解答此題要注意小數(shù)點的位置。25、20.2，0.75【分析】小數(shù)加、減法的計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的計算方法進(jìn)行計算，據(jù)此解答。【詳解】①14.53＋5.67＝20.2，②7.2﹣6.45＝0.75，【點睛】本題主要考查小數(shù)加、減法的計算方法，注意先把各數(shù)的小數(shù)點對齊。26、4.532.360.1568【解析】略五、解答題（每題6分，共36分）27、不能【詳解】600÷5=120（件）1500-600=900（件）120×7=840（件）840＜900答：不能按時完成任務(wù)．28、0.85千克，850千克【解析】85÷100＝0.85（千克）0.85×1000＝850（千克）答：1千克小麥可以磨0.85千克面粉，1000千克小麥可以磨850千克面粉．29、（1）（2）2019；2015（3）220（4）1350【分析】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作圖即可；（2）把實驗小學(xué)每年的人數(shù)進(jìn)行比較，找出最多的和最小的即可；（3）第一實驗小學(xué)2017年比2016年多的人數(shù)＝第一實驗小學(xué)2017年的人數(shù)－第一實驗小學(xué)2016年的人數(shù)；（4）根據(jù)每年增長的人數(shù)進(jìn)行推測即可。【詳解】（1）（2）650＜750＜970＜1060＜1200，所以第一實驗小學(xué)2019年的人數(shù)