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豐臺區(qū)2022—2O23學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)七年級道德與法治2022.12第I部分選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.中學(xué)時代是人生最美好的年華,中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段。以下對中學(xué)時代理解正確的是()①中學(xué)時代決定著我們一生的發(fā)展②中學(xué)時代意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)③中學(xué)時代為我們提供發(fā)展自我的多種機會④中學(xué)時代比其他成長階段更具有價值和意義A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.“少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽”。這句話告訴我們()①要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式②學(xué)習(xí)可以使我們不斷完善自己③學(xué)習(xí)沒有終點,終生都需要學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)能夠幫助我們正確認(rèn)識自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下面同學(xué)認(rèn)識自我方法有()同學(xué)甲我經(jīng)常丟三落四,找不到東西,我意識到自己有粗心、馬虎毛病,我要想辦法努力改正。同學(xué)乙我的同桌為人熱心,愛幫助別人,與她相比我主動幫助別人的意識不夠強,我要向我的同桌學(xué)習(xí)。①是在與他人比較中認(rèn)識自己②通過他人評價認(rèn)識自我③通過自我觀察與分析認(rèn)識自己④接納與欣賞自己,揚長避短A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.認(rèn)識自己,有一個著名的喬哈里窗,如圖,這對我們的啟示是()①人貴有自知之明,我們要不斷擴大自己的秘密區(qū)②當(dāng)局者迷旁觀者清,我們只能通過他人評價認(rèn)識自己③如果想要更清楚地認(rèn)識自己,就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己未知區(qū),以開發(fā)自己的潛能A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列古語與啟示對應(yīng)正確的是()A.友直,友諒,友多聞,益矣―友誼不是一成不變的B.工欲善其事,必先利其器―要掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法C.師者,所以傳道授業(yè)解惑也―要建立良好的師生關(guān)系D.獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞―要善于進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)6.友誼像一縷陽光,溫暖了我們的心靈;友誼像一盞明燈,照亮了我們的靈魂;友誼像一亂清泉,潤澤了我們的生命。這表明()①我們應(yīng)和所有人建立友誼②友誼有時也會帶來困擾,增添煩惱③朋友和友誼對一個人的影響很大④友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.面對下列情境,正確的態(tài)度是()序號情境態(tài)度①最近每晚熬夜看世界杯足球賽,好幾次都忘了寫作業(yè),媽媽生氣地批評了我一頓媽媽干了我的自由,一點也不顧及我的感受。②我和爸爸媽媽經(jīng)常與在外地的爺爺奶奶視頻,一起說說話,聊聊各自的生活。溝通傳遞愛,即使相隔兩地,家人間也要互相關(guān)心。③王老師幽默風(fēng)趣、課堂富有激情;張老師要求嚴(yán)格、教學(xué)一絲不茍;李老師見解獨到、關(guān)注人生百態(tài)。不同老師有不同的風(fēng)格,要尊重老師的差異。④我的字寫得好、學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師表揚,這些都讓我很驕傲,但我無法接受自己臉上長了很多痘痘?;乇?、掩飾自己的不完美,拒絕接納自己不滿意的部分。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.某校開展了“與老師說說心里話”的活動,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)了自己的想法。李老師,我特別喜歡和您一起聊天,喜歡跟您分享我的快樂,總覺得我們不僅是師生,也是朋友?!蓖趵蠋?,上次因為我課堂上不夠?qū)P?,您批評了我,當(dāng)時我態(tài)度不夠好,我知道錯了,請您原諒我。這一活動的舉行()①有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系②能夠杜絕師生間的矛盾與誤會③讓學(xué)生和老師都成為親密的朋友④促進(jìn)了師生之間的溝通和理解A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.以下為某社區(qū)文化墻的部分內(nèi)容。這些內(nèi)容共同體現(xiàn)()①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德③孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)④在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.逃生是人的本能,但地震中的甘宇卻選擇了拉閘泄洪救人。村莊保住了,他卻錯過了逃命的黃金時間。甘宇失聯(lián)后,更多的人為了找到他,踏上了危險重重的征途。17天后,甘宇終于獲救。地震中的這場生命奇跡告訴我們()①他人的生命比自己的生命更重要②拉閘救人會危害自身生命,對生命不負(fù)責(zé)任③生命至上,我們對生命要有一種敬畏的情懷④為守護生命而拼搏會讓生命變得堅強有力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2022年11月,北京市舉辦“清風(fēng)北京?廉潔持家”家風(fēng)作品征集活動。爺爺講的故事我的父親是八路軍戰(zhàn)士,為抗擊外敵,為建立新中國浴血奮戰(zhàn),獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們一家繼承父親的革命遺志,無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè),做好本職工作。我退休后,擔(dān)任社區(qū)主任,一干就是十年,我們家是一個愛黨愛國、永葆革命本色的家庭。爸爸講的故事我的父母經(jīng)歷過生活艱苦的年代,保持著艱苦樸素的生活作風(fēng),父親屬牛,經(jīng)常以牛自喻,把“俯首甘為孺子?!弊鳛槿松毅?。他常說:時代在進(jìn)步,但勤勞簡樸的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)都不過時。我的家庭擁,有良好的家風(fēng),溫馨和睦。對以上兩則家風(fēng)故事理解正確的是()①良好的家風(fēng)應(yīng)繼承并發(fā)揚光大②良好的家風(fēng)讓親情更濃、家庭更和睦③現(xiàn)代家庭情況不一,這些家風(fēng)故事沒必要宣傳④家風(fēng)健康積極,每個家庭成員都會具有良好的道德品質(zhì)A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.《莊子?外篇?知北游》中提到:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。對此理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生命是脆弱的 B.生命是獨特的C.生命是短暫的 D.生命是崇高的13.七年級某班舉行“學(xué)一個人物、讀一本好書、品一部電影、參觀一次博物館”的活動。本活動的舉辦()①體現(xiàn)出學(xué)習(xí)無時不在,無處不在②能夠充盈人的精神世界,使生命得到滋養(yǎng)③有利于關(guān)注身體健康,對自己生命負(fù)責(zé)④有利于同學(xué)之間分工合作,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.下雨天,一名中學(xué)生扶起摔倒的老人;小區(qū)里,幾名志愿者幫助分發(fā)防疫物資;公交車上,一名男子起身給小朋友讓座……這些生活情境共同說明()①人與人之間在彼此關(guān)切中傳遞溫暖②我們要設(shè)身處地地思考并善待他人③傳遞溫暖,只對他人來說才有意義④別人需要幫助時要不顧一切挺身相助A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.植物學(xué)家鐘揚,援藏16年,收集了上千種植物的四千萬顆種子,幫助西藏大學(xué)建成一支能夠參與國際競爭的植物學(xué)研究團隊。他生前常說:“任何生命都有結(jié)束的一天,但我毫不畏懼,因為我的學(xué)生,會將科學(xué)探索之路延續(xù),而我們采集的種子也會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽。”鐘揚對待生命的態(tài)度告訴我們()①生命有時盡,我們要從容面對生命的不可預(yù)知②生命有接續(xù),我們可以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律③認(rèn)識自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心④一代代個體生命的奮斗,才能不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④第II部分非選擇題(共40分)16.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。以下是同學(xué)們關(guān)于“學(xué)習(xí)”的討論。小強:我經(jīng)常利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。小勝:我暑假參與了社區(qū)組織的垃圾分類桶前值守。小鵬:每天放學(xué)回家后,我主動幫媽媽做飯、收拾家務(wù)。小利:上周的籃球比賽中,我們班比分落后時被對手喝倒彩,我們并沒有被激怒,而是更加團結(jié)的配合進(jìn)攻,最終贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我不僅理解了尊重的意義,也學(xué)會了專注目標(biāo),不受干擾。(1)綜合上述材料和所學(xué)知識,談?wù)勀憷斫獾膶W(xué)習(xí)是什么。小華參加學(xué)校組織的社團活動和校園勞動后,表達(dá)了自己的想法。(2)結(jié)合所學(xué),你想對小華說些什么。17.某校就“中學(xué)生網(wǎng)上交友現(xiàn)狀”進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。別號齡名校片他號性信年姓學(xué)照其機微手更多了,可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流沒有什么影響更深了,可以說很多見面沒法說的話其他更淺了,大家都是一起玩游戲而已陌生了,大家只是網(wǎng)上的一個符號。(1)從上述調(diào)查中,你能得出什么結(jié)論?該校在校園內(nèi)設(shè)置了心理信箱,鼓勵同學(xué)們將自己的困惑和煩惱投入信箱。我和好朋友一起參加校辯論賽選手選拔,但最終好友被選上,我落選了,我覺得很尷尬。小宇是我的好朋友,我們無話不談,但他還有其他好朋友,這讓我很失落!我在網(wǎng)上認(rèn)識了一位同齡人,我們很聊得來,他約我周末見面,我應(yīng)不應(yīng)該去呢?同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙(2)請運用所學(xué),任選其一,為其解決困惑。18.家里有溫度,心里有牽掛;家,看似平淡,卻也歡喜。結(jié)合漫畫和所學(xué),談?wù)劶业淖饔谩?9.七年級某班召開“青春?成長?逐夢未來”的主題班會。同學(xué)們搜集到了以下素材?!揪`放生命光彩】“雜交水稻之父”袁隆平他和水稻打了一輩子交道,最大的愿望就是希望國人可以吃飽飯,他把一生心血全部奉獻(xiàn)給了國家和人民,在這條漫長而又艱辛的路上,他一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢?!俺墏浞荨编嚽迕魉群蠖啻芜M(jìn)入航天任務(wù)備份乘組,卻總是以零點幾分的差距落選,但他并未因此頹廢,依舊能夠為了夢想而堅持高強度訓(xùn)練,以從零開始的心態(tài),讓自己等待下一次挑戰(zhàn)。經(jīng)過近25年的堅守,56歲的他終于圓夢蒼穹?!爸袊枴敝鞆┓蛩麉⒓恿碎L津湖戰(zhàn)役,是他們連里唯一的幸存者。經(jīng)過47次手術(shù)、93天的昏迷,朱彥夫失去了雙手雙腳,右眼僅剩下0.3的視力。他回到家
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